![第二单元 舞剧之魂-场景音乐 教学设计 2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册 教案1000字_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/15/31/wKhkGWaEL_GAH4LfAAIxed3s-oI983.jpg)
![第二单元 舞剧之魂-场景音乐 教学设计 2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册 教案1000字_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/15/31/wKhkGWaEL_GAH4LfAAIxed3s-oI9832.jpg)
![第二单元 舞剧之魂-场景音乐 教学设计 2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册 教案1000字_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/15/31/wKhkGWaEL_GAH4LfAAIxed3s-oI9833.jpg)
![第二单元 舞剧之魂-场景音乐 教学设计 2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册 教案1000字_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/15/31/wKhkGWaEL_GAH4LfAAIxed3s-oI9834.jpg)
![第二单元 舞剧之魂-场景音乐 教学设计 2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册 教案1000字_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/15/31/wKhkGWaEL_GAH4LfAAIxed3s-oI9835.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二单元舞剧之魂----场景音乐教学设计2023—2024学年人音版初中音乐九年级下册教案1000字科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)第二单元舞剧之魂----场景音乐教学设计2023—2024学年人音版初中音乐九年级下册教案1000字教学内容2023—2024学年人音版初中音乐九年级下册第二单元舞剧之魂----场景音乐核心素养目标提升学生音乐欣赏能力,增强音乐与舞蹈的结合意识,培养学生的音乐鉴赏力和审美能力,激发学生对舞剧音乐场景的兴趣和探索欲望。学情分析九年级的学生在音乐学习方面已有一定的基础,他们对音乐有较强的兴趣和热情,但可能在音乐鉴赏力和审美能力上存在一定的不足。在行为习惯方面,大部分学生能够认真听讲、积极参与课堂活动,但也有一部分学生可能存在注意力不集中、课堂纪律不佳等问题。这些行为习惯对课程学习产生了一定的影响。
针对以上学情,本节课将注重培养学生的音乐欣赏能力和音乐与舞蹈的结合意识,激发学生对舞剧音乐场景的兴趣和探索欲望。同时,通过有效的课堂管理,确保学生能够积极参与课堂活动,提高课堂效率。教学资源1.软硬件资源:多媒体教学设备、音响设备、舞蹈视频素材等。
2.课程平台:音乐教学软件、舞蹈教学视频等。
3.信息化资源:网络音乐资源、舞蹈图片素材等。
4.教学手段:讲解法、示范法、小组合作探究等。教学流程(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解舞剧音乐场景的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习舞剧音乐场景内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确舞剧音乐场景教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保舞剧音乐场景教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习舞剧音乐场景的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入舞剧音乐场景学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的舞剧音乐基础,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为舞剧音乐场景新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解舞剧音乐场景知识点,结合实例帮助学生理解。
突出舞剧音乐场景重点,强调舞剧音乐场景难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕舞剧音乐场景问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
技能训练:
设计实践活动或实验,让学生在实践中体验舞剧音乐场景知识的应用,提高实践能力。
在舞剧音乐场景新课呈现结束后,对舞剧音乐场景知识点进行梳理和总结。
