![山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3F/01/wKhkFmaEMCiAb2DYAAGpAkK9uyY214.jpg)
![山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3F/01/wKhkFmaEMCiAb2DYAAGpAkK9uyY2142.jpg)
![山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3F/01/wKhkFmaEMCiAb2DYAAGpAkK9uyY2143.jpg)
![山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3F/01/wKhkFmaEMCiAb2DYAAGpAkK9uyY2144.jpg)
![山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3F/01/wKhkFmaEMCiAb2DYAAGpAkK9uyY2145.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、生活情境辨识(下列各题四个选项,只有一项最符合题目要求。每题3分,共45分)1.“90后”贾天奎曾为生计在工地搬砖,一直心怀军旅梦的他在参军入伍后,每天训练结束后主动加练体能,努力做“全能尖兵”。2018年被保送到陆军特种作战学院,更加珍惜学习机会,立志报效祖国,因多次立功成为一名优秀的侦察排长。贾天奎的追梦之旅启示我们()①个人梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分②实现人生梦想要付诸行动,不懈追梦③梦想不是一成不变的,必须跟随时代变化而不断变化④要把“军旅梦”定为梦想,坚信付出努力定能实现梦想A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查少年有梦。①②:根据所学知识,贾天奎的追梦之旅启示我们个人梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,实现人生梦想要付诸行动,不懈追梦,所以①②正确;③:说法与题旨不符,所以③排除;④:“定能实现”的说法太绝对,所以④错误;故本题选A。2.网课期间,班主任分享图片“学习金字塔”,提醒我们正确对待网课学习。请选择与《学习金字塔》图片中表述一致的内容()①学习没有终点,终生都要学习②保持自觉、主动的学习态度,网课学习中积极交流互动③改变思维方式,保证网课学习效果④被动学习和主动学习可以取得同样的学习效果A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查享受学习。②③:学习要讲究方法,“学习金字塔”说明主动学习的重要性,我们要改变思维方式,保证网课学习效果,保持自觉、主动的学习态度,网课学习中积极交流互动,学会学习,所以②③正确;①:说法正确但不符合题意,所以①排除;④:被动学习和主动学习取得的学习效果是不一样的,所以④错误;故本题选B。3.一百多年前,梁启超先生喊出:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。”今天,新时代青少年喊出:“请党放心,强国有我”。强国有我,就要努力做更好的自己”。为此,我们应该()①主动改正缺点,超越身边所有人②学会扬长避短,自我完善和发展③为他人和社会带来福祉,不断激发自己的潜能④专注自己喜爱的领域,独善其身A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好自己。②③:强国有我,就要努力做更好的自己,我们应该学会扬长避短,自我完善和发展,为他人和社会带来福祉,不断激发自己的潜能,所以②③正确;①:“超越身边所有人”的说法不符合现实,说法太绝对,所以①错误;④:“独善其身”的说法不利于健康成长,不利于更好地发展,所以④错误;故本题选C。4.七年级一班小青同学分享了一篇日记:2022年10月26日星期三晴今天的综合素质评价,张老师说我尊敬师长、思维活跃,富有质疑精神,希望我能加强自我管理和约束;同桌小宇说我诚信、开朗、乐于助人;妈妈说我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。这么多的评价里,哪个是真正的“我”?下列选项中能体现日记内容的是()①小青是通过与他人比较的方式进行自我评价②只关注他人对自己的“正向”评价有助于小青增强自信心③小青要多把尺子量自己,正确认识自己,扬长避短,自我完善④探索和认识自己是自我意识不断增强的表现A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。③④:题干中的日记体现了小青通过他人评价和自我评价认识自己。小青要多把尺子量自己,正确认识自己,扬长避短,自我完善;探索和认识自己是自我意识不断增强的表现,故③④正确;①:题干未涉及通过与他人比较的方式进行自我评价,故排除①;②:只关注,说法绝对,故排除②;故本题选D。5.未成年人常在网络上娱乐、社交、学习、消费等,QQ、微信、豆瓣等网络社交产品的未成年用户越来越多,请仔细查看针对未成年人使用网络交往的调查数据,下列理解错误的是()①拓展交往圈,积极结交网友并转化为现实中的朋友②慎重结交网友,提高自我保护意识③网上交友要理性辨别、慎重选择④建立友谊要以诚相待,要相信网友发布的信息并积极转发A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。