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文档简介

辽宁省大连西岗区七校联考2025届数学九上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知圆心O到直线l的距离为d,⊙O的半径r=6,若d是方程x2–x–6=0的一个根,则直线l与圆O的位置关系为()A.相切 B.相交C.相离 D.不能确定2.下列式子中,y是x的反比例函数的是()A. B. C. D.3.一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根4.如图,在矩形中,在上,,交于,连结,则图中与一定相似的三角形是A. B. C. D.和5.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1 B.2 C.3 D.46.如图,是的直径,,是圆周上的点,且,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.7.在下列函数图象上任取不同两点,,一定能使成立的是()A. B.C. D.8.若,则的值是()A. B. C. D.09.已知,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.10.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=(

)A.15

B.12

C.9

D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11.分别写有数字0,|-2|,-4,,-5的五张卡片,除数字不同外其它均相同,从中任抽一张,那么抽到非负数的概率是_________.12.将抛物线向上平移1个单位后,再向左平移2个单位,得一新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是__________________________.13.如果抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),那么m的值为_____.14.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n=__.15.如图,有一张直径为1.2米的圆桌,其高度为0.8米,同时有一盏灯距地面2米,圆桌在水平地面上的影子是,∥,和是光线,建立如图所示的平面直角坐标系,其中点的坐标是.那么点的坐标是_________.16.在一个不透明的袋中装有黑色和红色两种颜色的球共个,每个球触颜色外都相同,每次摇匀后随即摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球实验后,发现摸到黑球的频率稳定于,则可估计这个袋中红球的个数约为__________.17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是________.18.若方程(a-3)x|a|-1+2x-8=0是关于x的一元二次方程,则a的值是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)20.(6分)用配方法解方程:x2﹣8x+1=021.(6分)如图,双曲线()与直线交于点和,连接和.(1)求双曲线和直线的函数关系式.(2)观察图像直接写出:当时,的取值范围.(3)求的面积.22.(8分)有1张看上去无差别的卡片,上面分别写着1、2、1.随机抽取1张后,放回并混在一起,再随机抽取1张.(I)请你用画树状图法(或列表法)列出两次抽取卡片出现的所有可能结果;(Ⅱ)求两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率.23.(8分)如图,要设计一幅宽为20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条宽度相等,如果要使余下的图案面积为504cm2,彩条的宽应是多少cm.24.(8分)已知:如图(1),射线AM∥射线BN,AB是它们的公垂线,点D、C分别在AM、BN上运动(点D与点A不重合、点C与点B不重合),E是AB边上的动点(点E与A、B不重合),在运动过程中始终保持DE⊥EC.(1)求证:△ADE∽△BEC;(2)如图(2),当点E为AB边的中点时,求证:AD+BC=CD;(3)当AD+DE=AB=时.设AE=m,请探究:△BEC的周长是否与m值有关?若有关,请用含有m的代数式表示△BEC的周长;若无关,请说明理由.25.(10分)如图,已知抛物线经过的三个顶点,其中点,点,轴,点是直线下方抛物线上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点且与轴平行的直线与直线、分别交与点、,当四边形的面积最大时,求点的坐标;(3)当点为抛物线的顶点时,在直线上是否存在点,使得以、、为顶点的三角形与相似,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)某企业设计了一款工艺品,每件成本40元,出于营销考虑,要求每件售价不得低于40元,但物价部门要求每件售价不得高于60元.据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每涨1元,每天就少售出2件,设单价上涨元.(1)求当为多少时每天的利润是1350元?(2)设每天的销售利润为,求销售单价为多少元时,每天利润最大?最大利润是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先解方程求得d,根据圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的关系即可解题.【详解】解方程:x2–x–6=0,即:,解得,或(不合题意,舍去),

当时,,则直线与圆的位置关系是相交;故选:B【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,只要比较圆心到直线的距离和半径的大小关系.没有交点,则;一个交点,则;两个交点,则.2、C【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是y=(k≠0),即可判定各函数的类型是否符合题意.【详解】A、是正比例函数,错误;B、不是反比例函数,错误;C、是反比例函数,正确;D、不是反比例函数,错误.故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的定义特点,反比例函数解析式的一般形式为:y=(k≠0).3、D【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【详解】∵△=62-4×(-1)×(-10)=36-40=-4<0,

∴方程没有实数根.

