【化学】山东省菏泽市鲁西新区2024年中考二模试题（解析版）

山东省菏泽市鲁西新区2024年中考二模化学试题注意事项：1．本试卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。2．考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。可能用到的相对原子质量H：1C：12N：14O：16P：31S：32Zn：65一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1.下列行为符合“低碳”理念的是A.教室人空未关灯 B.使用一次性餐具C.出行乘坐私家车 D.废旧纸张再利用【答案】D【解析】【详解】A.“低碳”理念是减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，教室人空未关灯，浪费电能，不符合低碳生活理念，故A错误；B.使用一次性餐具，浪费资源，不符合低碳生活理念，故B错误；C.出行乘坐私家车，浪费资源，不符合低碳生活理念，故C错误；D.废旧纸张再利用，节约资源，符合低碳生活理念，故D正确。故选：D。2.下图是同学自制的简易净水器。主要起到吸附作用的是A.小卵石 B.活性炭 C.石英砂 D.蓬松棉【答案】B【解析】【详解】简易净水器中，小卵石、活性炭、石英砂、蓬松棉都具有过滤的作用，主要起到吸附作用的是活性炭，活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的色素和异味。故选：B。【点睛】本题难度不大，主要考查了水的净化，掌握净化水的方法及其原理是正确解答本题的关键。3.下列操作不正确的是A.点燃酒精灯 B.取固体粉末C.稀释浓硫酸 D.检查气密性【答案】C【解析】【详解】A、点燃酒精灯需要用火柴点燃，故A不符合题意；B、取用固体粉末，试管倾斜，用药匙把药品送到试管底部，然后将试管缓慢直立起来，故B不符合题意；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓沿烧杯壁注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量扩散，故C符合题意；D、检查气密性时，将导管一端浸没在水中，双手紧贴试管外壁，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故D不符合题意；故本题选C。4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧，挹其水熬之则成胆矾（硫酸铜晶体），烹胆矾则成铜，熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，下列叙述不正确是A.“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”发生反应是B.胆矾可用于配制波尔多液C.“烹胆矾则成铜”是化学变化D.“信州铅山有苦泉，流以为涧”中的苦泉是混合物【答案】A【解析】【详解】A、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不会生成硫酸铁，故错误；B、胆矾是硫酸铜晶体，与熟石灰可以配制波尔多液，故正确；C、“烹胆矾则成铜”，是指由硫酸铜晶体受热生成铜，是化学变化，故正确；D、“信州铅山有苦泉，流以为涧”，苦泉中含有硫酸铜晶体、水等物质，是混合物，故正确。故选A。5.磷化氢（）被认为是生命起源的关键物质。磷化氢可转化为构成染色体的重要物质磷酸（）。反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应前后原子总数改变 B.反应物和生成物中各有一种氧化物C.参加反应的甲和乙的质量比为17：9 D.生成的丙和丁的分子个数比为1：4【答案】D【解析】【详解】A.根据质量守恒定律，反应前后原子总数不变，故A错误；B.由微观示意图可知，反应物甲为，乙为H2O，生成物丙为，丁为H2，反应物中有一种氧化物，生成物中没有氧化物，故B错误；C.由微观示意图可知，该反应是和H2O在高温、高压条件下反应生成和H2，该反应的化学方程式为：，参加反应的甲和乙的质量比为:（34×1）:(18×4)=17:36，故C错误；D.由化学方程式可知，生成的丙和丁的分子个数比为1：4，故D正确。故选：D。6.核污水排入大海会极大危害海洋的生态环境。核污水中含有氚，氚是指原子核内有1个质子和2个中子的氢原子，下列示意图表示氚原子结构的是（“”表示质子，“”表示中子，“”表示电子）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】原子是由原子核与核外的电子构成，原子核是由质子和中子构成，原子核位于原子中心；且电子数=质子数，所以氚原子核外有1个电子；因氚原子中原子核内有1个质子和2个中子，原子核外有1个电子。故选B。7.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示碳元素的化合价与含碳物质类别之间的关系，则下列说法正确的是A.苏打和小苏打都可以用E点表示B.B和C表示的物质组成元素相同，性质也相同C.D点表示的物质的化学式为D.A点表示的物质一定是石墨【答案】A【解析】【详解】A、由价类二维图可知，E是碳元素为+4价的盐，苏打和小苏打中的碳元素都是+4价，符合要求，故A正确；B、B表示的是CO2，C表示的是CO，分子种类不同，化学性质不同，故B错误；C、D点表示的物质的是+4价的酸，化学式为H2CO3，故C错误；D、A点表示的是碳元素的单质，可以是金刚石，也可以是石墨或者C60等，故D错误。故选A。8.下图各实验装置气密性均良好。对实验分析的说法正确的是A.向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明氢氧化钠和盐酸反应放热B.氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应C.红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，待集气瓶冷却至室温后，将导管伸入水中，则测得空气中氧气的体积分数偏大D.向试管中加入氧化钙后，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面会降低【答案】D【解析】【详解】A、向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，不能说明氢氧化钠和盐酸反应放热，也可能是氢氧化钠固体溶于水放热造成的，故选项说法错误；B、通入二氧化碳后，碳酸钠溶液被压入氢氧化钡溶液中，碳酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，不说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应，故选项说法错误；C、红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，待集气瓶冷却至室温后，导致部分空气进入装置中，将导管伸入水中，使得进入集气瓶中的水减小，则测得空气中氧气的体积分数偏小，故选项说法错误；D、向试管中加入氧化钙后，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，石灰水中溶质质量减小，集气瓶中温度升高导致压强增大，玻璃弯管左侧液面降低，故选项说法正确；故选D。