秦皇岛市海港区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

海港区2022—2023学年度第一学期期末质量监测初一生物一、单项选择题（每题2分，共50分）1.科学家在大熊猫出没的山林中安装摄像机，记录大熊猫的行为，这种研究方法属于（）A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法【答案】A【解析】【分析】生物学的研究方法：观察、分类、文献、实验等方法。【详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学家在大熊猫出没的山林中安装摄像机，记录大熊猫的行为，这种研究方法属于观察法。可见，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。2.在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列在使用显微镜时出现问题，采取的措施不能解决问题的是（）A.视野中物象偏左方——向右方移动装片B.环境光线较暗时——选用凹面镜C.看到物象了但很模糊——调细准焦螺旋D.看到的物象较小——换高倍物镜或高倍目镜【答案】A【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理收镜、放归原处。1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器。使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距高。②把最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。4．实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净，用擦镜纸擦拭目镜和物镜。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并把镜筒缓慢下降到最低处。最后把显微镜放入境箱里，送回原处。【详解】A．由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180后的图像)，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。所以，视野中物像偏左方，应该向左方移动装片才能使物像回到视野中央，A符合题意。B．大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。用大光圈、凹面境调节，会使视野变亮，B不符合题意。C．物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，C不符合题意。D．显微境放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位，低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，D不符合题意。故选A。3.对生物体进行测量时，要想减小误差，应该采用（）A.肉眼观察估计出的数值 B.一次测量得到的数据C.两次测量得到的平均值 D.多次测量得到的平均值【答案】D【解析】【分析】任何测量中的误差都是不可避免的，只能设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。【详解】误差测量值和真实值之间总会存在或多或少的偏差，这种偏差叫误差。产生误差的原因是仪器精密度不够或实验方法不完善；观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响，误差是不可避免。减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，孰练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效），ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4.久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后，提出：水分对霉菌的生活可能会有影响。这属于实验探究步骤中的（）A.发现并提出问题 B.作出假设C.设计实验方案并设施、记录 D.分析实验现象，得出结论【答案】B【解析】【分析】此题考查的是实验法研究的一般过程。实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。所以久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后，提出：水分对霉菌的生活可能会有影响。这属于作出假设。故选B。5.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（如图）。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是（）A.细胞壁、细胞膜、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、线粒体、细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核【答案】C【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的结构：【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞核。故选C。6.决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。【详解】A．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，A不符合题意。B．细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B不符合题意。C．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C符合题意。D．线粒体是呼吸作用的场所，是动植物都有的能量转换器，D不符合题意。故选C。7.人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是（）A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞衰老【答案】A【解析】【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。2．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。3．细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。【详解】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是：细胞分化。故选A。8.下列依次属于器官、组织、细胞的一组是（

