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文档简介
Unit3Familymatters
“川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川加川卅川川川h国扇田密•画体感知I川川川川川川川川川川川川川川川川川I川川川川川川川”h
character,upproach.focus,assume,respect,正确认识中外家庭观念和生活方
式的异同
ignore,suit,talent,regularly,responsible,核心
aim.observe,range,apologise,stress,impact,单词
主题语境价值-深入理解良好家庭关系的重要意义.
strength,admire,settle,typically,detail,[不断丰富现代家庭观的基本内涵
contain,powerful,scries,obviously,despite,本单元为“人
positive,somehow与自我”主题
下对“家庭”正确判断语篇中人物的观点和态度,
haveachatwith,focuson,calmdown.1核心的描述。通过评价不同人物的观点
intheend,beproudof.atthesametime,短语阅读关于父子
workon.makeupfor,settlefor.inthelead,
W]概括与总结良好家庭关系的基本特征
introuble,leavebehind,endup情、兄弟情、
索养-
母女情的各类[合理选择解决家庭矛盾的有效途径
&习时态延固~
故事.了解中
能够理解与家庭生活有关的语篇要义西方家庭的共
听懂并运用所学知识谈论与家庭关系有色铀性和个性,进
了解与家庭生活有关的内容,激发英
关的话题而增进与家人
之间的感情。语学习的兴趣
运用所学语言知识描述家庭成员的外貌变
化;向家庭成员表达歉意
fife十[
能够恰当地使用不同时态叙述家庭往事—学习与家人和谐相处和沟通的技巧
SectionIStartingout&Understandingideas
则佩川出川川川伽川刷则川"川伽"卅,国固强团•百匕「学|习|中川川川川川H川川川川川川川川川川川川I川川川川川川小
词汇预习•夯实基础
I.词义匹配
()1.approachA.匕尊敬,敬重
()2.chatB.匕忽视,不理
()3.focusC.v.走近,靠近
()4.assumeD.n.天赋,才能
)5.respectE.〃.闲谈,聊天
()6.studioF.adj.职业的,专业的
()7.courtG.r.(把……)集中(于)
1
()8.ignoreH.n.法院,法庭
)9.professionalI.n.(音乐)录音室
()10.talentJ.匕假定,假设,认为
H.拓展词汇知变形
1.K假定,假设,认为fassumingco/?/假设—assumption刀.假设;设
想
2.匕尊敬,敬重frespectfula”恭敬的,有礼貌的一respectable己力:
值得尊敬的,体面的
3._匕忽视,不理ignorancen.无知;愚昧fignorantadj.无知的;愚
昧的
4.adj.职业的,专业的fprofessionn.职业;专业
5.v,适合fsuitableadj.合适的
6.__________________n,天赋,才能ftalentedadj.有才气的;有才能的
III.补全短语
1.aswell也;又;和样好
2.turn求助于;翻到(书的某页);致力于;开始从事;杳阅;转向
3.focus集中(注意力)于
4.—surprise惊奇地,吃惊地
5.theend最后
6.jumpinwithboth_______全心全意的投入
预习验收•对接课堂
I.单词默写
1.V.走近,罪近
2.V.(把……)集中(于)
3.V.尊敬,敬重
4.n.(音乐)录音室
5.V.忽视,不理
6.________adj.职业的,专业的
7.n.天赋,才能
8.n.选择,可选择的东西
2
n.短语填空
calmdown,turnto,intheend,focuson,insurprise
1.Youknowyoucanalwaysyourdadforachat.
2.IwanttomybandandhaveacareerinmusicwhenIleaveschool.
3.{raisinghisvoice)Youcan,tbeserious!
4.{lookingatFather).OK?
5.But,youjustadvisedmetothinkcarefully.
III.重点句型
1.哟,我儿子来了。(here位于句首的倒装句)
Ohlook,
2.您以为我想做律师,可那只是因为您自己是律师。(because引导表语从句)
YoujustassumeIwanttobealawyer,but.
3.要不然你也按照我说的,三思而后行?(before)
Whydon'tyoualsotakemyadviceandthinkcarefully.
阅读研析•合作学习
I.课文解构
Sonwantstohaveacareerin1..
Fatherwantshissontobea2..
LikeSonII
Grandfatheradviseshisgrandsonto3.
|first.
H.长难句分析
1.YoujustassumeIwanttobealawyer,butthat'sonlybecauseyouarealawyer.