9.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是①用厨余垃圾自制花肥——物质发生缓慢氧化②清理家中鱼缸并通入空气——空气中的氧气易溶于水③往自制净水器内放入活性炭——活性炭具有催化作用④用食醋去除热水瓶内壁的水垢——食醋的A.①③ B.①④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【详解】①用厨余垃圾自制花肥，是因为厨余垃圾中某些物质在微生物的作用下发生了不易察觉地缓慢氧化，故选项正确；②通入空气可以增加水中的含氧量，但空气中的氧气是不易溶于水的，故选项错误；③活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，所以往自制冲水器内放入活性炭，可以净化水，故选项错误；④用食醋去除热水瓶内壁的水垢，是因为食醋中含有醋酸，pH<7，显酸性，能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁等反应，故选项正确。则①④正确，故选B【点睛】本题难度不大，掌握酸的化学性质、活性炭具有吸附性、缓慢氧化等是正确解答本题的关键。10.下列实验操作中不能达到实验目的的是选项目的主要实验操作A鉴别硬水和蒸馏水加入肥皂水，振荡，观察现象B检验氧气是否收集满将带火星的木条放在集气瓶口C除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解D鉴别NaCl和两种固体取样，分别加水溶解，触摸试管外壁A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、鉴别硬水和蒸馏水，加入肥皂水，振荡，产生大量泡沫的是蒸馏水，产生较少泡沫，大量浮渣的是硬水，故A不符合题意；B、氧气具有助燃性，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满，故B不符合题意；C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，把原物质除去了，故C符合题意；D、氯化钠溶于水，溶液温度不变，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，可以鉴别，故D不符合题意；故本题选C。二、非选择题（本题包括6小题，共30分）11.2024年的热词是中国仿生机器人的量产和硅机生命，机器人量产要考虑材料成本，机器人常用的金属材料包括铝合金、钛合金、不锈钢、镁合金等。轻量化应用的机器人选铝合金，特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人选不锈钢、钛合金等。（1）合金的硬度比成分金属硬度______（填“大”或“小”）。（2）选择材料时，需要根据机器人的______。A.用途 B.工作环境 C.材料成本（3）铝合金、钛合金、不锈钢、镁合金属于______（填“金属材料”或“合成材料”）。（4）根据工作环境要对材料进行防腐处理。钛与盐酸反应：，则X化学式为______。（5）硅基生命体具备更高的耐高温性和耐辐射能力，硅是地球上除碳外最常见的元素之一，硅原子部分信息如下图所示，硅原子核外电子数是______。【答案】（1）大（2）ABC（3）金属材料（4）（5）14【解析】【小问1详解】合金比组成它的纯金属硬度大，耐腐蚀，故填：大；【小问2详解】由题干资料可知，机器人量产要考虑材料成本，轻量化应用的机器人选铝合金，特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人选不锈钢、钛合金等。故选择材料时，需要根据机器人的材料成本、用途、工作环境等。故选ABC；【小问3详解】铝合金、钛合金、不锈钢、镁合金均属于合金，均属于金属材料；【小问4详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Ti、H、Cl的个数分别是2、6、6，生成物中含Ti、H、Cl的个数分别是0、6、0，故生成物中还应含2个Ti、6个Cl，故X的化学式为：TiCl3；【小问5详解】在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故硅原子的核外电子数为14。12.阅读下面科普短文。臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中，湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为：黄豆→豆腐坯→上色（用硫酸亚铁等）→臭卤浸泡→臭豆腐坯。国家标准GB2760-2014中规定，在臭豆腐的制作过程中硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15g/L。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响，结果如图1所示。（L值表示颜色明度，为黑色，为白色。）臭豆腐“闻起来臭，吃起来香”的特性主要来源于臭卤的浸泡。卤水在37℃密封箱里保温发酵过程中理化指标的变化情况如图2所示。臭豆腐富含蛋白质、维生素等。维生素可以延缓大脑老化进程，降低老年痴呆的发病率。需要注意的是，臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应，生成致癌物亚硝胺。因此，在吃臭豆腐时，最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果，以阻断亚硝胺的生成。依据文章内容回答下列问题。（1）多食臭豆腐可以降低老年痴呆的发病率是因为豆腐中含______。（2）从微观角度解释，能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是______。（3）要得到黑如墨的臭豆腐又符合国家质量标准，硫酸亚铁较适宜的上色浓度为______。（4）由图2得出卤水发酵过程中氨基酸态氮含量与发酵时间的关系为______。（5）臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康的原因是______。【答案】（1）维生素（2）分子在不断运动（3）0.12g/L（4）相同条件下，随发酵时间延长，氨基酸态氮含量先升高后降低，在45天时达到最大值（5）阻断亚硝胺的生成【解析】【小问1详解】臭豆腐富含蛋白质、维生素B12等。