三明市尤溪县第五中学2022-2023学年七年级下学期第一次阶段性测试道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

福建省三明市尤溪县第五中学2022-2023学年七年级下学期第一次阶段性测试道德与法治试题一、单选题:本题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列选项中,不属于青春期生理变化的是()A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感,渴望与异性交往【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春期生理变化的知识和把握。D:根据所学知识,异性交往不属于青春期生理变化,D符合题意;ABC:都属于青春期的生理变化,ABC不符合题意;故本题选D。2.近日,杭州市安吉路实验学校七年级张裕周同学“火”了!因为细心的他“挑”出了教材里的错误,给出版社发了邮件。几天后,张裕周收到了出版社的回信,出版社不仅感谢他,而且表示下次教材修订时会订正错误!张裕周敢于质疑教材插图问题()①离不开勤于思考的学习态度②是不尊重知识的表现③为了标新立异④说明他具有批判精神A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查培养批判精神。①:题目材料中学生张裕周敢于质疑教材的错误,敢于对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,说明他勤于思考,乐于钻研,①正确;②:发现教材错误并敢于指出错误是尊重知识的表现,不是不尊重知识的表现,②错误;③:发现错误并勇于指出错误不是标新立异,是思维批判性的表现,是值得提倡的,③错误;④:题目材料中学生张裕周敢于向权威挑战,说明他具有批判精神,④正确;故本题选B。3.小梅向朋友小函倾诉:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到困难时,还是很渴望他们“出现”的。小梅这种心理现象()A.是青春期矛盾心理的具体表现 B.是女生独有的心理表现C.可以通过玩网络游戏来回避 D.放松训练法调节是唯一的解决办法【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期心理矛盾。A:依据题文描述,小梅既不喜欢爸妈干涉自己的事情,可当她遇到困难时还是渴望父母出现,体现了青春期反抗与依赖的心理矛盾,故A符合题意;B:青春期的心理矛盾不是女生独有的心理表现,故B说法错误;C:玩游戏不是避免青春期心理矛盾的方法,故C做法错误;D:“唯一”观点绝对化,故D说法错误;故本题选A。4.科技有“无中生有”的作用。近年来,我国突破了载人航天、卫星导航、深海探测等一批关键核心技术。随着神舟十四号发射成功,我国空间站建设又将开启一个新的时代。面对创新实践,我们应()A.循规蹈矩,坚守前人走过的路B.只需关注自己,无需在意社会和他人的需求C.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,争当勇于创造的好少年D.多勤奋学习,少参与社会实践【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。A:是缺乏创新精神的表现,故A观点错误;B:我们既要关注自己,也要关注社会和他人的需要,故B说法错误;C:依据教材知识,面对创新实践,我们应该用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,争当勇于创造的好少年,故C说法正确;D:我们既要勤奋努力的学习,也要参加社会实践,故D说法错误;故本题选C。5.小闽转学去到新学校因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。作为小闽的好伙伴,你可以给小闽提哪些建议帮助他摆脱困境()A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.青少年的主要任务是学习,朋友交不交无所谓C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏【答案】C【解析】【详解】本题考查的是青春期闭锁心理。C:题干中小闽是典型的闭锁心理,要克服这种心理,必须敞开心扉,积极参加集体活动,主动接触同学,故C正确;A:顺其自然,等待其他同学结识自己的做法不能摆脱闭锁心理,故A错误;B:青少年不仅需要学习,也要主动和同学交往,故B错误;D:沉溺于虚拟的网络世界,更容易加重闭锁心理,故D错误;故本题选C。6.在青春期我们的思维具有独立性,下列同学的表现属于思维独立的有()①学习中遇到问题,小琪能提出自己的看法②小明有计划的自己安排寒假生活不让父母操心③小月做事我行我素,不听同学。老师的建议④小吴把精力多数放在穿衣打扮上,认为这就是“酷”A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的是独立思考。①②:依据课本知识可知,思维的独立是指有自己的独到见解,同时接纳他人合理、正确的意见。