襄阳市老河口市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试题一、选择题（每小题仅有一个选项最符合题意。每小题1分，共15分）1.下列有关生物与环境的叙述，正确的是（）A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响C.每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明了生物对环境的适应D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明生物影响环境2.人类不合理的开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是（）A.促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链B.促进了生态系统更加平衡C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动调节能力3.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体4.人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点也有不同点，下列叙述中正确的是（）A.两种细胞都有线粒体和叶绿体 B.两种细胞都有细胞核C.两种细胞都有细胞膜和细胞壁 D.人的口腔上皮细胞有液泡5.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次6.有关植物体结构层次的内容，下列是我们食用的果蔬说法不正确的是（）A.萝卜食用的是根B.甘蔗食用的是茎C.菠菜食用的是花D.番茄食用的是果实。7.下列关于生物与人类生活关系的叙述，正确的是（）A.海带、紫菜营养丰富，可供人类食用B.肾蕨可作为监测空气污染的指示植物C.藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气，使大气中的氧气含量降低D.大量古代苔藓植物形成了煤炭8.移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了（）。A保留水分和无机盐 B.避免伤害分生区C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根9.将大米种到地里没有萌发，这是因为（）A.种子的胚不完整 B.种子的胚乳太大C.种子没有晒干 D.缺乏阳光照射10.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少（）A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.硼11.每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（）A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴 D.给移栽的植物“打针输液”12.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物，已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用来提高产量的是()A.合理密植 B.适时松土C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度13.下列措施中除哪一项外，目的都是抑制生物呼吸作用的（）A.小麦种子装袋前晒干B.农田水淹后及时排涝C.真空包装食品以延长贮存时间D.向储存水果蔬菜的冷库中通入适量二氧化碳14.进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气15.老河口市正在创建“全国文明城市”。以下做法符合文明城市要求的是（）A.禁止无环保标志的车辆上路B.将生活污水直接排入汉江C.将公园鲜花采摘回来美化自己的家园D.为了干净卫生大量使用一次性筷子二、非选择题（每空1分，共35分）16.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。请据图回答问题。（1）图B是玉米种子基本结构模式图，序号⑨的结构名称是___________，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有种皮和___________，不同点是玉米种子有___________而菜豆种子没有。（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，子叶是图A中的___________（填序号）。（4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶植物称为___________植物，玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是⑦，可以推测其营养物质贮存在胚乳里，说明该结构的主要成分是___________。（5）菜豆、荔枝和木瓜必须剥开果实才能看到种子，像这样的种子外面都有果皮包被着的植物，称为___________，它是植物界中分布最广的植物家族。17.“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：（1）植物生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中___________区的细胞来吸收。（2）植物幼根的生长是通过图一中分生区细胞的分裂增加细胞的数量和___________区细胞体积的增大实现的。图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为他们具有___________组织。（3）图三植物枝条的形成则依赖于图二叶芽的发育，图二中幼叶和芽轴分别发育成图三中的中___________和___________。（4）其他条件相同情况下，土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好，是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种___________。（5）近年来树木移栽过程中，常见给树木“打点滴”输液，输液用的针头应插入树木的___________组织中。18.如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：（1）图中⑤和⑥组成的结构叫___________，结构④是___________，将来发育成种子。（2）花粉从⑤落到①上的过程叫作___________，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的___________结合成受精卵，该过程叫作受精。（3）“桃”果实是由图甲中的③___________发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的___________，图乙结构⑧中的___________将来发育成新幼苗。19.图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是某同学探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答问题。（1）图甲是植物三种生理活动，B表示植物___________作用，C表示植物___________作用。（2）图乙某同学探究的是植物的光合作用，实验前将植物进行暗处理是为了将原有的___________运走或耗尽，该步骤主要利用植物的___________作用（填图甲中的代号），水溶加热装置中，装有酒精的烧杯是___________（填字母）。（3）植物生理活动中，植物的根从土壤中吸收水和无机盐，这些物质通过___________运输到茎和叶。植物活动A在叶片中合成的有机物通过茎和叶中的___________运输到根。20.为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题。组别种子数/粒处理方法萌发数/粒①20有光，不加水，25℃0②20有光，适量的水，25℃18③20有光，过量的水将种子淹没，25℃0④20无光，适量的水，25℃17（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是___________。（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与___________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是___________。（3）②组种子的发芽率是___________（填写百分数）。（4）实验结果是：②④组的种子能够正常萌