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文档简介
1、小学音乐京调课件小学音乐京调课件。 教学目标: 1. 了解京剧的四大行当,能区分西皮和二黄。 2通过欣赏京调感受音乐欢快活泼的情绪,并 能分辨乐曲的基本结构。 3在听、唱的欣赏活动中,激发学生对我国“国粹” 的兴趣与喜爱。教学重点: 1. 感受京调欢快活泼的情绪,并分辨它的曲式结构。 2. 了解京剧的四大行当,能区分西皮和二黄这两种唱腔。教学难点: 通过聆听音乐,分辨京调的乐曲结构。 。 教学目标: 听赏歌曲说唱脸谱说一说,你听到了什么? 听赏歌曲说唱脸谱走进京剧世界走进京剧世界说说国粹-京剧 京剧是中国的“国粹”,1840年前后形成于北京,已有200多年的历史,京剧是综合性表演艺术,集唱(唱
2、歌)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体,现在仍是具有全国影响的大剧种。说说国粹-京剧 京剧是中国的“国粹”,1京剧四大行当生、 旦、 净、 丑。京剧四大行当生、 旦、 净、 丑。生:男性正面角色的统称老 生小 生武 生文 生娃 娃 生生:男性正面角色的统称老 生小 生武 生文 生娃 娃 生旦:女性正面角色的统称正 旦花 旦武 旦老 旦旦:女性正面角色的统称正 旦花 旦武 旦老 旦 旦角是指女性角色,年龄大的叫老旦,年纪轻、性格较活泼活泼的叫花旦。 旦角是指女性角色,年龄大的叫老旦,年纪轻、性格较活泼活泼净:性格鲜明的男性人物,俗称“大花脸”净:性格鲜明的男性人物,俗称“大花
3、脸”京 剧 脸 谱京 剧 脸 谱京剧脸谱张 飞关 羽京剧脸谱张 飞关 羽京剧的脸谱关羽包拯二郎神窦尔敦张飞孙悟空时迁返回帮助前进京剧的脸谱关羽包拯二郎神窦尔敦张飞孙悟空时迁返回帮助前进京剧脸谱典 韦曹 操京剧脸谱典 韦曹 操京剧的脸谱 不同的脸谱代表着不同的人物,不同的脸谱色彩又表现了不一样的人物性格。京剧的脸谱颜色与人物性格红 脸 :表示忠勇义烈,如关羽。蓝绿黄脸:表示刚强、凶残、阴险黑 脸:象征刚烈、勇猛、鲁莽, 如张飞。白 脸:象征阴险、狡诈等性格, 如曹操。颜色与人物性格红 脸 :表示忠勇义烈,如关羽。正直无私刚正不阿 忠贞英勇 刚强骁勇有心计 阴险狡诈 骁勇凶暴 顽强暴躁正直无私刚正
4、不阿 忠贞英勇 丑:指诙谐滑稽或奸诈小人,俗称“小花脸”丑:指诙谐滑稽或奸诈小人,俗称“小花脸”丑包括:各种小丑.是指幽默滑稽或者小奸小恶的人。丑包括:各种小丑.是指幽默滑稽或者小奸小恶的人。武 丑文 丑武 丑文 丑京剧的表演形式打唱做念(四大功夫)返回帮助前进京剧的表演形式打唱做念(四大功夫)返回帮助前进四大功夫: 唱演唱四大功夫: 四大功夫: 念念白四大功夫: 念念白四大功夫: 做表演四大功夫: 做表演四大功夫: 打打斗四大功夫: 打打斗京剧的表演 唱、念、做、打京剧的行当 生、 旦、净、丑 京剧的表演京剧的伴奏乐器帮助前进京剧的伴奏乐器帮助前进文 场文 场你认识它们吗?京胡月琴唢呐京二胡
