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文档简介
四川省广元市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).书写展示要求:题目写在第一行中间,两边空格要均匀。
帆
刘湛秋
我愿看见一只只白帆。
在帆的上面,是飘动的白云和天空,在帆的下面,是温暖的船舱;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流动和飘荡。
_______________
__________________________________
_______________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,写一写。
(1)又长又软____________________________
(2)一条条____________________________
(3)日+月→明(明天)又+寸→______(
)
禾+口→______(
)人+王→______(
)2).根据所学知识填空。
(1)梅子金黄杏子肥,_______________________。
(2)桃花一簇开无主,________________________?
(3)___________________________________,生命全在节奏。
(4)老舍是杰出的语言大师,被誉为“__________”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《____________》等。
(5)__________________________,无限风光尽被占。3).加偏旁变成新字,再组词。
子(
)_________马(
)_________门(
)_________4).我会填,看图,给音节补上声母。
5).根据课文内容填空。
(1)____________,飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》
(2)待到山花烂漫时,__________。《卜算子•咏梅》
(3)月明的园中,藤萝的叶下,__________。《短诗三首》
(4)大儿锄豆溪东,___________。___________,溪头卧剥莲蓬。《清平乐•村居》3、选择题(每题2分共3题)
1).小明想看《煮酒论英雄》,他应该去读的一本书是()A.《水浒传》B.《三国演义》C.《西游记》D.《红楼梦》2).对“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是()A.雷锋叔叔时时想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影。B.希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。C.我们要学习雷锋叔叔,将爱大把大把地撒向那些需要我们的人。D.雷锋叔叔很神奇,哪里需要他就能出现在哪里。3).下面每道小题中,哪一个词语和加点字或词语的意思相反?请你把它找出来,并把序号写在相应括号里。
1.这件事对我来说很容易。()A.简单B.困难C.好做2.我们的生活多么美好!()A.美丽B.一般C.痛苦3.太阳给我们带来了光明和温暖。()A.暖和B.寒冷C.温和4.你的想法很正确。()A.准确B.确实C.错误4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)湖水像一面镜子。
__________________像____________________________。
(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
(3)例:妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
小红把小树苗埋在了树坑里。
________________________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).将题目中可以补充的内容与相应的材料连起来。
题目:一次的实验
2).把音节和词语连起来。
sēnlínjīnniántáohuā
zuówǎnměilìguógē6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。
(
)所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。”
(
)你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意带到人间吗?
(
)在北方广大的地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
(
)你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。
(
)它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠令人欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。2).给下列句子排序。
(
)枫树的叶子红彤彤的,一片片飘下来,就像飞舞的彩蝶。
(
)我们这里最常见的是枫树和松树。
(
)树上挂着许多松球,散发着阵阵清香
(
)树上结了许多枫果,圆圆的,带着数不清的小刺。
(
)松树的叶子青青的,地上铺了许多松针,好像厚厚的地毯。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容,判断对错最大的“书”指的是岩石印成的书。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).1.四时田园杂兴(其二十五)南宋 范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落:篱笆。 ②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
1.诗中用梅子黄、_____________、____________、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
2.诗歌中侧面烘托是一种较为常见的表现手法,请从这一角度赏析唯有蜻蜓蛱蝶飞。
___________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
看一看:图上有谁?他们在哪里?干什么?写几句通(tōng)顺(shùn)的话,不会写的字用拼(pīn)音写。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。广出猎,见草中石,以为虎而射之。中(zhòng)石没(mò)镞①。视之,石也。因复更(gèng)射之,终不能复入石矣。广所居郡②闻③有虎,尝④自射之。及居右北平⑤虎,虎腾⑥伤广,广亦竟射杀之。——《史记·李将军列传》【注释】①镞(zú);金属制作的箭头。②郡:古代的县。③闻:听说。④尝:曾经。⑤右北平:古地名。今河北境内。⑥腾:跳跃。1.根据文中“因复更(gèng)射之”的注音,并联系上下文选出加点字解释正确的一项。()A.改变,改换B.经历,经过C.再次2.选出和文中“视之,石也。”说法一致的一项()A.过去一看,原来是石头。B.看见老虎,原来是石头做的。C.过去一看,原来是老虎。3.唐代诗人卢纶曾写过一组以《塞下曲》为题的诗,也包含了短文中的故事。选出短文中与诗句“没在石棱中”意思对应的句子。()A.中(zhòng)石没(mò)铁。B.广出猎,见草中石。C.终不能复入石矣。4.这段文字的标题。有的定为《李广射石》,也有的定为《李广射虎》,你认为用哪个更合适?为什么?
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。小草我喜欢生机勃勃的春天,尤其是春天里那绿油油、充满活力的小草。我外公那里有一座黄迷山,前面有一片草坪,上面长满了小草,它们是那样富有生机,与黄迷山融为一体,春天一到,放眼望去,它们在微风“妈妈”的轻抚下迎风招展,享受微风“妈妈”无微不至的爱,细看,它们是嫩绿与水灵灵的,多么惹人喜爱啊!一阵春风吹来,小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇晃,有时拥抱春风,真是姿态万千。这里你如果有空去欣赏一下,一定会让你乐而忘返,让你感觉到你与万物已经融为一体!已经成为自然不可缺割与重要的部位。你别看小草这样的柔弱,矮小,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地一场暴风雨,给小草洗去了身上多天沉积的污垢,可暴风雨太厉害了,我们赶忙去看小草!小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我却相信它们是不会被暴风雨所击败的,果然不出我的所料。小草慢慢地挺直了腰,好像从朦胧的睡意中苏醒过来了,它们好像在骄傲地说:“你看,我们多么顽强!”是啊,小草没有鲜花那么抚媚,没有松树那么挺拔、长青,可是它的生命力多么顽强呀!“野火烧不尽,春风吹又生”写得多么好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1.文章开头采用的是那种写法?()A.先提出问题。B.交代时间、地点、人物、事件。C.先点明题意。2.把下列诗句补充完整。
__________,___________。野火烧不尽,春风吹又生。
3.用“”从短文中画出一个把小草当作人来描写的句子。
4.下面最能表达作者写作目的的句子是()A.歌颂小草永不向暴风雨低头的精神。B.赞颂小草富有生机,具有顽强的生命力。C.反映作者看到绿油油的小草心旷神怡,流连忘返的心情。5.“它们好像在骄傲地说:‘你看,我们多么顽强!’”中的“骄傲”应怎么理解?
___________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我能根据句子的意思,在括号里填上合适的词语。
考察观察
(1)科学家经过反复(
)和研究,终于揭开了海底世界的秘密。
(2)练习书法时,要先仔细(
)字帖,然后再落笔。
持续陆续连续
(1)观众们(
)走进体育场观看足球比赛。
(2)运动员们表演很精彩,赢得观众一片喝彩,掌声(
)了整整一分钟。2).下列各句分别运用了哪些说明方法。
①列数字②举例子③打比方④作比较
(1)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。(
)
(2)齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群
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