[句式分析]该句是连词bul连接的并列句。前后分句又都是复合句。第一个分句中,谓
语动词assume后跟的是省略that的宾语从句;第二个分句中含有because引导的表语从句。
[尝试翻译]
3
2.Irememberwhenyouwerehisage,yousaidthatyouwantedtobeaprofessional
footballplayer.
[句式分析]该句是较为复杂的复合句。主句为Iremember.,后面的宾语从句也是一
个复合句。其中主句为yousaid...,宾语从句由that引导,whenyouwerehisage是
时间状语从句。
[尝试翻译]
川.框架建构:整体理解
^decidesnottogoto1.________
wantsto2.hisbandandhaveacareerin3.
Son
wantstoworkina4.________,notacourt
^thinksmakingmusicisa5.________
wantshissontobea6.________
Father^thinkslawyershelppeopleandare7.________byothers
^believesthatplayingina8.isnotajob
Stellsboththefatherandthesonto9.________down
Grandfather
^adviseshis10.________togotouniversity
IV.根据课文内容选择正确答案(细节探究)
1.Whydidthesondecidenottogotouniversity?
A.Becausehisgradeswerenotgood.
B.Becausehewantedtofocusonhisbandandhaveacareerinmusic.
C.Becausehehatedstudying.
D.Becausehedidn'twanttoconformtohisfather*sarrangement.
2.Thefatherwantedtobea(n)whenhewasyoung.
A.lawyerB.engineer
C.musicianD.footballplayer
4
3.Whoseadvicedidthesonfinallytake?
A.Grandfather*s.B.Father*s.
C.Hisown.D.Others'.
4.Whatisthispassagemainlyabout?
A.Children,seducation.B.Familymatters.
C.Differentdreams.D.Attitudestofuturelife.
原文研读•立体透析
[词汇积累]
①thelivingroom
起居室,客厅
②seat/si:t/匕(使)就座
③atthetable在餐桌旁
©playchess下国际象棋
⑤nervously/'n3:vosli/a"。.紧张地,焦急地
⑥approach/a'prout#v.走近,靠近
©turntosb.forsth.
为某事向某人寻求帮助
⑧chat/1庐t/〃.闲谈,聊天
⑨focus/'faukas/匕(把...)集中(于)
focuson集中(注意力)于
⑩band/b£nd/〃.乐队
@bareer/ka,rD/Z?.职业,事业
⑫Taise/re忆/匕提升;筹集;增加;养育
⑬insurprise惊奇地,吃惊地
@Lawyer/Jlolja//?.律师
(J5hssume/asju:m/
匕假定,假设,认为
⑯Vhat'swrongwith...?
……怎么了?
©t'espect/rispekt/y.尊敬,敬重
5
@)einterestedin...对...感兴趣
(§)5111(110/飞仃11d90/〃.(音乐)录音室
@bourt/ko:t//?.法院,法庭
@ignore/p'no/匕忽视,不理
@daydreamZ,deriri:m/v.做白日梦,幻想
©themusicindustry音乐行业,音乐产业
@develop/divelap/v.发展
@easy=takeiteasy别急;沉住气
@professional/pra,fejta)nal/
a”职业的,专业的
包aprofessionalfootballplayer一名职业足球运动员
@intheend最后
@advise/od'vaz/匕建议
advisesb.todosth.建议某人做某事
@suit/su:t/v.适合
talent/*talent//?.天赋,才能
®proud/praod/a^.骄傲的
beproudof为...感到骄傲,以为荣
@takesb.,sadvice采纳某人的建议
@jumpinwithbothfeet全心全意地从事(不加思索地匆匆投入)
@atthesametime同时
@option/'DpJ(a)n/〃.选择,可选择的东西
@sigh/sa/K叹气,叹息(尤因厌烦、失望、疲倦等)
@curtain/'k3汇n/〃.(舞台上的)幕,帷幕
6
[教材原文]
LikeFather,LikeSon
{Thelivingroom1.Fridaynight.Atableandtwochairsatfrontcentre.
GrandfatherandFather,seatedatthetabi翼areplayingchess'.)
Grandfather:And...Iwin!
{Sonentersroom.)
Father:Notagain!Ohlook,herecomesmyboy【1】.Howareyou,son?
Son:{nervousljPapproachingthetable)Erm...Dad,canwetalk?
Father:Sure!Youknowyoucanalwaysturntoyourdadforachat.
Son:OK.Hereitis[2].I'vedecidednottogotouniversity.Iwant
tofocuson'mybandandhaveacareer11inmusicwhenIleaveschool.