）A.肝脏、叶脉、海带 B.果实、表皮、蘑菇C.血管、血液、酵母菌 D.皮肤、萝卜、草履虫【答案】C【解析】【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．肝脏属于器官；叶脉属于输导组织；海带属于植物体，A不符合题意。B．果实属于器官，表皮属于组织，蘑菇属于多细胞真菌，B不符合题意。C．血管属于器官，血液属于结缔组织，酵母菌属于单细胞真菌，C符合题意。D．皮肤属于器官，萝卜属于植物体，草履虫属于单细胞动物，D不符合题意。故选C【点睛】解答此题的关键是掌握生物体组织、器官、系统的概念及生物体的结构层次。9.下列关于多细胞生物体结构层次的叙述中，正确的是（）A.动、植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.人体内的血液担负着运输任务，属于输导组织C.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的D.系统是高等动物体具有而植物体不具有的结构层次【答案】D【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织，A错误。B．血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。它担负着运输任务，B错误。C．形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起，形成了组织。可见，多细胞生物体内细胞不是随机堆砌在一起的，C错误。D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次，D正确。故选D。10.下列不属于单细胞生物的是A.水绵 B.螺旋藻 C.大肠杆菌 D.草履虫【答案】A【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】水绵的身体由多个细胞构成的，是多细胞藻类植物，A符合题意；

螺旋藻、大肠杆菌、草履虫的整个身体只由一个细胞构成，都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B、C、D不符合题意。【点睛】关键点：单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。掌握常见的单细胞生物的例子。11.下列说法中错误的是（）A.主根和侧根区别明显的根系是直根系 B.植物的主干和侧枝都是茎C.植物的叶都包括叶片、叶柄、托叶三部分 D.风媒花一般没有鲜艳的花冠【答案】C【解析】【分析】根系是一株植物上所有根的总和；枝上生叶的部位叫做节；风媒花没有鲜艳的花冠；一片完全的叶包括叶片、叶柄和托叶。【详解】A．主根和侧根的区别明显的根系是直根系，正确。B．植物的主干和侧枝都是茎，正确。C．一片完整的叶子是由叶片、叶柄和托叶三部分构成，桃叶就是这样，人们把它叫做完全叶。桑树、茶树的叶子没有托叶，莴苣、油菜的叶子既无托叶又无叶柄，人们称为不完全叶，错误。D．风媒花一般没有鲜艳的花冠和特殊气味，正确。故选C。

12.“参差荇菜，左右笔之”中的“荇菜”是一种双子叶植物，以下植物与其相似特征最多的是（）A.银杏 B.卷柏 C.向日葵 D.水稻【答案】C【解析】【分析】双子叶植物(Dicotyledons，简称dicots)，旧称双子叶植物纲(Dicotyledoneae)、木兰纲(Magnoliopsida)，是指一般其种子有两个子叶的开花植物的总称，约有199350个物种。非双子叶植物的开花植物则称为单子叶植物，一般只有一个子叶。【详解】银杏属于裸子植物，卷柏是蕨类植物，向日葵是被子植物中的双子叶植物，水稻是被子植物中的单子叶植物，“荇菜”是一种双子叶植物，和向日葵最相似。故选C。13.某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生【答案】B【解析】【分析】（1）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。（2）孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。【详解】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。海带、贯众、葫芦藓等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、苹果、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。【点睛】本题主要考查植物的分类。理解掌握各种类群植物的特征是解答此题的关键。14.如图表示几种生物特征示意图，重合部分表示它们的共同特征，下列相关叙述正确的是（）A.a可表示生活在水中 B.b可表示用孢子繁殖C.c可表示有茎和叶的分化 D.d可表示有输导组织【答案】B【解析】【分析】a是藻类和苔藓的共同特征，b是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，c是藻类和蕨类的共同特征，d是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题。【详解】藻类植物生活在水中，苔藓植物生活在潮湿的地方，故a不可表示分布在水中，A错误；b是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，都用孢子繁殖，B正确；蕨类有根、茎和叶的分化，而藻类无根、茎、叶的分化，故c不能表示有茎和叶的分化，C错误；苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但是体内无输导组织；蕨类植物体内有输导组织，故d不可表示有输导组织，D错误。【点睛】仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。15.下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是（）A.藻类植物可以为生物圈补充大量氧气B.许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物C.古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种【答案】D【解析】【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，被子植物根据种子子叶的数目又可分为双子叶植物和单子叶植物，裸子植物外面没有果皮的保护，如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏。【详解】A．藻类植物可以通过光合作用为生物圈补充大量氧气，正确。B．苔藓植物只有一层细胞，可以作为监测空气污染程度的指示植物，正确。C．古代有很多高大蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤，正确。D．卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖，不产生种子，杨树属于种子植物，错误。故选D。16.“香酥大油条”蓬松酥脆，你可知道炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的哪个结构？（）A.子叶；子叶 B.子叶；胚乳 C.胚乳；子叶 D.胚乳；胚乳【答案】B【解析】【分析】种子由种皮和胚组成，菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片，玉米种子中有胚乳，而菜豆种子没有胚乳。【详解】花生是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，面粉是小麦制作的，小麦是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。17.菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石有外套膜和壳体等结构。据此推测，菊石属于（）A.软体动物 B.鱼类 C.腔肠动物 D.