吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷

德惠市2023—2024学年度第二学期期末质量监测八年级物理一、选择题（每小题2分，共20分。其中1-8小题只有一个正确选项，9-10小题至少有两个正确答案，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的不得分）1.“力”的单位是（）A.牛顿 B.伽利略 C.帕斯卡 D.瓦特2.下列不属于力的三要素的是（）A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用效果3.当公交车突然向前开动时，站在车上没抓稳扶手的小红会（）A.向前倾倒 B.向后倾倒 C.向侧面倾倒 D.保持静止4.下列物体处于平衡状态的是（）A.加速冲向终点的百米运动员 B.正在匀速直线行驶的高铁C.沿光滑滑梯下滑的小男孩 D.正在升空的火箭5.下列事例中，为了减小压强的是（）A.人站在滑雪板上 B.蚊子有尖尖的口器C.公交车安全锤锤尖 D.刻刀刀片刀口薄6.一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的密封玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示。把气压计从山脚带到山顶（不考虑温度的变化），该过程中细玻璃管内的液柱高度会（）A.升高 B.降低 C.不变 D.先降低后升高7.在下列情境中，人对物体做功的是（）A.人用力搬石头没有搬动 B.人将重物从地面抬到高处C.人提着水桶原地不动 D.人提着滑板在水平路上前行8.A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中，所处的位置如图所示，比较三球所受浮力（）A.FA=FB=FC B.FA<FB=FC C.FA=FB>FC D.FA>FB>FC9.苹果从树上掉落下来的过程中（空气阻力忽略不计），苹果的（）A.动能增大 B.重力势能不变C.重力势能减小 D.动能和重力势能都增大10.小明用图中所示滑轮组将5N的物体匀速提升1m，F=2N，忽略重和摩擦，下列说法正确的是（）A.绳端移动的距离是3m B.拉力做的功是5JC.机械效率为90% D.动滑轮重1N二、非选择题：（本题共11小题，11-19题每空各1分、17题图1分、18题图2分，20题6分、21题5分，共50分，g=10N/kg）11.周末，小明和爷爷在水库边上钓鱼。（1）爷爷用的钓鱼竿（选填“省力”或“费力”）杠杆。（2）当有鱼上钩时，小明用力拉动钓鱼竿，钓鱼竿发生形变，说明。（3）小明发现鱼儿可以停留在水中任何深度，此时鱼受到的浮力自身的重力。12.2023年5月28日，国产大飞机C919的全球首次商业载客飞行。飞机在升空过程中，乘客行李箱的惯性；此时机翼方的空气流速快，压强小；随着海拔高度的升高，外界大气压强。13.在“探究二力平衡条件”的活动中，设计了两种实验方案。图甲 研究对象：小木块 图乙 研究对象：轻质小卡片（1）如图甲，若左右两重物质量不相等，但木块保持不动，此时木块受力（选填“平衡”或“不平衡”）。（2）从实验效果的角度分析，甲、乙两种方案，你认为方案更好，原因是减少了对实验的影响。（3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在才能平衡。14.小明用弹测力计测量新买的运动鞋在桌面上所受摩擦力的大小。（1）图甲中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉着运动鞋，在水平橡胶垫上做匀速直线运动，测力计的示数如图乙所示，运动受到的滑动摩擦力为N。（2）小明在运动鞋里放了一个土豆后，再水平匀速直线拉动运动鞋，此时弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）小明用弹簧测力计沿图丙所示方向拉动运动鞋，使其在橡胶垫上做匀速直线运动，此时运动鞋受到的拉力和摩擦力（选填“是”或“不是”）一对平衡力。15.在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究。（1）探究影响压力作用效果的因素，该小组用一块海绵，一张小桌和一个砝码，做了如图甲所示实验，实验中根据来判断海绵受到的压强大小。（2）该小组继续研究液体内部的压强，用图乙的器材进行实验：①实验前，用手指按下压强计的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置气密性（选填“较好”或“较差”）。②测量并对比a、b或c、d的压强可以探究液体压强与的关系；测量并对比b、c两点的压强可以探究液体压强与的关系。（3）小王用图丙所示的装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她还测量了以下物理量：A.右侧待测液体表面到容器底的深度h1；B.右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度h2；C.