【1】副词here位于句首,句子使用全部倒装,但主语必须是名词。
【2】副词here位于句首,而主语是代词,句子不能倒装。
Father:{raisinghisvoiceinsurprisedYoucan'tbeserious!Whataboutyour
futurecareerasalawyer^!
Son:Iknewyou'dsaythat.Youjustassume.
」wantbeglawyer,butthat'sonlybecauseyogareglawyer
[31
[3]该句是连词but连接的并列句。前后分句又都是复合句。第一个分句中,谓语动
词assume后跟的是省略that的宾语从句;第二个分句中含有because引导的表语从句。
Father:What'swrongwith16beingalawyer?Lawyershelppeopleandarerespected
⑰byothers.
Son:Yes,butI'mnotinterestedin18law.Iwanttoworkinastudio
notacourt.
Grandfather:{lookingatFather)Calmdown.OK?
ignofrmgP'd^dreamiqg1^1
Father:GrandfatherswordsStop!Playing
inabandisnotajob.
Themusicindustry1^1dcvdopin^^'
Son:Ofcourseitis!isB24fast
7
now.Makingmusicisajob.
Grandfather:{steppingbetweenFatherandSonandraisinghisvoice)Hey!I
toldyoutocalmdown,bothofyou!
Father:ButItoldhimtostudysomethingusefulatuniversity!
Easy®
Grandfather:{laughing),son!
Irememberwhenyouwerehisage,yousaidthatyouwantedtobe
强IiiirfesshiE脸'player1^1
football[4].
[4]该句是较为复杂的复合句。主句为Iremember...,后面的宾语从句也是一个复
合句。其中主句为yousaid...,宾语从句由that引导,whenyouwerehisage是时间状
语从句。
Father:Andyouwantedmetobeanengineer!
Grandfather:Ijustwantedyoutobehappy,andanengineer-ahappyengineer.
intheend1^advised^
Father:But,youjustmetothinkcarefully.
Grandfather:Yes,andyouhavefoundthecareer
suits1.Dpitmdof®
thatyour【5】.rmsoyou.Yourson
isproudofyou,too.
[5]thatsuitsyourtalents是定语从句,修饰先行词careero
Son:OfcourseIam,butIhavedifferenttalents.
advice而
Grandfather:(turningtoSon)Whydon,tyoualsotakemyandthink
fed®
carefullybeforejumpinginwithboth?
Son:Well,Icouldtry...
Grandfather:
IfyougQguniversityanQplaymusic,atthesame
8
[6]
options1为
youwillhavetwoforyourfuture.
Andsureplayinginabandwillhelpyoumakelotsofnewfri
endsatuniversity[7].
【6】if引导的是条件状语从句。
【7】该句sure后面是宾语从句,省略了that。从句的主语是动名词短语playingina
band.,
Father:Yes,lotsofnewlawyerfriends!
Son:(witha)Dad...()
[课文译文]
有其父必有其子
(客厅里。星期五晚上。前面中间有一张桌子和两把椅子。祖父和父亲坐在桌子旁边下
国际象棋。)
爷爷:那么……我赢了!
(儿子进来了)
父亲:不会吧!哦,看,我的孩子来了。你好吗,儿子?
儿子:(紧张地走近桌子)嗯……爸爸,我们可以谈谈吗?
父亲:当然!你知道你总是可以找你爸爸聊聊天。
儿子:好的。我说了。我决定不上大学了。我想专注于我的乐队,并在毕业后从事音乐
事业。
父亲:(惊讶地提高了声音)你不是认真的吧!你未来作为一名律师的职业生涯呢?!
儿子:我知道你会这么说。你认为我想当一名律师,但那只是因为你是一名律师。
父亲:成为一名律师怎么了?律师帮助人们并且受到他人的尊重。
儿子:是的,但是我对法律不感兴趣。我想在录音室工作,而不是法庭。
爷爷:(看着父亲)冷静一点。好吗?
父亲:(不理爷爷的话)别做白日梦了!在乐队里演奏不是一项工作。
儿子:它当然是!现在音乐行业发展很快。创作音乐是一项工作。
9
爷爷:(在父子之间走动并提高声音)嘿!我说了让你冷静,你俩都是!
父亲:但是我告诉他要在大学里学一点有用的东西!
爷爷:(笑)放轻松,儿子!我记得你在他这个年纪的时候,你说你想要成为一名职业足
球运动员。
父亲:但是你想让我成为一名工程师!