节肢动物【答案】A【解析】【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。【详解】A．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。根据题干信息“菊石有外套膜和壳体等结构”可推测，菊石属于软体动物，A符合题意。B．鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，B不符合题意。C．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等，C不符合题意。D．节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，D不符合题意。故选A。18.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫，它们结构上与寄生生活相适应的共同特征是（）A.生殖器官特别发达 B.身体都细长C.都没有肛门 D.身体有三个胚层【答案】A【解析】【分析】线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【详解】猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫。与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；血吸虫和蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约几十万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。故选A。19.下列动物都属于脊椎动物的一组是（）①青蛙②蚯蚓③蜥蜴④水螅⑤丹顶鹤⑥蜗牛A.②④⑥ B.①②③ C.②③⑤ D.①③⑤【答案】D【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，据此解答。【详解】②蚯蚓、④水螅、⑥蜗牛体内无脊柱，为无脊椎动物；①青蛙、③蜥蜴、⑤丹顶鹤，体内有脊柱，为脊椎动物。故选D。【点睛】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。20.名称中带有“鱼”的动物有的其实不是鱼，下列动物名称与所属类群不对应的是（）A.鱿鱼、章鱼——软体动物 B.甲鱼、鳄鱼——爬行动物C.鲸鱼、娃娃鱼——哺乳动物 D.金鱼、鲫鱼——鱼类【答案】C【解析】【分析】鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。【详解】A.鱿鱼、章鱼属于软体动物，身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外被套膜，A不符合题意。B.甲鱼、鳄鱼属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，B不符合题意。C.鲸鱼胎生、哺乳属于哺乳动物；娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C符合题意。D.金鱼、鲫鱼属于鱼类，终生生活水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，D不符合题意。故选C。21.“天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”若将这些动物划为不同于鸟类的同一类，主要依据是（）A.胎生、哺乳 B.都有脊柱 C.体温恒定 D.用肺呼吸【答案】A【解析】【分析】哺乳动物体表被毛、体腔内有膈、体温恒定，用肺呼吸，胎生哺乳。胎生、哺乳，体腔内有膈是哺乳动物特有的。【详解】题干所述四种动物蝙蝠、鼹鼠、鲸鱼、猛虎，都具有胎生、哺乳的特征，因此均属于哺乳动物，所以若将这些动物划为不同于鸟类的同一类，主要依据是胎生、哺乳。故选A。22.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（）A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型【答案】A【解析】【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如身体呈流线型，可以减少空气的阻力，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作等。【详解】A．家鸽身体分为头、颈、躯干、四肢、尾，与飞行生活没有直接关系，A符合题意。B．全身被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，B不符合题意。C．前肢变成翼，生有大型正羽，而翼是家鸽的飞行器官，C不符合题意。D．身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，D不符合题意。故选A。23.小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁【答案】D【解析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物；“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物；“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物。所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。【点睛】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。24.我国特有的珍稀动物中，有“活化石”之称的爬行动物是（）A.金丝猴 B.扬子鳄 C.白鳍豚 D.朱鹮【答案】B【解析】【分析】扬子鳄属于爬行动物，为中生代的“活化石”。【详解】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。ACD不符合题意，B符合题意。故选B。25.生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是A.生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征B.生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系C.分类单位越小，生物间的共同特征越少D.最基本的分类单位是“种”【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是生物的分类，解答时可以从分类的依据、分类的单位方面来分析。【详解】A.生物分类主要是根据生物相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，AB正确。C.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C错误。D.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和单位等级。二、非选择题（共50分）26.生物圈中的大部分生物体都有一个共同的基础——细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请同学们依据你所学过的知识回答下列问题。（1）图1是动植物细胞的结构模式图，植物细胞中具有支持和保护功能的结构是[]___________；切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在[]___________内；只存在于植物绿色部分细胞中的结构是[]___________。