故选D.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,解题关键在于掌握方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4、B【解析】试题分析:根据矩形的性质可得∠A=∠D=90°,再由根据同角的余角相等可得∠AEB=∠DFE,即可得到结果.∵矩形∴∠A=∠D=90°∴∠DEF+∠DFE=90°∵∴∠AEB+∠DEF=90°∴∠AEB=∠DFE∵∠A=∠D=90°,∠AEB=∠DFE∴∽故选B.考点:矩形的性质,相似三角形的判定点评:相似三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中半径常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.5、C【分析】根据等量关系“四边形APQC的面积=三角形ABC的面积-三角形PBQ的面积”列出函数关系求最小值.【详解】解:设P、Q同时出发后经过的时间为ts,四边形APQC的面积为Scm2,则有:S=S△ABC-S△PBQ=×12×6-(6-t)×2t=t2-6t+36=(t-3)2+1.∴当t=3s时,S取得最小值.故选C.【点睛】本题考查了函数关系式的求法以及最值的求法,解题的关键是根据题意列出函数关系式,并根据二次函数的性质求出最值.6、D【分析】连接OC,过点C作CE⊥OB于点E,根据圆周角定理得出,则有是等边三角形,然后利用求解即可.【详解】连接OC,过点C作CE⊥OB于点E∴是等边三角形故选:D.【点睛】本题主要考查圆周角定理及扇形的面积公式,掌握圆周角定理及扇形的面积公式是解题的关键.7、B【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】A.∵k=3>0

∴y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.∴当x≤0时,﹥0

故A选项不符合;

B.

∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1

,∴当x≥1时y随x的增大而减小,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁∴当x≥1时,<0故B选项符合;

C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.

此时﹥0

故C选项不符合;

D.

∵抛物线的开口向上,对称轴为直线x=2,

当0﹤x﹤2时y随x的增大而减小,此时当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁,∴当0﹤x﹤2时,<0当x≥2时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁,

此时﹥0

所以当x﹥0时D选项不符合.

故选:

B【点睛】本题考查的是一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,增减区间的划分是正确解题的关键.8、D【分析】设,则a=2k,b=3k,代入式子化简即可.【详解】解:设,∴a=2k,b=3k,∴==0,故选D.【点睛】本题考查比例线段,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.9、D【分析】应用比例的基本性质,将各项进行变形,并注意分式的性质y≠0,这个条件.【详解】A.由,则x与y的比例是2:3,只是其中一特殊值,故此项错误;B.由,可化为,且y≠0,故此项错误;C.,化简为,由B项知故此项错误;D.,可化为,故此项正确;故答案选D【点睛】此题主要考查了比例的基本性质,正确运用已知变形是解题关键.10、A【分析】根据三角函数的定义直接求解.【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,∵,∴,解得AB=1.故选A二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据概率的求解公式,首先弄清非负数卡片有3张,共有5张卡片,即可算出概率.【详解】由题意,得数字是非负数的卡片有0,|-2|,,共3张,则抽到非负数的概率是,故答案为:.【点睛】此题主要考查概率的求解,熟练掌握,即可解题.12、y=(x+2)2-1【分析】根据函数图象的平移规律解答即可得到答案【详解】由题意得:平移后的函数解析式是,故答案为:.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.13、2【分析】把点(2,1)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+3,即可求出m的值.【详解】∵抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),∴1=-4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案为2.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出二次函数图象上的点的坐标满足的关系式.14、1【分析】根据白球的概率公式列出方程求解即可.【详解】解:不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有(n+4)个球,其中白球4个,根据概率公式知:P(白球)=,解得:n=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P.15、【分析】先证明△ABC∽△ADE,再根据相似三角形的性质:相似三角形的对应高的比等于相似比求解即可.【详解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.2,∴DE=2,∴E(4,0).故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了中心投影,相似三角形的判定和性质,准确识图,熟练掌握相似三角形的对应高的比等于相似比是解题的关键.16、【分析】根据频率的定义先求出黑球的个数,即可知红球个数.【详解】解:黑球个数为:,红球个数:.故答案为6【点睛】本题考查了频数和频率,频率是频数与总数之比,掌握频数频率的定义是解题的关键.17、【解析】试题分析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,∴∠A=90°﹣∠ABC=60°,AB=4,BC=2,∵CA=CA1,∴△ACA1是等边三角形,AA1=AC=BA1=2,∴∠BCB1=∠ACA1=60°,∵CB=CB1,∴△BCB1是等边三角形,∴BB1=2,BA1=2,∠A1BB1=90°,∴BD=DB1=,∴A1D=考点:旋转的性质.18、-3【分析】根据一元二次方程的定义列方程求出a的值即可.【详解】∵方程(a-3)x|a|-1+2x-8=0是关于x的一元二次方程,∴-1=2,且a-3≠0,解得:a=-3,故答案为:-3【点睛】本题考查一元二次方程的定义,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程;一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0),熟练掌握定义是解题关键,注意a≠0的隐含条件,不要漏解.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析(2)2【解析】试题分析:(1)由过AC的中点O作EF⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,继而求得答案.试题解析:(1)∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2.考点:1.矩形的性质;2.菱形的判定与性质3.三角函数.20、,.【解析】试题分析:本题要求用配方法解一元二次方程,首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.试题解析:∵x2﹣8x+1=0,∴x2﹣8x=﹣1,∴x2﹣8x+16=﹣1+16,∴(x﹣4)2=15,解得,.考点:解一元二次方程-配方法.21、(1),;(2)或;(3)【分析】(1)把点A坐标代入可求出双曲线的关系式,进而可得点B坐标,再利用待定系数法即可求出直线的解析式;(2)找出图象上双曲线比直线高的部分对应的x的取值范围即可;(3)过点作轴平行线交轴于点,过点作轴平行线交轴于点,所作两直线相交于,如图,利用代入数据计算即可.【详解】解(1)∵点在双曲线上上,∴,∴,∵点也在双曲线,∴,∵点和点在直线上,∴,解得:,∴直线关系式为;(2)当时,的取值范围是:或;(3)过点作轴平行线,交轴于点,过点作轴平行线,交轴于点,所作两直线相交于,如图,则点E(4,4),∴.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式、函数图象上点的坐标特征和三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握一次函数与反比例函数的基本知识是解题的关键.22、(I)9;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)直接用树状图或列表法等方法列出各种可能出现的结果;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知所有9种等可能的结果数,再找出两次抽到的卡片上的数字之和为偶数的有5种.然后根据概率公式求解即可.【详解】解:(Ⅰ)画树状图得:共有9种等可能的结果数;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:共有9种等可能的结果数,两次抽取的卡片上数字之和为偶数的有5种,所以两次抽到的卡片上的数字之和为偶数的概率为:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.23、1cm.【分析】设每个彩条的宽度为xcm,根据剩余面积为504cm2,建立方程求出其解即可.【详解】设每个彩条的宽度为xcm,由题意,得(30﹣2x)(20﹣2x)=504,解得:x1=24(舍去),x2=1.答:每个彩条的宽度为1cm.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据剩余面积=总面积-彩条面积列出方程.24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)的周长与m值无关,理由详见解析.【分析】(1)由直角梯形ABCD中∠A为直角,得到三角形ADE为直角三角形,可得出两锐角互余,再由DE与EC垂直,利用垂直的定义得到∠DEC为直角,利用平角的定义推出一对角互余,利用同角的余角相等可得出一对角相等,再由一对直角相等,利用两对对应角相等的两三角形相似可得证;(2)延长DE、CB交于F,证明△ADE≌△BFE,根据全等三角形的性质得到DE=FE,AD=BF由CE⊥DE,得到直线CE是线段DF的垂直平分线,由线段垂直平分线的性质得DC=FC.即可得到结论;(3)△BEC的周长与m的值无关,理由为:设AD=x,由AD+DE=a,表示出DE.在直角三角形ADE中,利用勾股定理列出关系式,整理后记作①,由AB﹣AE=EB,表示出BE,根据(1)得到:△ADE∽△BEC,由相似得比例,将各自表示出的式子代入,表示出BC与EC,由EB+EC+BC表示出三角形EBC的周长,提取a﹣m后,通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用平方差公式化简后,记作②,将①代入②,约分后得到一个不含m的式子,即周长与m无关.【详解】(1)∵直角梯形ABCD中,∠A=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,又∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠AED+∠BEC=90°,∴∠ADE=∠BEC,又∵∠A=∠B=90°,∴△ADE∽△BEC;(2)延长DE、CB交于F,如图2所示.∵AD∥BC,∴∠A=∠EBF,∠ADE=∠F.∵E是AB的中点,∴AE=BE.在△ADE和△BFE中,∵∠A=∠EBF,∠ADE=∠F,AE=BE,∴△ADE≌△BFE,∴DE=FE,AD=BF.∵CE⊥DE,∴直线CE是线段DF的垂直平分线,∴DC=FC.∵FC=BC+BF=BC+AD,∴AD+BC=CD.(3)△BEC的周长与m的值无关,理由为:设AD=x,由AD+DE=AB=a,得:DE=a﹣x.在Rt△AED中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2,即x2+m2=(a﹣x)2,整理得:a2﹣m2=2ax,…①在△EBC中,由AE=m,AB=a,得:BE=AB﹣AE=a﹣m.∵由(1)知△ADE∽△BEC,∴,即,解得:BC,EC,∴△BEC的周长=BE+BC+EC=(a﹣m)=(a﹣m)(1)=(a﹣m)•,…②把①代入②得:△BEC的周长=BE+BC+EC2a,则△BEC的周长与m无关.【点睛】本题是相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定与性质,分式的化简求值,利用了转化及整体代入的数学思想,做第三问时注意利用已证的结论.25、(1);(2);(3)存在,,【分析】(1)用待定系数法求出抛物线解析式即可;(2)设点P(m,),表示出PE=,再用S四边形AECP=S△AEC+S△APC=AC×PE,建立函数关系式,求出最值即可;(3)先判断出PF=CF,

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