左侧水面到容器底的深度h3；D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4；请你选择合适的字母，推导出待测液体密度的表达式为ρ液=（水的密度用ρ水表示）。16.小刚利用如图所示的金属块、弹簧测力计等实验器材探究浮力大小与哪些因素有关（1）金属块浸没在水中所受浮力的大小为N。（2）小刚根据（a）、（b）、（c）三图得出浮力大小与有关。（3）他分析三图得出浮力的大小还与液体的密度有关。并通过实验测计算出浓盐水的密度为kg/m3.17.在探究“力与运动的关系”时，同学们设计了如图所示的实验：甲 乙（1）为了使每次实验小车运动到水平面时的速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面的由静止开始滑下（2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来，本实验现象能说明（3）完成实验后，可在原有器材的基础上增加一个木块，探究物体的动能与哪些因素有关，如图乙所示：①本实验通过观察来比较物体动能的大小。②为了探究动能与速度是否有关，可以让一小车从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度自由滑下③若在小车中放一重物，使小车从同一高度自由滑下，还可以探究对物体动能大小的影响。④在乙图中画出小车在斜面上时的重力示意图。18.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量相等，都等于50g。（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态，此时杠杆处于状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码，放手后，杠杆在水平位置是否平衡：。（3）用弹簧测力计、钩码配合使用，也可以研究杠杆平衡条件，如图丙所示，则可用量程为0-5N的弹簧测力计在处（选填“A”、“B”或“C”）用竖直向上且大小为N的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，画出此时对杠杆的拉力及其力臂。（4）用绳子拴住一根粗细不同质量分布均匀的木头某处，静止后木头水平平衡，如图丁所示，可判断GAGB（选填“>”、“=”、“<”）19.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，某小组用如图所示的同一滑轮组提升不同个数钩码，分别做了如图所示的三组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.79%240.851.715②360.85=1\*GB3①1583.3%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量向上匀速拉动弹簧测力计，且在拉动过程中读数。（2）第3次实验时弹簧测力计的示数如图所示，表格中编号①的数值是，②的数值是（精确至0.1%）（3）分析1、2、3次实验的数据，可得结论为20.（6分）如图所示是“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情景。该车总质量为6t，车轮与地面的总接面积为0.6m2，在4×103N的牵引力作用下，匀速通过200m的平直道路用时20s。求：（1）此过程中该车对地面的压强。（2）此过程中该车牵引力的功率。21.（5分）2024年5月1日我国003航母福建舰首次出海。福建舰舰长约317米，宽78米，吃水深度超过了10米，满载排水量8万余吨，可同时停放多架舰载机（海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）（1）当其中一架质量为30吨的舰我机飞离航母后，航母所受的浮力将，航母排开海水的体积变化了m3（保留1位小数）（2）当吃水深度为10m时，舰底2m2表面受到海水的压力是多少N。

2023-2023期末质量监测物理参考答案一、选择题1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.AC 10.AD二、非选择题11.（1）费力 （2）力可以改变物体的形状（力可以使物体的发生形变） （3）等于12.不变 上 变小（降低、减小）13.（1）平衡 （2）乙 摩擦力（摩擦阻力） （3）同一直线14.（1）4.6 （2）变大 （3）不是15.（1）海绵的凹陷程度（海绵的形变程度） （2）较好 深度 液体密度 （3）ρ水h4/h116.（1）1 （2）物体浸入液体的体积（排开液体的体积） （3）ade 1.1×10317.（1）同一高度 （2）力可以改变物体的运动状态（3）木块被推动的距离 不同 质量 18.（1）平衡 （2）不平衡（否） （3）A 1 （4）>19.（1）竖直 （2）2.47 8.4% （3）同一滑轮组，重物越重 机械效率越高20.解：（1）该车对地面的压力F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×10