②③:题文内容说明未成年人在网络生活中缺乏一定的自我保护意识,因此要慎重结交网友,提高自我保护意识,认识到网上交友要理性辨别、慎重选择,所以②③正确,不符合题意;①:将网络中的朋友转化为现实中的朋友需要慎重,①错误,符合题意;④:不能轻信网友发布的信息并转发,④错误,符合题意;故本题选C。6.班里举行“猜一猜我能行”趣味活动,小彤能够迅速无误猜出是哪一位老师。活动中,她更加感受到自己的老师各有各的风格:有幽默开朗、平易近人;有激情飞扬、热情澎湃;有严肃认真,严格严谨……面对不同风格的老师,你的正确做法()①主动与喜欢的老师交往,与不喜欢的老师拉开距离②要承认老师之间的差异,寻找喜欢、接纳老师的理由③要接纳老师的“不同”,尊重不同风格的老师④要建议老师根据学生的特点改变个人教学风格A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳风格不同的老师。②③:根据题文,结合所学可知,面对不同风格的老师,要承认老师之间的差异,寻找喜欢、接纳老师的理由,要接纳老师的“不同”,尊重不同风格的老师,②③正确;①:与不喜欢的老师拉开距离,没有做到尊重不同风格的老师,①错误;④:学生应适应不同老师的教学风格,④错误;故本题选B7.小丽喜欢写作,经常拿自己写的小文章请语文老师指导,得到老师的肯定与表扬,她越来越喜欢语文;数学课时,她偷偷写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被批评了一顿,她很委屈,认为数学老师不理解、不肯定她。请你劝说小丽()①积极调整心态,理解不同学科老师,端正学习态度②不必在意老师的批评,专注于特长发展③当场为自己辩护,据理力争④正确理解数学老师批评的用心所在,反省自己,改正错误A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评。①④:根据所学,老师的批评意味着关心、提醒和劝诚,可以帮助我们反省自己,改进不足,对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。据此,小丽应正确理解数学老师批评的用心所在,反省自己,改正错误,要积极调整心态,理解不同学科的老师,端正学习态度,所以①④正确;②:老师的批评要在意,②错误;③:做法是不尊重老师的表现,③错误;故本题选C。8.热播剧《人世间》,让我们更加体味出中国人对“家”不变的温暖信仰,“不管人世间多少沧桑变化,祝你踏过千重浪,能留在爱人的身旁,在妈妈老去的时光,听她把儿时慢慢讲……”。对于“家”,你的理解是()①每个人的内心都有对家的一份亲情之爱②家是我们身心寄居之所,是一所房子或某个地域③家是我们心灵的港湾,亲情让我们心灵有所依靠④要孝亲敬长,对父母百依百顺A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查家的意义。①③:根据所学可知,家是我们身心寄居之所,家是我们心灵的港湾,亲情让我们心灵有所依靠,每个人的内心都有对家的一份亲情之爱,所以①③正确;②:家是我们身心寄居之所,不仅仅是一所房子或某个地域,②错误;④:要孝亲敬长,但不能对父母百依百顺,④错误;故本题选A。9.小宇和爸妈探望爷爷奶奶,返程时,后备厢被面食、鸡蛋、蔬菜、水果塞得满满的,俨然成了一个“小型超市”。小宇和爸妈都觉得装得太多了,爷爷奶奶却嫌后备箱容纳空间不够大。这可以体会()①以温柔之心理解长辈的做法,体味长辈行为中蕴含的爱②作为子女要着重满足父母的物质生活需要,报答父母的养育之恩③如有不同见解,遵从自我意愿立即反驳④家是温暖的牵挂,满满后备厢装的是中国味的浓浓亲情A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查亲情之爱。①④:小宇和爸妈都觉得装得太多了,爷爷奶奶却嫌后备箱容纳空间不够大。这可以体会到家庭的温暖,体味长辈行为中蕴含的爱,说明家是温暖的牵挂,满满后备厢装的是中国味的浓浓亲情,所以①④正确;②:作为子女要着重满足父母的物质生活需要,也要满足父母的精神生活需要,报答父母的养育之恩,所以②错误;③:如有不同见解,应学会运用正确方法进行沟通,而不是遵从自我意愿立即反驳,所以③错误;故本题选C。10.一位同学写信给我:“在家上网课,爸妈要求真苛刻,每节课都会来看看,我出房间喝口水就会被唠叨……受够了,真想逃离这个家!”回复该同学,你建议()①冷静的换位思考,体会父母行为中蕴含的爱②主动与父母沟通,适时表达自己的想法③勇敢地反击父母的错误做法④不必理睬父母,在冷战中让他们反省自己A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查亲子冲突。①②:根据题文、结合所学可知,冷静的换位思考,体会父母行为中蕴含的爱;主动与父母沟通,适时表达自己的想法,这有利于增进亲子感情、化解误会,故①②做法正确;③④:做法是不尊重父母的表现,也不利于矛盾的解决,故③④错误;故本题选A。11.“人一出生就是奔着死亡去的,我不过更早看到生命的尽头。既然不能改变这个事实,就要坦然面对,没有什么好怕。”“人民英雄”张定宇决定捐赠遗体用于渐冻症研究。