学习中遇到问题,小琪能提出自己的看法、小明有计划的自己安排寒假生活不让父母操心都是对问题有自己的看法,有主见,自理能力强,都是思维独立的表现,所以①②正确;③:我行我素,不听同学、老师的建议是不接纳他人合理建议,以自我为中心的表现,所以③错误;④:精力多数放在穿衣打扮上,认为这就是“酷”是一味追求独特,不是思维独立的表现,所以④错误;故本题选C。7.小闽他发现最近自己有些不一样,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,心里很是苦恼。为了消除这些苦恼,他应该()A.我行我素,不在乎身边人的感受B.主动与他人沟通,寻求帮助C.认识到这是青春期心理特点,不必调节D.封闭自我,不与任何人来往【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期心理矛盾的认识。ABCD:题文中小闽的表现属于青春期心理矛盾,要正确对待,及时调解,主动与他人沟通,寻求帮助,否则会阻碍自己的健康成长,故ACD说法错误;B说法正确;故本题选B。8.面对网络上的各类信息,人们往往容易被感动、被影响,轻易去评价、指责,这成为部分人的常态。因此,想要“守住初心”,对一些认为不合理的现象进行批判或者提出建议时,我们应当()①一味追求独特,不人云亦云②既要对不合理说“不”,又要接纳正确意见③既要对事也要对人,不用顾及他人感受④避免一味否定的“吐槽式”批判A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查发展独立思维。②④:依据教材知识,分析想要“守住初心”,对一些认为不合理的现象进行批判或者提出建议时,我们应当既要对不合理说“不”,又要接纳正确意见,避免一味否定的“吐槽式”批判,②④说法正确;①:独立思维并不是一味追求独特,①错误;③:要顾及他人感受,是对事而不是对人,③错误;故本题选D。9.小雷在上道德与法治课时,对老师讲的一个知识点产生了疑问,就打断了老师的讲课并直接大声说:“老师你讲错了。”对于小雷的做法,你认为()A.不正确,因为老师在课堂教学上是权威者,不会出现错误B.不正确,因为小雷虽有质疑的勇气,但没有考虑老师的感受C.正确,因为这是具有批判精神、敢于向权威进行挑战的体现D.正确,因为培养批判性思维时可以随时随地的表达不同观点【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。B:小雷对老师讲的一个知识点产生了疑问,就打断了老师的讲课并直接大声说出老师的错误,做法是错误的,小雷虽有质疑的勇气,但没有考虑老师的感受,B说法正确;A:老师也会出错误,A错误;CD:判断错误,应排除;故本题选B。10.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是()A.尽量减少与他人的交往 B.学会欣赏自己C.正视身体的变化 D.欣然接受青春期的变化【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。A:青春期减少与他人的交往,会使自己更烦恼,故A错误,符合题意;BCD:进入青春期,有人因为自己个子矮而自卑,有人为自己长得胖而烦恼,对此,我们要学会欣赏自己,正视身体的变化,欣然接受青春期的变化,故BCD正确,但不符合题意;故本题选A。11.对下边漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是()A.要形成独立意识,不接受别人的任何意见B.要敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战C.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点D.随大流,人云亦云【答案】B【解析】【详解】本题考查培养批判精神。B:漫画《指鹿为马》反映了有些人没有独立思考,人云亦云,别人把鹿说成马,他也盲目从众,指鹿为马。所以漫画的寓意是要敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,B说法正确,符合题意;A:别人合理的意见可以接受,A错误;C:如果别人的观点是错误的,就要指出来,C错误;D:不能盲目从众,人云亦云,D错误;故本题选B。12.进入中学后,不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对于“独立”,大家有不同的理解。下列看法正确的是()A.独立意味着在装扮上与众不同 B.独立意味着在行为上标新立异C.独立是勇于对自己的行为负责 D.独立就是从不寻求他人的帮助【答案】C【解析】【详解】本题主要考查独立的相关知识。C:真正的独立应该要勇于对自己的行为负责,故C选项说法正确;ABD:根据教材知识,独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。独立不意味着追求装扮的与众不同、行为标新立异、从不寻求他人帮助,故ABD选项排除;故本题选C。13.某中学组织学生进行登山活动,男生主动帮女生背书包,到达目的地后,女生细心地把活动场地布置得很漂亮。这说明()A.这个学校的女生不爱劳动B.男生只适合做体力劳动C.男生对班级的贡献比较大D.