爷爷:我只想让你快乐,当一名工程师名快乐的工程师。
父亲:但是最后,你只是建议我认真思考。
爷爷:是的,并且你已经找到了适合你才能的职业。我为你感到骄傲。你儿子也为你感
到骄傲。
儿子:我当然感到骄傲,但是我有不同的天赋。
爷爷:(转向儿子)要不然你也按照我说的,三思而后行?
儿子:好吧,我可以试试……
爷爷:如果你在上大学的同时玩音乐,你的未来将有两个选择。我相信在乐队里演奏会
帮助你在大学里交到很多新朋友。
父亲:是的,很多新的律师朋友!
儿子:(长叹一声)爸爸……
(落幕)
勿州川川"川州"川川伽州"伽川川川川川"川州"H蜀国园•|探阕学|习|川川川川川川川川川M川川川川川I川川川川川川〃川川川川/
1.charactern.(书、剧本、电影等中的)人物,角色;特色,特性;性格,品质;文
字
❶Ifindallthecharactersinthisplayfunnyandinteresting.
我发现这个剧中所有的角色都很滑稽且有趣。
©Shakespearemadehischaracterslivethroughtheirlanguageinhisplays.
莎士比亚使他戏剧中的人物通过他们的语言变得栩栩如生。
©Thenewbuildingshavechangedthecharacterofthevillage.
新建筑改变了这个村庄的特色。
❹MrBrownlovestolearnChinesecharacters.布朗先生喜欢学习汉字。
©Thoughheseemsalittleweak,hehasastrongcharacter.
虽然他似乎有点儿虚弱,但他个性很强。
10
©Whatelsecouldmakehimbehavesooutofcharacter?
还有什么能让他表现得如此失常?
❼Shespokewithcharacteristicenthusiasm.她说话带着特有的热情。
[归纳探究]
amajor/minorcharacterinthebook书中的主要/次要人物
haveastrong/weakcharacter个性强/不强
incharacter符合...的性格;在性格方面
outofcharacter不符合...的性格
thecharacterofthenearbyarea附近地区的特点
learnChinesecharacters学习汉字
[一言巧记]Hedescribedthecharacterof工.2一£卜生£旦2工0二卜旦一般!旦丫24with圳&
Chinesecharacters.他用两个汉字描述了他扮演的角色的性格。
[即学即练]单句语法填空
①Wearegoodfriendsandwearemuchalikecharacter.
②Herbehaviorlastnightwascompletelyoutcharacter.
③LucyandLilyaretwins,buttheyhavedifferent________(character).
2.approachv.走近,靠近;处理n,方式,方法;靠近,接近;通路
❶Thetimeforgraduationisapproaching.毕业的日子即将来临。
©Approachingthecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.
接近市中心时,我们看到了一座高约10米的石像。
©Itmightbepossibletoapproachtheprobleminadifferentway.
也许可以换个方式处理这个问题。
❹Atthemeetingtheydiscussedthreedifferentapproachestothestudyof
mathematics.在会上,他们讨论了三种不同的数学学习方法。
©John,apopularteacher,hasanapproachtomakinghisliteratureclasses
lively.约翰是一位受欢迎的老师,他有一种方法使他的文学课生动起来。
©Theapproachofwinterbringscoldweather.
冬天的来临使天气转冷了。
❼Allapproacheswereblocked.所有的道路都被堵住了。
11
©Manykindsofbirdsflysouthattheapproachofwinter.
冬季来临之时,许多种鸟往南方飞。
[归纳探究]
(l)attheapproachof...在...快要来临的时候
anapproachto(doing)sth,(做)某事的方法
theapproachof......的来临
takeanapproach采用一种方法
(2)approachsth./sb.接近,靠近某物/某人
with...approaching随着...的临近
beeasytoapproach容易接近;容易到达
[语言助记]坡上坦与驯膜dggg^^必~适现jSomestudentsbegintoplan
wheretotravel.
随着暑假的临近,一些学生开始计划去哪里旅行。
[即学即练]完成句子
①经过了又长又累人的旅途后,我们最后终于靠近了目的地。
Afteralongandtiringjourney,wewerefinally
②他做任何决定的方法是列出利和弊。
Hisapproachistodrawalistofprosandcons.
③通往宫殿的所有道路都有士兵守卫。
thepalacewereguardedbysoldiers.
3.chatn.闲谈;聊天
OlhadachatwithmylawyerbeforeIwenttothecourt.
我在去法庭之前和我的律师聊了聊。
❷WechattedabouteverythingandthenJackturnedtome.
我们聚在一起聊天,杰克转向了我。
©Youcanchattootherpeoplewhoareonline.