他的言行告诉我们()①学会向死而生,活出生命的伟大②与“人民英雄”相比,普通人的生命没有意义③生命是脆弱的、艰难的,在灾难面前任何人都无能为力④要用爱心、奉献、责任书写自己可贵的一生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。①④:根据所学可知,生命虽然平凡,却也时时创造伟大,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。据此,他的言行告诉我们要学会向死而生,活出生命的伟大,要用爱心、奉献、责任书写自己可贵的一生,所以①④正确;②:普通人的生命有意义,②错误;③:任何人,说法绝对化,③错误;故本题选B。12.主播董宇辉的话很深刻:“人生不会一直如你的愿,跌宕起伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有低的。悲观是远见,乐观是智慧,意识到现状不够好,意识到未来也不会一帆风顺,本身就需要勇气,需要知识,需要智慧。”这说明()①挫折是人生的宝贵财富,经历的越多越好②人生难免有挫折,要正确认识并勇敢面对挫折③人生的意义在于战胜挫折④要培养勇于面对困难的乐观心态和战胜挫折的坚强意志A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查战胜挫折。②④:董宇辉的话说明人生难免有挫折,要正确认识并勇敢面对挫折,要培养勇于面对困难的乐观心态和战胜挫折的坚强意志,所以②④正确;①:挫折是人生的宝贵财富,但并不是经历的越多越好,所以①错误;③:人生的意义在于创造和对社会的贡献,所以③错误;故本题选D。13.2022年卡塔尔世界杯热播,喜欢踢足球的小华经常偷偷半夜看比赛。有一天,他跟网友聊球到天亮,匆忙上学,差点发生交通事故。课堂上还经常打瞌睡,学习效率极低。对此,你的认识()①兴趣爱好可以养护生命,热爱足球怎么都不过分②要爱惜身体,养成健康的生活方式③守护生命首先要养护精神,这是对生命负责任的态度④增强安全意识,珍视生命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生命。②④:题文内容说明守护生命首先要关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度,要增强安全意识,珍视生命,所以②④正确;①:热爱足球要以珍爱生命为前提,①错误;③:守护生命首先要关注自己的身体,③错误;故本题选D。14.2022年10月29日晚,约有10万人在韩国梨泰院洞一带参加万圣节派对,在某酒店旁狭窄下行的胡同内发生踩踏事故,造成至少146人死亡,150人受伤。这警示我们,遭遇踩踏事件正确的自救方法有()①多居家,少外出,避开人群,不走中心街道②奔向目标,尽全力逆人流前行③不幸被推倒时,身体蜷成球状并设法靠近墙角④遇到台阶或楼梯时,牢牢抓住扶手A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生命。③④:根据题文、结合所学可知,不幸被推倒时,身体蜷成球状并设法靠近墙角;遇到台阶或楼梯时,牢牢抓住扶手,是遭遇踩踏事件正确的自救方法,③④正确;①:不属于应对踩踏事件的正确方法,①错误;②:不能快速奔跑,不能逆人流前行,②错误;故本题选D。15.以下是七年级某班同学根据所学搜集的部分古语,对其理解正确的是()序号古语理解①志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。努力需要立志,志向是人生的航标②与有肝胆人共事,从无字句处读书。与有胆识、有志向的人交友,努力学习书本知识③学然后知不足,教然后知困。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长④盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。每个人有不同的人生道路,每个人的生命是不可替代的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查努力的要求、师生交往。①:意思是一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,最终都能到达,穷山距海,也不能限制,寓意努力需要立志,志向是人生的航标,①正确;②:意思是要与有胆有识、重感情、讲义气的人共事成为朋友,要从日常生活中获取知识、增长才干,不是努力学习书本知识,②错误;③:意思是经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑,说明教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程,③正确;④:意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来,一天之中永远看不到第二次日出,应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗,光阴流逝,并不等待人,寓意要珍惜时间,④错误;故本题选B。第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、生活问题解析(3小题,共55分)16.分析生活情境,请你发表观点(以下三个小题任意选取两个作答即可,若三个都答,按前两个评卷。)下面是七年级二班小华同学记录的生活片段,主要是生活轶事等。请你根据片段内容,结合所学知识和自己的认识,完成相关内容。