浙江省丽水市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

浙江省丽水市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

gāngàxuànrǎnyóuyùzhēnɡzhábùhánérlì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先把下列词语补充完整，再选词填空，填序号。

①(

)(

)画意②(

)(

)声色③美中(

)(

)

④气急(

)(

)⑤处(

)积(

)⑥众星(

)(

)

（1）教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍______地站在场边，注视着场上的一切。

（2）虽然山上的枫叶已经变得通红，但______的是天气有点冷，因此游人不是很多。

（3）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是(

)，与它意思相近的短语是(

)

A．鼻子都气歪了B．一个巴掌拍不响C．前怕狼后怕虎2）.形近字比一比，再组词。

了(

)日(

)人(

)大(

)

子(

)目(

)入(

)天(

)

本(

)刀(

)去(

)果(

)

木(

)力(

)云(

)里(

)3）.按要求写笔画、笔顺。

（1）“头”字共(

)笔，笔顺是：_____________________。

（2）“果”字共(

)笔，笔顺是：_____________________。

（3）“雨”字共(

)笔，笔顺是：_____________________。

（4）“心”字共(

)笔，笔顺是：_____________________。4）.反义词填空。

开—(

)男—(

)好—(

)是—(

)

笑—(

)古－(

)远—(

)高—(

)5）.按要求写笔画。

（1）“虫”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（2）“云”字共(

)笔，第三笔是(

)。

（3）“出”字共(

)笔，第二笔是(

)。

（4）“头”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（5）“里”字共(

)笔，第六笔是(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列标点符号使用有误的一项是（）A．迎客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。B．皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错了吧？”C．放眼望去，蓝天，远山，丛林和溪流构成了一个美丽的世界。D．俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”。2）.下列句子与“梧桐树叶像手掌”运用的修辞手法一样的是（）A．树上的苹果像灯笼似的又大又红。B．花儿在秋风中笑弯了腰。C．秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。3）.下列词语搭配有误的一项是（）A．提供资源举行典礼暴露秘密脚步轻盈B．猛烈阻击摆开场子处理政务拍摄照片C．挖空心思确保安危检测行李接受馈赠D．掩护群众观测天体价钱便宜生活简朴4、句子训练（每题10分共1题）

1）.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（围绕一个意思，用相同句式仿写句子）

夏天，天上的浮云千变万化，有的像___________，有的像___________________，有的像__________________，还有的像__________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能找出意思相反的字连线。

出上大天开正

下反地入小关2）.连一连。

洗图画冻得前胸贴后背

画衣服热得合不拢嘴

滚风筝饿得发抖

放铁环乐得冒汗6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

(

)这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

(

)蓝蓝的天空飘着一片片白云。

(

)不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

(

)这是什么地方？这是我可爱的家乡。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。

1．转述时，转述人只要说完就行了。(

)

2．转述时，转述人要注意说话要有礼貌。(

)

3．转述时，听话人只要听清楚就行了。(

)

4．听话人可以随意打断转述人的话。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1．词中描绘的是______时节的景色，由“______”“_____”可以看出来。

2．“唱黄鸡”的意思是（）A．比喻时光流逝B．听黄鸡鸣叫，新的一天开始了C．黄鸡报晓3．“谁道人生无再少？”这一句运用了___的手法，意思是___________？

4．下列诗句与本词表达的感情一致的是（）A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D．天生我材必有用，千金散尽还复来。5．古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西！”一句富含哲理。下面说法正确的一项是（）A．词人由西流的溪水，想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。B．人可以青春常在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。6．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“浣溪沙”是这首词的词题。(

)

（2）“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。”这一句是词前的小序，简要介绍了作词的缘由。(

)

（3）苏轼又名苏东坡，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。(

)9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图画，写一写。

请你写一段话，把图画上的内容介绍给大家。

写之前，想一想：

图画上有哪些人？他们在干什么？

他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？

写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。余①幼时即嗜②学。家贫，无从致书以观，每假借③于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠④。录毕，走送之，不敢稍逾约⑤。以是人多以书假余。余因得遍观群书。注释：①余：我。②嗜（shì）学：爱好读书。③假借：借。④弗之怠：即“弗怠之”，不懈怠，不放松读书。弗，不。之，指代抄书。⑤逾约：超过约定的期限。1．给加点字选择正确的意思，将序号填在横线里。

A走送之_____

①跑；②走路；③离开。

B以是人多以书假余_____

①以为是这样；②因此。

2．作者记叙借书、抄书的事例，是为了说明___________。（请用原文回答）

3．用“_____”画出文中表现作者幼时抄书艰苦的句子。

4．“不敢稍逾约”中的“稍”字可以去掉吗，为什么？

____________________

5．你还知道哪位名人或身边人好学的故事？请写一个事例说明观点。

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿色绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连疆马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

(1)在短文横线上填上恰当的词语。

(2)在文段中找出下面词语的近义词。

清新——_____

晴朗——_____

(3)文段主要描写了草原的_____等景物，抒发了作者对草原的热爱之情。

(4)请在文段中用横线画出一个写景的句子，用波浪线画出一个抒情的句子，并写出作者这样写的好处。

(5)“羊群一会儿上了小丘。一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”作者把羊群比作_____，把小丘比作_____。

仿写句子：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像_____。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“/”划去加点字不正确的读音。

削（xuēxiāo）弱画卷（juǎnjuàn）传（chuánzhuàn）记不计其数（shǔshù）2）.下列各