Unit1 period 5 Task 教案2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册

第第页教学内容7AUnit1Task教学目标1.学会使用四会单词和固定短语内容。2.学会在写作前理清思路。重点熟练运用本单元所学知识写一篇文章向别人介绍自己。难点熟练运用本单元所学知识写一篇文章向别人介绍自己。教学准备知识点、巩固练习、课堂练习、课后作业教学过程Step1Languagepoints1everyonepron.每人,人人eg:Iseveryoneheretoday?今天大家都到了吗?1）不定代词everyone在句中用作单数,代指每一个人,相当于everybody。everyone作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。eg:EveryoneinmyclasswantstolearnEnglishwell.我班上的每个人都想学好英语.2）【辨析】everyone与everyoneeveryone只能指人,强调全部,其后不可接of短语。everyone既可指人也可指物,强调个休。其后可接of短语。【一语辨异】:Everyoneishere,soeveryoneofushasachancetosing.大家都在这儿了,所以我们每一个人都有机会唱歌。【测一测】(每个人)likesEnglishinourclass.2livewith和某人住在一起,with为介词,意为“和一起”.eg:Ilivewithmyparents.我和父母住在一起。【拓展】livein...意为“居住在”eg:HelivesinNanjing.他居住在南京。3familyn.家庭,家人1）family是一个集体名词,意为“家庭"时,被看作是一个整体,谓语动词用单数形式;意为“家庭成员”时,被看作家庭中的所有成员,谓语动词用复数形式。eg:Hisfamilyabigone.他的家庭是个大家庭。HisfamilywatchingTV.他全家正在看电视。2)【辨析】family,home与house含义示例family指家庭，强调一家人或全体家庭成员。Therearefivepeopleinhisfamily.home指家庭成员共同生活的地方，着重指由家人和住所构成的一种体现形式。Myhomeisfarfrommyschool.house指家庭住宅，着重指“房屋”这一概念。Thisisanemptyhouse.【拓展】集体名词还有:people,class,team,group,police.4wearvt.戴;穿eg:Look!Sheiswearinganewring.看!她戴着一枚新戒指。Youngpeoplelikewearingsneakers.年轻人喜欢穿运动鞋。1）wear的同音词是where。wear后面直接跟宾语,其宾语可以是衣服,鞋帽,眼镜,首饰等。同义词组bein后面直接跟表示颜色的词或衣服类名词。eg:Thewomanwearsabluecoat.=Thewomanisinabluecoat.那位妇女穿着一件蓝色的外套。2）【辨析】puton与wearwear穿着、戴着表示穿的状态，后面接穿，戴的东西Heoftenwearsglasses.puton穿、戴表示穿的动作，后面接穿、戴的东西Heputonacoatandwentout.5(高频)glassesn.眼镜eg:MyfriendJackwearsglasses.我的朋友杰克戴着眼镜,1)【易错点】常用搭配有:wearglasses戴眼镜;apairofglasses一副眼镜,意为“眼镜”时，通常用作复数，在句中单独做主语时，谓语动词要用复数形式；但apairofglasses作主语时，谓语动词应用单数形式。eg:TheseglassesareJill's.这些眼镜是吉尔的。Thispairofglassesisverycheap.Youcanbuyit.这副眼镜非常便宜，你可以买它。2）glass作“玻璃”讲,是不可数名词;作“玻璃杯”讲,是可数名词,其复数形式为glasses.eg:Thereisapieceofglassonthetable.桌子上有一块玻璃。Herearetwoglassesforyou.这儿有两个玻璃杯子送给你。【测一测】thatpairof_alittlecheaper?A.Is;glassB.Are;glassC.Is;glassesD.Are;glasses6atschool在学校eg:IlikeEnglishandChineseatschool.在学校我喜欢英语和语文,atschool在句中作地点状语。类似的结构有:athome在家。Step2Writing—介绍“自己或他人”在写介绍自已或他人的作文时,我们可以通过七要素法来进行写作,即从姓名,年龄,住所,外貌,学校,爱好,感受等方面进行介绍:易错点提示：1.时态一般用一般现在时;2.不能遗漏要点,也不能把某一方面写得过多;3.因为是介绍人物,有些内容上下文联系不大,因而要恰当地使用连接词。参考词汇和句型单词:live,study,tall,slim,big,long,music,reading,English,Chinese,Maths短语:...yearsold,comefrom,livein,inClass1,Grade7,bigeyes,listento,begoodat句型:Iam...,Icomefrom...,Ilivein...,Istudyat...,I’min...,Ihave...,Ilike.:.,I’mgoodat...,Myhairis...=Ihave...hair.典例假如你叫Lily,根据表格提示写一篇短文介绍自己,词数80左右。Name:LilyAge:12Birthplace:SuzhouLivingplace:ChangzhouSchoolname:ChangzhouNo.4MiddleSchoolClass:1Grade:7Appearance:tall,slim,bigeyes,longhair...Likes:music,readingBegoodat:English,ChineseBenotgoodat:Maths随堂练习一、根据首字母或汉语提示完成句子1.Doyouwanttohaveag_ofmilk?2.Doesyourdadwear(眼镜)?3.Eishere.Let'sbegin.4.Whereisyour(教室)?5.Iwanttogo(游泳)thisafternoon.二、单项选择6.IlikedancingIdon'thaveenoughtimetopracticeit.A.orB.soC.butD.because7.TimliveshisparentsSuzhounow.A.with;withB.with;inC.in;withD.in;in8.-WhoisyourEnglishteacher?-Thetallman.Heoftenglasses.Andheisabluecoattoday.A.wears;inB.wear;onC.wear;inD.wears;on9.MillieandDanielgood.A.is;friendsB.are;friendC.are;friendsD.is;friend10.TheGreenfamilyabigoneandthefamilyveryfriendly.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are三、用方框内所给单词或短语的适当形式填空begoodat,comefrom,football,listento,atschool11.Sandydoesn'tlikemusic.12.Thoseboysoftenplayafterclass.13.KittyEnglish.14.ThetallboyEngland.15.MysisterandIare.四、根据首字母提示完成短文。Hello,everyone.MynameisLucy.Iam12yold.IcfromHainan.Iams，butmyhairisveryl.Iliker,andIalsolikesports.Ioftenpbasketballafterschool.IweargIlikeallthelessonsatschoolandIamgatMaths.Ihavesomegoodfatschool.Theyareallveryn.-.1.glass2.glasses3.Everyone4.classroom5.swimming二6.C点拨:句意:我喜欢跳舞,但是我没有足够的时间练习它。根据句意表示转折,应用but.7.B点拨:本题考查介词的用法。livewithsb.意为“和某人住在一起”;在某地用介词ino8.A点拨:wearglasses戴着眼镜;beinabluecoat穿着一件蓝色的外套。9.C点拨:主语是两个人,故选C。10.B点拨:本题考查fam