维生素B12可以延缓大脑老化进程，降低老年痴呆的发病率；小问2详解】能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是：分子在不断运动，引起臭味的分子四处扩散；【小问3详解】国家标准GB2760-2014中规定，在臭豆腐的制作过程中硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15g/L，由图1可知，硫酸亚铁浓度为0.12g/L时，L=0，臭豆腐颜色为黑色，且用量不超过国家标准中的最大使用浓度，故硫酸亚铁较适宜的上色浓度为0.12g/L；【小问4详解】由图2可知，相同条件下，随发酵时间延长，氨基酸态氮含量先升高后降低，在45天时达到最大值；【小问5详解】臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应，生成致癌物亚硝胺。因此，在吃臭豆腐时，最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果，以阻断亚硝胺的生成。13.磁性纳米活性炭是一种经济、高效的新型活性炭，在废水处理方面具有较大的应用前景。制备流程如下：（1）合成室中，写出其中一个反应的化学方程式为______，该反应的基本类型为______。（2）制备室中的反应需要在酸性条件下进行，加入的X溶液可能是______（写化学式）。（3）上述设备中，只发生物理变化的是______。【答案】（1）①.Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4②.复分解反应（2）（3）冷却分离室【解析】【小问1详解】由图可知，合成室中发生的化学反应有：硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4，硫酸亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4，故填Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4；由化学方程式可知，两个反应都是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，符合复分解反应的特点，属于复分解反应，故填复分解反应。【小问2详解】制备室中的反应需要在酸性条件下进行，且加入酸液后生成硫酸铁和硫酸亚铁，由质量守恒定律可知，加入的X溶液可能是硫酸，故填H2SO4。【小问3详解】由图可知，冷却分离室将磁性纳米活性炭与硫酸铁、硫酸亚铁溶液进行了分离，没有生成新物质，发生了物理变化，故填冷却分离室。14.结合下列装置图回答相关问题。（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。选择的发生装置是______（填字母），二氧化锰的作用是______。（2）一氧化氮（NO）是抗菌领域的明星分子。常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与反应生成气体。实验室收集少量NO，选择的装置是______（填字母）。（3）实验小组利用一次性手套设计实验研究二氧化碳的性质，如G图所示。实验中可证明能与水反应的现象是______，验证能与NaOH反应，还需补做一个实验：向反应后的溶液中滴加______，观察到有气泡产生。【答案】（1）①.②.B③.催化作用（2）F（3）①.干燥石蕊纸条不变色，湿润石蕊纸条变红色②.稀盐酸【解析】【小问1详解】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，化学方程式为：；反应物为固体和液体，反应条件为常温，则发生装置可选择B，因为二氧化锰是黑色粉末，会从C装置的多孔隔板漏下，所以发生装置不能选择C；二氧化锰作为该反应的催化剂，作用是催化作用；【小问2详解】常温下，NO难溶于水且不与水反应，可选择排水法收集，一氧化氮易与O2反应生成NO2气体，不能选择排空气法收集，故实验室收集少量NO，选择的装置是F；【小问3详解】二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊变红色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以当观察到干燥石蕊纸条不变色，湿润石蕊纸条变红色，可证明二氧化碳能与水反应；验证CO2能与NaOH反应，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，要验证二氧化碳能与氢氧化钠反应，可验证有碳酸钠生成，还需补做一个实验：向反应后的溶液中滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，是因为二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠和稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳。15.中国是茶文化的发源地。实践小组的同学们对茶产生了浓厚的兴趣，并在老师的指导下，对茶的冲泡、品鉴、种植和储运等展开了项目化学习之旅。任务一：冲泡【学习实践】通过观看茶艺师沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺的视频，同学们总结泡茶主要过程如下：烫壶→放茶→洗茶→高冲→分茶【交流讨论】（1）洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是______。（2）冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，便于茶叶内物质的溶解，高冲的作用相当于实验基本操作的______（填“过滤”、“搅拌”、“蒸发结晶”、“冷却”）。任务二：饮茶（3）泡好的茶汤汤色纯粹，透过阳光晶莹透亮，均一稳定，溶解了茶多酚和鞣酸类物质，口感纯正，从物质分类的角度看茶汤属于______。任务三：茶汤酸碱性的探究【提出问题】茶汤是酸性还是碱性？【猜想】猜想一显酸性；猜想二显中性；猜想三显碱性。【设计方案】（4）我设计检验茶汤酸碱性的方案是：______。【提出问题】（5）茶农常用化肥是铵态氮肥，该包化肥是还是，小组同学设计如下方案并完成实验。实验步骤实验现象实验结论①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨______含有②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀盐酸后，再向其中滴加几滴氯化钡溶液产生白色沉淀含有【反思评价】（6）该包化肥为，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为______。【答案】（1）除去灰尘和杂质（2）搅拌（