强调舞剧音乐场景的重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对舞剧音乐场景知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决舞剧音乐场景问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的舞剧音乐场景错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与舞剧音乐场景内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注舞剧音乐场景前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合舞剧音乐场景内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习舞剧音乐场景的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的舞剧音乐场景内容,强调舞剧音乐场景重点和难点。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的舞剧音乐场景内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。教学资源拓展1.拓展资源:
(1)舞剧音乐作品:推荐学生欣赏不同风格的舞剧音乐作品,如《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等经典舞剧音乐,以及现代舞剧音乐作品,让学生感受舞剧音乐的魅力和多样性。
(2)舞蹈视频:让学生观看不同舞蹈类型的表演视频,如芭蕾舞、现代舞、民族舞等,让学生了解舞蹈与音乐之间的紧密联系。
(3)音乐家介绍:介绍一些著名的舞剧音乐作曲家,如柴可夫斯基、乔治·比才、约翰·斯特劳斯等,让学生了解他们的生平和代表作品。
(4)舞剧音乐分析:提供一些舞剧音乐的分析和解读资料,帮助学生更深入地理解舞剧音乐的结构和表现手法。
2.拓展建议:
(1)组织舞剧音乐会:鼓励学生参加舞剧音乐会,亲身体验舞剧音乐的魅力和现场感。
(2)创作舞剧音乐:鼓励学生尝试创作自己的舞剧音乐作品,可以是简单的旋律或和声,让学生通过创作来提高对舞剧音乐的理解和欣赏能力。
(3)参与舞蹈表演:鼓励学生参与舞蹈表演,亲身体验舞蹈与音乐之间的互动和配合,加深对舞剧音乐的理解。
(4)开展舞剧音乐讨论:组织学生开展舞剧音乐讨论,分享自己的理解和感受,通过交流和讨论来提高对舞剧音乐的欣赏和理解能力。板书设计1.板书设计应条理清楚:
-舞剧音乐的特点:旋律、节奏、和声、音色
-舞剧音乐与舞蹈的关系:协调、互动、表现情感
-舞剧音乐的应用:舞剧场景、舞剧情感、舞剧主题
2.板书设计应重点突出:
-舞剧音乐的重点:旋律、节奏、和声、音色的运用
-舞剧音乐与舞蹈的结合:协调、互动、表现情感的融合
-舞剧音乐的场景应用:舞剧场景、舞剧情感、舞剧主题的体现
3.板书设计应简洁明了:
-舞剧音乐的特点:旋律、节奏、和声、音色
-舞剧音乐与舞蹈的关系:协调、互动、表现情感
-舞剧音乐的应用:舞剧场景、舞剧情感、舞剧主题
4.板书设计应具有艺术性和趣味性:
-利用图画、符号等视觉元素,将舞剧音乐的特点、关系、应用生动地展示出来,增强学生的视觉体验。
-设计有趣的互动环节,如让学生上台用肢体语言表现舞剧音乐的特点,激发学生的参与感和学习兴趣。
-通过幽默的语言和形象的比喻,将复杂的舞剧音乐概念简单化,帮助学生更好地理解和记忆。典型例题讲解例题1:请分析以下舞剧音乐片段,并说明其旋律、节奏、和声和音色的特点。
答案:旋律:流畅、优美、富有变化。节奏:平稳、有规律。和声:和谐、丰富。音色:多样、富有特色。
例题2:请分析舞剧音乐与舞蹈的关系,并说明如何在舞剧中运用音乐来表现情感和场景。
答案:舞剧音乐与舞蹈的关系:舞剧音乐是舞蹈的灵魂,音乐与舞蹈相互协调、互动。在舞剧中,音乐可以用来表现情感和场景,如欢快的旋律可以表现喜悦的情感,低沉的旋律可以表现悲伤的情感;快节奏的音乐可以表现紧张的场景,慢节奏的音乐可以表现宁静的场景。
例题3:请分析舞剧音乐在舞剧中的作用,并说明如何运用音乐来增强舞剧的表现力。
答案:舞剧音乐在舞剧中的作用:舞剧音乐是舞剧的灵魂,它能够增强舞剧的表现力,帮助观众更好地理解和感受舞剧的情感和场景。在舞剧中,音乐可以用来表现情感、营造氛围、推动剧情发展、展现人物性格等。
例题4:请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:宫廷舞会。舞剧情感:欢乐、优雅。舞剧主题:爱情。
例题5:请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律、节奏、和声、音色的运用。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的起伏、节奏的快慢、和声的丰富、音色的变化来表现舞剧的音乐风格。如欢快的旋律可以表现轻松愉悦的音乐风格,低沉的旋律可以表现深沉严肃的音乐风格。课堂小结,当堂检测课堂小结:
1.舞剧音乐的特点:旋律、节奏、和声、音色。
2.舞剧音乐与舞蹈的关系:协调、互动、表现情感。
3.舞剧音乐的应用:舞剧场景、舞剧情感、舞剧主题。
当堂检测:
1.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其旋律、节奏、和声和音色的特点。
答案:旋律:流畅、优美、富有变化。节奏:平稳、有规律。和声:和谐、丰富。音色:多样、富有特色。
2.请分析舞剧音乐与舞蹈的关系,并说明如何在舞剧中运用音乐来表现情感和场景。
答案:舞剧音乐与舞蹈的关系:舞剧音乐是舞蹈的灵魂,音乐与舞蹈相互协调、互动。在舞剧中,音乐可以用来表现情感和场景,如欢快的旋律可以表现喜悦的情感,低沉的旋律可以表现悲伤的情感;快节奏的音乐可以表现紧张的场景,慢节奏的音乐可以表现宁静的场景。
3.请分析舞剧音乐在舞剧中的作用,并说明如何运用音乐来增强舞剧的表现力。
答案:舞剧音乐在舞剧中的作用:舞剧音乐是舞剧的灵魂,它能够增强舞剧的表现力,帮助观众更好地理解和感受舞剧的情感和场景。在舞剧中,音乐可以用来表现情感、营造氛围、推动剧情发展、展现人物性格等。
4.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:宫廷舞会。舞剧情感:欢乐、优雅。舞剧主题:爱情。
5.请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律、节奏、和声、音色的运用。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的起伏、节奏的快慢、和声的丰富、音色的变化来表现舞剧的音乐风格。如欢快的旋律可以表现轻松愉悦的音乐风格,低沉的旋律可以表现深沉严肃的音乐风格。
6.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:森林探险。舞剧情感:惊险、刺激。舞剧主题:勇气与探索。
7.请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律的跳跃、节奏的紧凑、和声的紧张、音色的独特。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的跳跃和节奏的紧凑来表现惊险和刺激的音乐风格;通过和声的紧张来表现紧张和不安的音乐风格;通过音色的独特来表现神秘和未知的音乐风格。
8.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:现代都市。舞剧情感:忙碌、紧张。舞剧主题:都市生活。
9.请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律的快速、节奏的紧凑、和声的复杂、音色的多样。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的快速和节奏的紧凑来表现忙碌和紧张的音乐风格;通过和声的复杂来表现都市生活的丰富和多元;通过音色的多样来表现现代都市的繁华和多彩。
10.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:古代战场。舞剧情感:英勇、激烈。舞剧主题:战争与英雄。
11.请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律的激昂、节奏的急促、和声的强烈、音色的雄壮。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的激昂和节奏的急促来表现英勇和激烈的音乐风格;通过和声的强烈来表现战争场景的紧张和残酷;通过音色的雄壮来表现英雄的英勇和无畏。
12.请分析以下舞剧音乐片段,并说明其舞剧场景、舞剧情感和舞剧主题的特点。
答案:舞剧场景:神秘古堡。舞剧情感:神秘、幽静。舞剧主题:冒险与奇遇。
13.请分析舞剧音乐的创作手法,并说明如何运用这些手法来表现舞剧的音乐风格。
答案:舞剧音乐的创作手法:旋律的缓慢、节奏的平稳、和声的和谐、音色的独特。舞剧音乐风格的表现:通过旋律的缓慢和节奏的平稳来表现神秘和幽静的音乐风格;通过和声的和谐来表现古堡的宁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林省长春市南关区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题(原卷版)
- 综合探究一 构建高水平社会主义市场经济体制(学习指导)高一政治高效课堂示范课件+讲义+检测(统编版必修2)
- 工程安全风险销号报告表
- 2024年版影视后期制作服务协议范本
- 2024年版农产品市场开拓合作协议范本
- 楼道搭建大棚合同
- 劳动教育 研学活动协议书
- 浅析机械制造企业安全监管信息化平台建设与应用
- 地球的运动第2课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期(2024)人教版
- 部编六年级上册语文《18.只有一个地球》课件
- 新冷媒介绍资料
- 足球绕杆射门教案
- 2、项目开发全流程节点计划表(参考龙湖)
- 关于环保工作“一刀切”问题自查的报告
- 假山施工组织设计方案
- 人教版四年级数学上册第六单元“除数是两位数的除法”集体备课全部教案
- 初中词汇必备1500词
- 有关设置人力资源管理本科专业调研报告青岛工学院.doc
- 塔吊遇高压线防护措施
- 梁平法施工图识读—集中标注完整版
- 华电宪章——中国华电集团公司企业文化体系
评论
0/150
提交评论