你可以和其他在线的人聊天。
[归纳探究]
12
(l)haveachatwithsb.和某人聊天
(2)chatvi,聊天
chatwith...和聊天
[联想拓展]chat的过去式、过去分词及现在分词为chatted—chatted一chatting。
类似的动词还有:
admit-admitted-admitted-admittingdip-dipped-clipped-dipping
drop—dropped-dropped-droppingequip-equipped—equipped—equipping
fit一fitted一fitted一fittingjog一jogged一jogged一jogging
permit—permitted—permitted—permittingplan—planned—planned-
planning
prefer-preferred-preferred-preferringrefer-referred-referred-
referring
[即学即练]用chat的适当形式填空
©Theyaboutthegoodolddaysatschoolforawhile.
②He'sbeenonthecomputerallmorning,withhisfriends.
(3)1oftenmyfriendsonthetelephone.
4.focusv.(把...)集中(于);(使)调节焦距n.中心点;重点,焦点
01focusedonthepersoninthemiddleofthecrowd.
我把注意力集中在人群中间的那个人身上。
❷Cellphonesareforbiddentohelpstudentsfocusontheirstudy.
禁止使用手机是为了帮助学生集中精力学习。
©Alleyeswerefocusedonthespeaker.
大家的目光都集中在这个发言人身上。
❹Itwasthemainfocusofattentionatthemeeting.
这是会议上关注的主要焦点。
©Picturesshouldbeinfocus,withrealisticcolorsandwellcomposedgroups.
照片应该成像清晰,色彩逼真,构图合理。
[归纳探究]
(l)focus(one's)mind/attention(onsth.)
集中(某人的)注意力(于某事物上)
13
focuson...对准...;集中于
(2)comeintofocus/bringsth.intofocus
成为焦点/使某事成为焦点
infocus/outoffocus(照片、相机等)对准的/没有对准的,对焦的/失焦的
[即学即练]单句语法填空/完成句子
①Shetriedtofocushermindherwork.
②Eachexerciseonadifferentgrammarpoint.
(3)Inthisscene,thecamerafocusestheactor,sface.
@Thechildren,sfacesarebadlyoffocusinthephotograph.
⑤对我来说,你的解释还不太清楚。
Forme,yourexplanation.
5.assumev.假定,假设,认为
OHeassumedthatallmenwereequalatbirth.
他认为所有人出生时都是平等的。
©Hewasnotsuchafoolasyouassumedhimtobe.
他并非你认为的那样愚蠢。
©Itisgenerallyassumedthatstressiscausedbytoomuchwork.
普遍认为,紧张是工作过重所致。
©Assumingthatwecan,tgetthenecessaryequipment,wewillhavetogiveup
theexperiment.
假如我们不能得到必需的设备,我们将不得不放弃这个实验。
©Weareworkingontheassumptionthatthemeetingwilltakeplaceasplanned.
我们假定会议将按计划举行。
[归纳探究]
(1)assumesb./sth.(+tobe)-\-adj.以为...是的
assumethat...认为/假定
Let'sassume(that)...我们假设...
(2)assuming(that)...假定...
(3)makeanassumption作出假设,认为
14
ontheassumptionthat...假定...
[联想拓展]
assumingconj.假如,假设
assumption/?.假定,假设
[学法点拨]
assumingthat...假定...,常作独立成分。
英语中常见的独立成分有:
supposing/providing...
假如/如果...
considering...考虑至U...
judgingfrom...根据...判断
given...考虑到……,鉴于……
[即学即练]单句语法填空
①Ididn*tseeyourcar,soI(assume)you'dgoneout.
②(assume)thatyouarechosentobeavolunteerattheOlympicGames,
whatwillyoudo?
③Weallmadethe________(assume)thatthecompanywouldcloseduetohiswrong
decision.
6.respect匕尊敬n尊重;敬意
OShehasalwaysbeenhonestwithme,and1respectherforthat.
她一直对我很诚实,我敬重她这一点。
©Hedoesn,trespectotherpeople*srighttoprivacy.
他不尊重别人的隐私权。
©Wehavebeentoldtoshowrespectforourelders.
我们被教导要尊敬长辈。
©Shefinallygainedtherespectofherneighbors.