男女生各自拥有自身的性别优势【答案】D【解析】【详解】本题考查对异性的认识和把握。D:题干说明男生女生各自的优势,男女生性别各有优势,互为补充,互为映衬,构成社会美妙的图画,我们要欣赏对方的优点,完善自己;发现对方的优势,取长补短;相互帮助,共同进步。D符合题意;A:题干未体现女生不爱劳动,A错误;B:题干未体现男生只适合做体力劳动,B错误;C:女生对班级的贡献也不小。C错误;故本题选D。14.“男女同学平时的距离不能小于50厘米”“男女生不得同桌吃饭”“男女生不得成对单独出现在校园里”……对于某学校作出的类似规定,我们要()A.以恰当方式向学校提出建议 B.与异性同学保持交往距离C.服从、配合学校的所有要求 D.强烈要求学校废除此类规定【答案】A【解析】【详解】本题考查对异性交往的知识和把握。A:根据题文描述,学校的相关规定不利于男女同学正常交往,男女同学应该正常交往,故A说法正确;B:与异性同学保持交往的距离,应该根据实际情况来定,B说法错误;C:作为青少年需要服从、配合学校的正确要求,C说法错误;D:正确的规定需要保留,错误的规定可以修改完善或者废除,D说法错误;故本题选A。15.小闽说:“摆弄花花草草是女生干的事,男生就应该踢球去。”这是我们常说的()A.男女自我形象标准不同 B.男女性别差异与生俱来C.男女都有各自性别优势 D.性别认识存在刻板印象【答案】D【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。ABC:说法都与题意无关,排除;D:依据教材知识,男生女生的生理特征是与生俱来的,对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。结合题文材料分析小闽的话可知,性别认识存在刻板印象,D正确;故本题选D。16.小州是一名长相甜美、性格开朗的女生。一天,她收到了一名男同学“偷偷”递过来的交友信。这时,她应该()A.慎重对待,理智处理 B.不予理睬,将他臭骂一顿C.告诉好朋友,让好朋友出面教训他 D.把信交给班主任,由老师来处理【答案】A【解析】【详解】本题考查青春萌动的相关知识。A:根据所学知识,青春期我们萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。面对这种情感,我们要慎重对待,理智处理,故A正确;BCD:选项的做法都是错误的,既不利于解决问题,也有可能伤害男同学的自尊心,故排除BCD;故本题选A。17.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”孟子说:“羞恶之心,义之端也。”这两句古语对我们为人处世的警示是()①提高道德素质,明辨是非善恶②树立底线意识,有所为有所不为③从点滴小事做起,努力追求完美④要修身为本,行走在“止于至善”的路上A.①② B.②④ C.①③ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。①②:题干中的两句话告诉我们要行己有耻,这就是要做到提高道德素质,明辨是非善恶;树立底线意识,有所为有所不为,①②符合题意;③④:选项是止于至善的要求,不符合题意,③④排除;故本题选A。18.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有()序号微行为微点评①小光近期容易感到孤独和寂寞是青春期矛盾心理的表现②小辉看同桌作业不会做,把自己的借给他抄能够换位思考,善于关爱同学③小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小芳周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起,积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期心理矛盾、止于至善等。①:小光近期容易感到孤独和寂寞,体现了青春期的心理矛盾,故①说法正确;②:小辉让同桌抄袭自己的作业,是不诚信的表现,故②做法错误;③:小美没有认识到异性之间正常交往的意义,故③说法错误;④:小芳帮助邻居奶奶的行为体现了止于至善,故④说法正确;故本题选B。19.下列格言与“止于至善”相符合的是()①尺有所短,寸有所长②月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠③有则改之,无则加勉④勿以恶小而为之,勿以善小而不为A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查止于至善的相关知识。③:“有则改之,无则加勉”的意思是我们面对别人给自己指出的缺点错误,如果有就改正,如果没有就用来勉励自己,符合止于至善的要求,故③选项说法正确;④:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思是不要以为是微小的坏事就可以做,不要以为是不大的好事就不去做,符合止于至善的要求,故④选项说法正确;①:“尺有所短,寸有所长”主要启示我们要正确认识自己,与止于至善无关,故①选项排除;②:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,江边枫树与船上渔火,难抵我独自傍愁而眠,与止于至善无关,故②选项排除;故本题选D。