（2）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加___________以保持细胞正常形态。观察经过染色的人体口腔上皮细胞会发现染色最深的细胞结构是___________，它里面含有一种容易被碱性染料染成深色的物质___________。（3）图2中①②③表示的过程是___________，结果是使细胞的___________增多；④表示的过程是___________，结果是形成不同的___________。（4）人体结构层次是：细胞→组织→___________→系统→人体。【答案】（1）①.①细胞壁②.⑤液泡③.③叶绿体（2）①.生理盐水②.细胞核③.染色体（3）①.细胞分裂②.数目③.细胞分化④.组织（4）器官【解析】【分析】（1）图中：①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④细胞核；⑤液泡；⑥细胞质；⑦线粒体。图1左边的细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而右边细胞没有，可判定左边细胞是植物细胞，右边细胞是动物细胞。（2）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以速记为：一滴→二刮→三涂→四盖→五染色。（3）细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织。（4）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【小问1详解】植物细胞中，①细胞壁具有保护和支持细胞的作用；液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质，切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在⑤液泡内。只存在于植物绿色部分细胞中的结构是③叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。【小问2详解】人的细胞是动物细胞，在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用清水会因为渗透压吸水涨破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。染色人体口腔上皮细胞，发现染色最深的结构是细胞核，细胞核里面含有一种容易被碱性染料染成深色的物质染色体。染色体由DNA和蛋白质组成。

【小问3详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以图2中①②③表示细胞分裂过程，结果是使细胞的数目增多；④表示细胞的分化过程，通过④过程，形成不同的组织。【小问4详解】人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→人体。27.如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。（1）图中C油松属于___________植物，与E肾蕨相比，它能靠___________繁殖后代；与它繁殖方式相同的另一个植物是___________（填写字母代号），它属于___________植物，它们的主要区别是看___________。（2）图中终生生活在水里的植物是___________（填序号），它所属的植物类群是___________，该类群植物结构___________，无___________的分化。茎中有输导组织且用孢子繁殖后代的植物是_______________（填写字母代号），它所属的植物类群是___________，与B葫芦藓相比，植株也更加高大。（3）能监测二氧化硫等有毒气体的植物是_______________（填写字母代号）；工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这些物质的植物与_______________（填写字母代号）属于同一类群。（4）请用字母和箭头表示出图中植物从低等到高等的顺序___________________。【答案】（1）①.裸子②.种子③.A④.被子（或双子叶）⑤.种子外是否有果皮包被（答案合理即可）（2）①.D②.藻类植物③.简单④.根茎叶⑤.E⑥.蕨类植物（3）①.B②.D（4）D→B→E→C→A【解析】【分析】观图可知：A向日葵属于被子植物、B葫芦藓属于苔藓植物、C油松属于裸子植物、D水绵属于藻类植物、E肾蕨属于蕨类植物。【小问1详解】按照种子外是否有果皮包被，把种子植物分为被子植物和裸子植物。可见，图中C油松的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，与E肾蕨相比，它能靠种子繁殖后代；与它繁殖方式相同的另一个植物是A，A种子外有果皮包，属于被子植物。【小问2详解】藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。可见，图中终生生活在水里的植物是D藻类植物。E蕨类植物的茎中有输导组织且用孢子繁殖后代，与B葫芦藓相比，蕨类植物的植株更加高大。【小问3详解】B是葫芦藓，属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，除此之外藻类植物还有重要的经济价值。从海带中可以提取褐藻胶、甘露醇等工业原料；从石花菜中提取制作的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料；所以工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这三种物质的植物与D水绵属于同一类群。【小问4详解】藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。可见上述植物，从低等到高等的顺序是D→B→E→C→A。28.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片（①蚯蚓、②蝗虫、③鲫鱼、④青蛙、⑤家鸽），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。（1）将上述动物①②分为一类，③④⑤分为一类，分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的________。（2）辅助器官有助于动物更好地适应环境。从呼吸来看，动物④的呼吸器官肺尚不发达，还需要_____辅助呼吸，动物⑤采用______辅助，其呼吸方式为鸟类特有的_____呼吸，这种方式可以提升飞行时的呼吸效率；从运动来看，动物①腹面上的_____可以辅助运动，动物③用_____游泳，协调身体平衡。（3）②的身体分为头、胸、腹三部分，属于最大的动物类群_______。体表有坚韧的_______，能保护内部结构并防止______，更好的适应陆地生活。胸部有三对足，______对翅，口器为_______，使得其成为一种严重危害农作物的世界性害虫。（4）③在外部形态上适于水中生活的特点包括身体呈梭型，体表覆有_____，外有黏液，可以减少游动的阻力；身体两侧各有一条______，能够测定方位，感知水流和水温等。（5）在生物分类中，上述动物与娃娃鱼具有共同特征最多的是_____（写序号），生物分类等级中最大和最基本的等级分别是______、______。【答案】（1）脊柱（2）①.皮肤②.气囊③.双重④.刚毛⑤.鳍（3）①.节肢动物②.外骨骼③.体内水分的蒸发④.两⑤.咀嚼式口器（4）①.鳞片②.侧线（5）①.④②.界③.种【解析】【分析】根