片段一进入初中,我和好朋友小宇在生活上相互关心,学习上相互帮助、相互竞争,无论谁取得好成绩,都由衷高兴;做错事时,我们会一边批评对方一边出手相助。我教他画简单的人物素描,也跟他学会了打篮球。初中生活因为友谊变得温暖而有力量!(1)你的感悟(至少两个方面)片段二网课课余,我常用微信和同学聊天,把自己的生活或者小心情“晒”在朋友圈。后来怕被爸妈监视,我不敢再乱发感想,干脆对他们屏蔽了朋友圈。在家里,我也常常和爸妈聊着聊着就会吵起来。我和爸妈怎么就这么“难合群”呀?我该怎么办?(2)你的观点(至少两个方面)片段三今天,爸爸分享了《青岛市新冠肺炎中医药预防方案》:起居有常,应顺应自然变化,作息规律,劳逸结合,适当锻炼身体,保证睡眠充足,注意个人卫生。注意房间每天择时通风2-3次,每次30分钟,保持室内空气新鲜;通过轻柔和缓的古典音乐,缓解精神紧张,保持心情舒畅,做到心神安宁,情志舒畅。我认真阅读后,紧张情绪有所缓解,反思了这段时间网课学习状态,制订了网课学习和身体锻炼计划,毕竟生命真的需要用心呵护啊!(3)你的启迪(至少两个方面)【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,言谈举止,兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。②朋友见证了走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。④朋友是一种亲密的关系,让我们获得认可,在精神上获得满足。⑤朋友是平等、双向的,共同分享、相互分担。⑥友谊是一种心灵的相遇。⑦竞争不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。⑧在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,会激励我们共同进步、收获更多。友谊,在竞争中得到升华、深化。(2)①进入初中的我们意识到长大了,希望父母像对待成人一样尊重、不过多干涉我们的生活;②我们开始审视父母给予的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验;③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解和感受等方面必然存在差异;④如果与父母发生冲突,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,掌握和父母沟通的技巧:如选择合适的时机、留意态度等;⑤沟通传递爱,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;⑥爱是需要呵护的,互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂;⑦尝试接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用彼此能接受的方式表达我们的爱。(3)①调整情绪,认真对待网课学习,要自觉、主动,掌握科学的学习方法,学会学习,保持对学习的兴趣;③以乐观的心态,积极正确的调整自己,拥有更充实的生活;②生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要好好珍视生命;④关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式,对生命负责任;⑤应该学会爱惜自己的身体,注意运动健身;⑥要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;⑦守护生命不仅要关注生理需要和身体健康,还要关注、守护、养护我们的精神,要满足精神需求,过积极健康的精神生活。【解析】【分析】考点考查:友谊的天空、亲子冲突、调节情绪、守护生命能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用友谊的天空的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:生活上相互关心,学习上相互帮助、相互竞争,无论谁取得好成绩,都由衷高兴→可链接朋友对一个人的影响很大,言谈举止,兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。关键词②:做错事时,我们会一边批评对方一边出手相助→可链接朋友是一种亲密的关系,是平等、双向的,共同分享、相互分担,是一种心灵的相遇。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用亲子冲突的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:屏蔽了爸妈的朋友圈、常常和爸妈聊着聊着就会吵起来,“难合群”→可链接亲子关系的原因和做法。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪、守护生命的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:缓解精神紧张,保持心情舒畅,做到心神安宁,情志舒畅、紧张情绪有所缓解→可链接调节情绪的重要性。关键词②:锻炼身体,保证睡眠充足,注意个人卫生→可链接养成健康的生活方式。