20.下列诗句中,能体现自信的是()①千山鸟飞绝,万径人踪灭②天生我材必有用,千金散尽还复来③苔花如米小,也学牡丹开④树欲静而风不止,子欲养而亲不待A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是自信的含义与作用。②③:依据教材知识分析可知:②的意思是每个人只要生下来就必有用处,黄金千两一挥而尽还能够再来,体现了自信的品质;③的意思是春风阳光不到的地方,青春照样萌动,体现出一种自信的品质,②③符合题意;①:意思是所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影,与自信无关;④:大意是,有些事情是你想做也做不了的,而有些你现在能做的事情不去做的话,等你想去做了有可能就没机会做了,与自信无关;故本题选C。21.在北京冬残奥会冬季两项女子短距离站姿比赛中,中国队选手郭雨洁获得冠军!她说:“别人能做到的,我也能!”对这句话的理解正确的是()A.既要看到自己的长处,也要看到自己的短处B.有自信的人一定能收获成功C.相信自己无所不能D.做人要自信、自强,不断战胜自己【答案】D【解析】【详解】本题考查自信的含义与作用。D:“别人能做到的,我也能!”是一种自信的表现,做人要自信、自强,不断战胜自己,D说法正确;A:说法与题干无关,应排除;B:错误,“一定能”说法太绝对;C:错误,无所不能是自负的表现;故本题选D。22.近日,提起孩子自律问题,七年级(1)班家长群里就有吐不完的“槽”:“孩子放学后就拿起手机玩游戏,非得等大人发火才肯做作业”。家长的“吐槽”()①说明家长根本没有看到学生青春成长的内在美②表明青春期学生不能悦纳自己的生理变化③表明青春少年更应该明白独立、自强、进取的内涵④启示青少年要注意检视自己的不足,端正自己的言行A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①:家长的吐槽并不代表看不到孩子青春成长的内在美,故①说法错误;②:对生理变化的态度在题文中没有体现,故排除②;③④:依据教材知识,题文中家长“吐槽”孩子拿起手机网游戏非得等大人发火才肯做作业,表明青春少年更应该明白独立、自强、进取的内涵;启示青少年要注意检视自己的不足,端正自己的言行,故③④说法正确;故本题选C。23.如下图漫画《牵着鼻子走》,告诫我们中学生需要()①加强自我监控,养成好习惯②从小事做起,勿以善小而不为③要经常自我省察,时常纠正自己的行为④杜绝电脑和手机,增强“我不要”的力量A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善。①③:分析漫画可知,智能手机和平板电脑控制了人的注意力,人被牵着鼻子走。这启示我们需要加强自我监控,养成好习惯,要经常自我省察,时常纠正自己的行为,故①③正确;②:该说法虽然正确,但不符合漫画反映的内容和主题,故排除②;④:杜绝,说法太绝对,不符合实际。故排除③;故本题选D。24.男女同学之间的自然交往宛如飘荡在校园中的美丽音符,下列属于自然交往的有()①男女同学经常勾肩搭背②男同学在体力劳动时照顾女同学③男同学拿玩具蛇吓唬女同学④女同学为本班男子篮球队加油助威A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查男女生之间正常交往②④:男女生各有优势,男同学在体力劳动照顾女同学,女同学这男生加油助威,是正常交往的体现,②④符合题意;①:男妇同学交往要把握好分寸,①错误;③:同学拿玩具蛇吓女同学,体现是不尊重,③错误;故本题选择D。25.2021年度感动中国人物江梦南:半岁时,因用药物失聪,但凭借优秀的学习成绩,她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学,最终到清华念博士的学生。这告诉我们()A.要在努力奋斗中证明青春 B.克服弱点是获得自信的最佳方式C.只要肯努力就一定能成功 D.青春的力量可以战胜任何困难【答案】A【解析】【详解】本题考查青春飞扬。A:江梦南身残志坚,克服常人无法想像的困难,最终到清华念博士。这告诉我们要在努力奋斗中证明青春。A说法正确,符合题意;B:错误,克服弱点是自强的重要内容,排除;C:错误,“一定能成功”的说法过于绝对了,排除;D:错误,“战胜任何困难”的说法太绝对了,排除;故本题选A。二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共2题,共25分。26.判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。(1)独立思考就是有自己独到的见解,可以不用管别人的看法和意见。判断:理由:(2)批判不仅要有质疑的勇气,而且要当面否定别人的观点。判断:理由:【答案】(1)判断:错误;

理由:独立思维并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。(2)判断:错误;

理由:批判性思维的要求是要有质疑的勇气;有表达自己观

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