她最终赢得了邻居的尊重。
[归纳探究]
(1)respectsb.(forsth.)(因某事而)尊重/尊敬某人
respectsb.as...尊敬某人为
15
(2)have/show(no)respectfor...(不)尊敬/尊重
gain/win/earntherespectof...赢得...的尊重
losetherespectof...失去...的尊重
outofrespect出于尊重
[名师指津]respect作名词,表示“尊重,敬重”时为不可数名词;表示“敬意,问
候”时,多用其复数形式。
[熟词生义]Inthisrespectweareveryfortunate.在这方面,我们是很幸运的。
(/?.方面)
[即学即练]单句语法填空/完成句子
①Pleasesendmy(respect)tothemwhenyouwrite.
②Forourfuturegenerations,wemustshowrespectnatureandincrease
theamountofwastewerecycle.
③学生应该尊敬父母和老师。
Studentsshouldtheirparentsandteachers.
7.ignore匕忽视;不理
❶Iwavedmyhandtocatchherattention,butshejustignoredme.
我挥手以引起她的注意,但是她不理我。
©Ignoringthedifferencebetweenthetwofindingsisoneoftheworstmistakes
you'vemade.忽视这两个发现之间的差异是你犯过的最严重的错误之一。
©Weshouldn'tignoreeveryaspectofajob,forexample,income.
我们不应该忽视工作的每一个方面,例如收入。
❹Sadlytome,theychosetoignoremyadvice.
令我难过的是,他们选择忽视我的建议。
©Tamembarrassedbymycompleteignoranceofhistory.
我对历史一无所知,这让我很难堪。
[归纳探究]
(1)ignoresb.不理睬某人
ignoresth.无视/不顾某事
(2)ignorantadj.无知的,愚昧的
16
beignorantof/aboutsth.不知道某事
beignorantthat...不知道
(3)ignorancen.无知
beinignoranceofsth.不知道某事;对某事不了解
[语境助记]
Heignoresthedoctor'sadvice,soheisjalgRQ工耍磔Qfhisseriousillness
now;thatistosay,hejgjg业理口£劝熊heisindanger.
他不理睬医生的忠告,所以现在他不知道自己的病情很严重,也就是说,他不知道自己
处于危险之中。
[即学即练]单句语法填空
①Tosayyouwere(ignore)oftherequirementsisanexcuse.
②Weareincomplete(ignore)ofyourschedule.
③It'sstupidofhimtobe(ignore)ofhisparents,warning.
8.suitv.适合
Olfoundadressthatsuitedmeperfectly.
我找到一件非常适合我的晚礼服。
❷Shehadtheabilitytosuitherperformancetotheaudience.
她有能力使自己的表演适合观众的品位。
©1remindedthemthatthisprogrammewasnotsuitableforchildren.我提日星
他们这个节目儿童不宜。
[归纳探究]
(l)SUit77.一套衣服
(2)suit...to使..适合
(3)suitableadj.适合的
besuitablefor适合
[易混辨析]
多指符合需要、口味、性格条件等。尤其用来指衣着的式样、颜色、设计
suit
等适合
fit指大小、形状等适合
17
match“相配,配得上”,指在品质、颜色、设计等方面相当或相配
[即学即练]单句语法填空
①Chooseacomputer(suit)yourparticularneeds.
②Idon'thaveanything(suit)towearfortheparty.
③Thisareaismostsuitable________growingwheat.
9.turnto转向;向求助;翻到(书的某页)(to是介词)
❶When1amintrouble,Ialwaysturntomyfriendsforhelp.
当我遇到困难时,我总是向我的朋友们求助。
©Withnoonetoturntoinsuchafrighteningsituation,thegirlfelthelpless.
在如此可怕的情况下没有人可以求助,这个女孩感到很无助。
❸TurntoPage80,please.请翻到第80页。
❹Gostraight,thenturntotheleftandyou,11findthepostoffice.
直走,然后向左转,你就会找到这家邮局。
©Theroadconditionsthereturnedouttobeverygood,whichwasbeyondwhat
wecouldexpect.
结果那里的路况很好,这出乎我们的预料。
©Tomhadtoturndowntheinvitationtothepartylastweekendbecausehewas
toobusy.汤姆不得不拒绝上个周末的聚会邀请,因为他太忙了。
[归纳探究]
turnon/off打开/关掉(水、煤气、电灯等)
turnup调高;出现;被找到
turndown调低:拒绝
turnin上交;交还
turninto变成
turnout结果是,证明是
turnover翻转;移交
[即学即练]写出下列句子中turnto的汉语意思
①She'shavingalotoftroublewiththenewcomputer,butshedoesn,tknowwhom
18
toturnto.
②Foratime,Shakespeareturnedtowritingpoemsinsteadof
plays.________________
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