惠州市小金茂峰学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省惠州市小金茂峰学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.下图漫画说明青春期的我们（）A.感觉生活拥有无限可能 B.存在着青春期矛盾心理C.更加关注自己的外在美 D.能接受青春花蕾的绽放2.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；……”面对充满矛盾心理青春期，盈盈有些茫然。下面解释正确的有()①青春期充满矛盾心理，是成长过程中的正常现象②这些矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机③这些矛盾心理任由其发展，不会阻碍我们前进④这些矛盾心理是正常的现象，我们无法克服A.③④ B.①② C.①③ D.②④3.“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语反映了有的人思维缺乏（）A.开创性 B.独立性 C.挑战性 D.批判性4.“米老鼠”的创作者华德·迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们（）①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规，开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创新④社会实践是创造的源泉A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.对于性别刻板印象，下列说法不正确的是A.性别刻板印象是科学划分性别依据B.我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥D.我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响6.异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是①欣赏对方的优势，不断完善自己②发现对方的优势，相互取长补短③爱慕对方，经常约对方去公园玩④互相帮助，互相学习，共同进步A①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.我们要用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”下列表述不正确的是（）A.男女同学尽量避免交往 B.自然大方地进行交往C.讲究交往艺术，相互尊重理解 D.学会自爱，爱护自己的尊严和名誉8.下边漫画中人的情绪感受是A.喜 B.怒 C.哀 D.惧9.鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够（）A.自我反省 B.科学鉴定 C.相互比较 D.咨询他人10.现在，“微尘”已经超越了一种称谓，成为不留姓名无私奉献公益事业的群体、诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的固定品牌。践行“微尘”精神()①可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德

②是成人的事，与中学生无关③我们的国家、我们的社会会变得更加美好④要求我们有“止于至善”的精神状态，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④11.“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（）①让个别人出名②给予我们自我完善的力量③全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养④杜绝社会上的不正之风。A.①② B.②③ C.①③ D.②④12.青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。下列语句中能体现这一心理品质的是（）A.宰相肚里能撑船 B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高 D.天生我材必有用13.小李在日记里写道“上课时，老师的声音听起来是悦耳的；交流时，老师的声音听起来是动听的；犯错时，老师的声音听起来是紧张的。”这说明()①老师上课的声音一定会引起学生的正面情绪②老师批评的声音可能会引起学生的负面情绪③同一因素只能引起相同的情绪④同一现象在不同的心境下可以引起不同的情绪A.①② B.①③C.③④ D.②④14.心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这告诉我们（）A.应学会调节和控制情绪 B.情绪具有多样性复杂性C.遇事要冷静，不能生气 D.消极情绪必然带来伤害15.中学生晶晶说；“每当我性沮丧、郁闷时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”丽丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就会在心里暗暗对自己说没关系，不要紧，没什么大不了的。”他们调节情绪的方法是（）A.自我激励法，注意力转移法。 B.合理宣泄法，自我暗示法。C.注意力转移法，自我暗示法。 D.升华转化法，幽默化解法。16.西方有句谚语：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（）A.情绪是丰富多彩的B情绪犹如双刃剑C.情绪具有积极作用D.情绪具有消极作用17.“爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同反映的道理是（）A.情绪和情感紧密相连，情感是稳定的情绪倾向B.情感影响我们的判断和选择，驱使我们去行动C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展D.情感是丰富多样的，我们应该学会合理表达情感18.岳池县某校团委组织部分团员在课余时间开展“爱我家乡”系列活动，旨在让学生了解家乡，感悟践行，培养热爱家乡的情感和对家乡的责任感。对此，下列认识正确的是（）①我们的情感是复杂多变的②我们需要强迫他人给予我们美好的情感③从美好的生活中，能让我们体味到美好的情感④参与有意义的活动，能使我们获得美好的情感A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.每个人的能力，都是一座有待开发的金矿，回首自己走过的成长之路，你一定说过无数次“我能行”，“我能行”是（）①自信的表现②一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功③成功者应具有的品质④相信自己力量的一种心理状态A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④20.新冠肺炎疫情期间，由于长期居家不外出，很多人感到生活单调，有些苦闷。慢慢地，各种各样的居家活动开始出现：在厨房里变着花样做美食、满屋子散步、做瑜伽……人们这种情绪上的改变体现了（）①转移注意②改变认知评价③合理宣泄④放松训练A.①② B.②④ C.①④ D.③④二、简答题（本大题共3小题，共40分）21背景材料：腿有残疾的小高申请参加本可免考的1000米跑，经专家组研判，家长和学校同意其请求。认为自己和常人没啥不一样的他，拄着双拐，向前艰难跳跃“跑”完全程没有人向小高投去异样的眼光，同学们都在为他鼓劲，为他顺利到达终点欢呼。林老师激动地说，一场考试，两个感动！小高感动我，同学们也感动我！请你从心理和道德的角度，对引起林老师“两个感动”的行为进行评析。22.【行己有耻止于至善】材料一孙启是一名16岁的初中生，他家境一般，向往过富裕的生活，希望将来能成为一名大款。他无心学习，沉迷网络，渴望一夜暴富。为此，他绑架了家境富裕的网友小东，并向小东的家人勒索30万元，最终孙启锒铛入狱。材料二古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。在当代我国的一些大学如厦门大学、华东理工大学等均以“止于至善”为校训。作为当代青年学生，务必懂得“止于至善”的道理。（1）请问什么是“行己有耻”?什么是“止于至善”呢（2）青少年学生应怎样做才能成为一个行己有耻的人？（3）我们应该如何去追求“止于至善”的美好状态？23.阅读材料,回答问题。她和他同时进入省重点中学--华附高一某大班学习。她,亭亭玉立,举止大方,学习刻苦,上进心强;他，相貌堂堂,仪表非凡,气质高雅,谈吐不凡。她通过竞选当上了学校学生会干部;他，当上了班长。学习生活和学生工作中的接触使他们彼此产生了好感。一天下晚自习,大家都忙着收拾学习用品,出教室。他从她的座位旁走过，顺手递给她一封信。信中写道“xx同学:……你的言谈举止,使我着迷……我们交个朋友好吗?……我们在x日x时x处约会吧……”她，嫣然一笑，这一夜和平日一样，睡得安详、自然;而他,心绪不宁,夜不能寐。第二天，他收到她的回信:“xx同学:谢谢你的好意……我们是新时代的年轻人，时代重任不允许我们在追求知识的黄金时期将彼此爱慕的情感向前迈一步……我们还很年轻,许多事还缺少理性的判断……让我们在工作上互相帮助、支持，在学习上互相竞争,看谁能取得更优异的成绩…