吕梁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第1页
吕梁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第2页
吕梁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第3页
吕梁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第4页
吕梁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省吕梁市2022-2023学年七年级第一学期期末道德与法治试题说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为70分钟。2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分。一、选择题(下列各题都只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。每小题4分,共48分)1.2022年11月29日,神舟-_______号载人飞船与长征火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。至此,中国空间站关键技术验证和建造阶段12次发射任务全部完成。()A.十三 B.十四 C.十五 D.十六2.读漫画《学习》(如图)。漫画内容启示中学生应()A.自主学习,否定他人的学习经验 B.学会学习,掌握科学的学习方法C.合作学习,照搬同学的学习技巧 D.终身学习,保持自己的学习兴趣3.下面是某校老师的“花式课堂”。物理老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会知识语文老师总是微笑着鼓励我大胆发言,还教我怎样回答问题才有条理道德与法治老师晓之以理,动之以情,导之以行,使我感悟到了许多人生的道理对此,我们应()①只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目②理解老师,主动学习,促使自己不断进步③主动走近老师,与老师建立良好的师生关系④尊重风格迥异的老师,接纳他们之间的不同A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.下图的公式告诉我们()A.朋友可以帮助我们分担忧愁,减轻悲伤 B.团结就是力量C.朋友总是可以让我们转悲为喜 D.每个人都需要很多朋友5.七(2)班同学们正在举行“体味亲情——亲情碰碰碰”活动。下列同学们分享,你认同的做法是()①尚尚:时代变化大,父母已经完全落伍了,我不想跟他们交流②爱爱:早上来不及吃早餐,妈妈一直唠叨,我再也不理她了③禾禾:我把父母加为微信好友,让父母通过微信了解我的校园生活④丽丽:我已经开始尝试早上独立完成上学前的一切准备A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.俗话说:“月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福”。人生中总会有不可抗拒的天灾和不期而遇的人祸,其实,无论天灾还是人祸,只要掌握一些自我保护的技巧和方法,都可以将损失降到最低。以下有关自我保护的技巧和方法不可取的是()A.遭遇火灾,可用打湿的毛巾、口罩捂住口鼻,按疏散指示逃离火场B.当闻到室内有强烈的煤气味时,要打开煤气灶开关点火检查是否漏气C.遭遇龙卷风时,要向与龙卷风前进路线垂直的方向逃离D.野外活动遇到地震,要避开山脚、陡崖,以防发生坍塌、泥石流等7.我们的生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要敬畏生命。下列做法符合这一要求的是()①老人摔倒,路过的几名中学生上前搀扶②张明极力劝阻爸爸不要酒后开车③市民救助受伤白天鹅并将其放归大自然④刘超患严重病毒性感冒仍坚持上学A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③8.早读课,老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话,老师批评了晨晨,晨晨没说什么。课后,晨晨找到老师说明了事情原委,告诉老师他是在制止晓明玩手机。晨晨的做法是A.错误的,真正的友谊是包容同学,不能说出同学的不是B.正确的,敢于制止同学的错误行为,但没做到尊重同学C.错误的,遇到老师的误解和批评,要据理力争D.正确的,能够尊敬老师,与老师进行有效沟通9.小超进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,事后又觉得后悔,针对小超的情况,你给他的合理建议是()①理解父母的想法,学会换位思考②调试逆反心理,主动与父母沟通③这是青春期的正常现象,应顺其自然④尊重父母意愿,什么都不与父母说A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.下列是潇潇进入中学后写的日记中的一些片段,你觉得她的哪些行为值得肯定()①周末我在家上网,一上线,网友“知心姐姐”就和我打招呼,约我下周末在商场见面,还问我家庭住址,说是要给我寄礼物,我慎重思考后拒绝了②为解出一道数学题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,最后还是没算出来,学习太痛苦了,我不想学了③上课的时候,同桌小迪一直在旁边小声说话,我怕影响上课劝她别说了,她却非常生气,下课也不理我。