5、板鼓笛子帮助前进你认识它们吗?京胡月琴唢呐京二胡板鼓笛子帮助前进京胡:弦乐器 音色刚劲 嘹亮月琴:弹拨乐器 音色圆润 浑厚京胡:弦乐器 音色刚劲 嘹亮月琴:弹拨乐器 音色圆润 浑厚京二胡:弦乐器 音色柔和小三弦:弹拨乐器 音色圆润 浑厚京二胡:弦乐器 音色柔和小三弦:弹拨乐器 音色圆润 浑厚京 胡京二胡月 琴笛子阮京剧伴奏乐器京 胡京二胡月 琴笛子阮京剧伴奏乐器武 场武 场大 锣小 锣铙 钹鼓 板武 场大 锣小 锣铙 钹鼓 板武 场板鼓铙钹锣板鼓铙钹锣京 胡 京二胡 月琴 笛 钹 大 锣 大堂鼓 堂 鼓 京 胡 京二胡 月琴 笛 钹 大 锣 大堂鼓 堂 鼓 京剧的伴奏乐器( ) ( ) ( )
6、笛子 唢呐 板鼓京剧的伴奏乐器( ) ( 欣赏苏三起解欣赏苏三起解苏 三 起 解苏 三 起 解京剧唱腔 西皮和二黄 西皮:西皮的旋律起伏较大,节奏紧凑,唱腔流畅明快,适合于表现欢快、坚毅的情绪。 二黄:旋律较为平稳,节奏舒缓,唱腔凝重浑厚,更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。 苏三起解属于哪种唱腔呢? 京剧唱腔 西皮和二黄 苏三起解属于哪种唱腔呢? 聆听二黄腔的京剧片段)望江亭片段比较:京剧的西皮腔与二黄腔有什么不同。西皮:西皮的旋律起伏较大,节奏紧凑,唱腔流畅明快,适合于表现欢快、坚毅的情绪。 二黄:旋律较为平稳,节奏舒缓,唱腔凝重浑厚,更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。学习京剧后你的收获是什么呢?聆听二
7、黄腔的京剧片段)望江亭片段比较:京剧的西皮腔与欣赏京调 聆听京调第一主题 演奏这首乐曲的主要乐器是什么? 这首乐曲的情绪是怎样的? 聆听京调第二主题 第二主题与第一主题在节奏和情绪上有什么不同? 京调曲式结构 引子 + A + B + A + B + A 结尾) (带再现的三段体)欣赏京调 京调曲式结构 京 调1、演奏这首乐曲的主要乐器是什么? 2、这首乐曲的情绪是怎样的? 笛 子欢快喜悦、生动活泼京 调1、演奏这首乐曲的主要乐器是什么? 2、这首乐曲的情京 调第二主题:1、听听第二主题与第一主题在节奏和情绪上 有什么不同? 节奏变得舒展,旋律流畅,情绪变得优美、舒缓 京 调第二主题:1、听听
8、第二主题与第一主题在节奏和情绪上节奏第一主题 A京调.mp4第一主题 A京调.mp4第二主题 B第二主题 B引子引子尾声尾声小学音乐京调课件第一主题乐曲引子第一主题乐曲引子第二主题尾声第二主题尾声听赏京调分辨乐曲的结构听赏京调分辨乐曲的结构乐曲结构引子+A+B+A+B+A+尾声乐曲结构引子+A+B+A+B+A+尾声京调(民乐合奏)顾冠仁编曲音乐主题返回 帮助音乐主题1主题2京调(民乐合奏)顾冠仁编曲音乐主题返回 帮助音乐主题1主唱 一 唱 1 | 0 1 6 5 | 3 3 5 | 6 1 3 5 3 5 |6 3 0 1 | 5 6 5 |唱 一 唱 1 | 0 1 6 5 | 3 唱 一 唱 5 3 | 1 | 1 | 1 2 7 6 | 6 . 3 | 5 | 5 0 | |唱 一 唱 5 3 | 1 | 1 今天你学到了什么?今天你学到了什么?总结
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