关键词③:生命真的需要用心呵护→可链接不仅要关注生理需要和身体健康,还要关注、守护、养护我们的精神。第三步:整合信息,组织答案。17.孝亲敬长,感谢师恩。针对网课期间调研发现的一些关于家人之间、师生交流之间的问题,某校七年级举办了一期以“常怀感恩之心拥抱美好生活”为主题的网上分享活动,请你一起分享关于爱的故事!主题:常怀感恩之心拥抱美好生活楼主:爱心王子Lv8时间2022-12-214:15点击:235回复:52老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在友情和亲情的呵护下,我们走向成熟!今天就让我们一起分享与他们相处的爱的故事!【楼主】大大的赞一个!我生活在暖暖的爱之家,有无微不至疼爱我的爷爷奶奶、爸爸妈妈,有爱我、崇拜我的妹妹……让家更美好,我要这样做【1楼】紧紧跟上大大的赞!班主任张老师是一个“矛盾体”:她温和、暖心、全方位陪伴我们,但她要求特别严格,严厉的样子让我们害怕,甚至有点怨恨。我们想她和谐相处,应该这样做【2楼】(1)美好家庭需要每一位家庭成员的努力,请为【1楼】续写后面的内容。(2)与老师应有正确的相处之道,你准备如何回复【2楼】呢?【答案】(1)①孝敬、感恩双亲长辈,关爱家人,用行动表达孝敬、关爱之心;②与家庭成员和睦相处,信任、体谅和包容,增进理解;③增强家庭责任意识,积极参与家务劳动,养成劳动习惯,分担家务,帮助父母做力所能及的事,同时要努力学习科学文化知识,提高自身素养;④充当“黏合剂”,当家庭成员之间发生矛盾时,帮助家庭成员舒缓情绪,化解矛盾和冲突;⑤以良好的心态面对家庭发展出现的各种变化,让亲情更浓、家庭更和睦。(2)①应该主动尊重、关心、理解老师、走近老师;②彼此尊重、平等相待、携手共进,建立亦师亦友的师生关系;③主动参与、勤学好问,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;④主动与老师分享自己的学习感受、学习成果;⑤与老师发生矛盾时,自我反思,冷静、客观分析原因,相信善意,多些宽容和理解,主动与老师沟通、坦诚相待;⑥正确对待老师的表扬和批评,正确理解批评的内容和用意,理解老师的良苦用心。【解析】【分析】考点考查:师生交往、和谐家庭。能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用爱在家人间的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词。关键词:我生活在暖暖的爱之家,有无微不至疼爱我的爷爷奶奶、爸爸妈妈,有爱我、崇拜我的妹妹……让家更美好,我要这样做→可链接孝敬、感恩双亲长辈,关爱家人;与家庭成员和睦相处,信任、体谅和包容;积极参与家务劳动,养成劳动习惯;以良好的心态面对家庭发展出现的各种变化等。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用师生交往的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词。关键词:她温和、暖心、全方位陪伴我们,但她要求特别严格,严厉的样子让我们害怕,甚至有点怨恨。我们想她和谐相处,应该这样做→可链接尊重、关心、理解老师、走近老师;主动参与、勤学好问,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;主动与老师分享自己的学习感受、学习成果;正确对待老师的表扬和批评等。第三步:整合信息,组织答案。18.阅读材料,回答问题。增强生命力量,绽放生命之花。经历生活的风雨,生命会更加坚强,更有力量。在某校七年级一班组织的“生命的思考”主题班会上,同学们积极分享搜集的情境材料,请你一起来参加。永不言弃的生命,绽放最美的生命力量。2022年11月12日,张伟丽在UFC终极格斗冠军赛中击败对手,重新夺回金腰带。张伟丽曾经遭遇失败,但她觉得输不是坏事。那
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 能源管理体系文件-管理手册-符合GBT23331-2020能源管理体系要求及使用指南
- 山东省青岛市即墨区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题(原卷版)
- 2024年版医疗服务协议范本
- 锚喷支护合同
- 临时用地协议书最有效的一句
- 劳动合同纠纷心得体会1000字
- 职场C位指南-大学生职业素养养成智慧树知到答案2024年云南林业职业技术学院
- 智能制造技术对农业机械生产的影响
- 人教小学二年级数学下册混合运算第5课时《整 理 和复习》示范教学课件
- 人教版小学一年级上册写字教案
- 2024-2030年中国便携式电池供电产品行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 高级护理实践智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江中医药大学
- 应急第一响应人理论考试试卷(含答案)
- 2023年全国电力生产人身伤亡事故统计
- GB/T 28799.2-2020冷热水用耐热聚乙烯(PE-RT)管道系统第2部分:管材
- 工程开工令模板
- 10000中国普通人名大全
- 无缝钢管单位重量表
- 2006新会计准则(含准则原文、解释和指南)
- 中国海岛游山东
- 初中分式及分式方程100道计算题(经典实用)
评论
0/150
提交评论