我心想那我不要再主动和她说话了④月底班主任给我们每个人都写了评语,老师说我是活泼开朗、聪明的女孩,要是能改掉粗心的小毛病就更好了。我想了想,要想做更好的自己,就要主动改正自己的缺点A.①② B.①③ C.①④ D.②③11.漫画《生活,不是等待暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞》(作者:陈国和)告诉我们()①生活中难免有挫折,产生负面情绪是不正常的②面对挫折,要及时调整自己,勇敢面对③要发掘生命潜能,培养乐观心态④要增强生命的韧性,培养抗挫的能力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.某校七年级开展了“经典诵读”“参观新四军纪念馆”等活动。这些活动的开展()①有利于滋养我们的精神生命②有利于弘扬民族精神,守护精神家园③体现了学校对我们精神生活的关注④表明只有养护精神才是守护生命的体现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、简答题13.填空题(1)①当你呱呱坠地时候,你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由________结成的亲属生活组织。②“天上繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”说明________是我们认识自己的一面镜子。③网上交往超越时空限制、把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道。这说明网上交往具有________、平等、自主等特点。④守护精神家园,我们不能丢掉优秀的________,需要在个人精神世界的充盈中发扬________。(2)针对下列漫画中的言行,如果让你去评析,主体适合用“辩证思维”模式说理的一项是哪幅?请将序号写在括号里。()①②③④14.材料一自从上了中学,小雨和爸爸妈妈之间的冲突越来越多。具体表现在业余爱好、零用钱消费、课外读物、交友、隐私等方面。今天,小雨刚进家门,老爸就怒气冲冲地喊道:“你这几天穿的什么破衣服,马上给我换下来!”小雨很不以为然:“爸,你也太土了,现在流行这种衣服,我不换。”这句话更激起了老爸的怒火,他要亲自动手让小雨换,小雨一气之下,夺门而出。他想不通,老爸为什么会为这点小事大动干戈。材料二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信,专门手绘了一本微信使用说明书。通过这本自制的“微信使用指南”,爸爸妈妈很快学会了使用微信,并经常使用微信和在外地的儿子开心地交流。自从爸爸妈妈学会使用微信,张明觉得家里的气氛更和谐了。(1)材料一反映的“小雨和爸爸妈妈之间的冲突越来越多”的原因是什么?(2)材料一中小雨家里的情况长此以往,会产生什么后果?(3)材料二中张明的做法让我们在建设和谐家庭方面得到什么启示?15.小亮是某中学七年级学生,他喜欢在记录中品读生活,下面选取了他生活中的三个笔记片段,请运用你的经验,与他一起品读生活,品味成长。笔记1盼星星,盼月亮,终于盼来了复学的日子,面对居家学习的内容,我好像大脑一片空白,更让人崩溃的是,在阶段性考试中,把本属于自己强项的数学考砸了,现在好后悔,上网课的时候不时“神游”,还偷偷背着爸妈玩游戏、刷快手……心里好慌乱啊!(1)依据材料概括小亮遇到的挫折。笔记2试卷发下来以后,我冷静分析原因,认真把试卷重新做了一遍,并向同学和老师请教不会的题目。为了加深理解,我还在笔记上记下了做错的题目和出错的原因,这次失败成为了我鞭策自己的动力,心里好高兴啊!(2)请写出小亮日记2中的做法对你成长的启示。笔记3今天看新闻了解到,目前疫情防控进入新阶段,国家出台了疫情防控“新十条”,每个人都是疫情防控的第一责任人。(3)就如何预防新冠,做好自己的第一责任人,请给大家提两条合理化建议。三、分析说明题16小李同学的梦想是将来做一名航天人,报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,上课时间阅读航天知识相关的杂志;周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧,导致学习成绩下降。现在,居家上网课的他依旧是这种状态,为此他深感焦虑。(1)结合有关知识分析小李有哪些什么值得肯定的地方?(2)小李现在状态发展下去可能会到来什么样的影响?(3)怎样才能改变小李现在的焦虑?请你给他提出合理化建议。四、实践探究题17.11月是国家消防宣传月。太原某中学为了提高学生的消防安全意识,培养学生发生火灾时的自救自护技能,决定在11月9日举办一次学校消防安全教育活动。为了凸显学生在学校教育中的主体地位,校领导决定这次活动让学生会成员也参与策划。假如你是学生会中的一员,请你参与并完成相应的内容。(1)请你为这次活动拟定一个合适的主题。(2)学生会决定在11月9日上午开展一次消防疏散演练。你认为活动开始前需要做好哪些准备工作?为了这次活动能顺利开展,学校将对班级进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论