梅州市五华县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022年下期七年级期末检测试题生物学一、选择题1.下列关于生物圈的说法不正确的是（）A.生物圈中的各种资源取之不尽用之不竭B.有“地球之肾”之称的是湿地生态系统C.包括岩石圈表面、水圈的大部和大气圈的底部D.指地球上所有生物及其环境2.盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”，它能降低土壤盐分，使盐碱地改良为正常农田，该实例说明（）A.生物能适应多样的环境 B.生物能影响环境C.盐地碱蓬能适应一切环境 D.环境能适应生物3.2022年瑞典科学家斯万特·帕博（SvantePbo）被授予诺贝尔奖，以表彰他在“已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面的贡献。他与哪位科学家所研究的内容比较相近（）A.哈维 B.达尔文 C.沃森和克里克 D.屠呦呦4.下列有关生物学研究方法中叙述错误的是（）A.科学观察之前要制定周密的计划B.可用抽样调查法了解本学校学生的近视情况C.以纯女户为调查对象，了解市民对三胎的意愿D.对照实验时要注意保持单一变量5.瓜果梨桃，各有各的味道，主要原因（）的成分不同A.细胞壁 B.细胞液中的物质 C.细胞质 D.植物吸收的物质6.珙桐是我国特有植物，又名“鸽子树”，它与家鸽细胞内都具有的能量转换器是（）A.线粒体和叶绿体 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核和叶绿体7.若用下图表示动植物细胞的分裂、分化模式，下列有关说法错误的是（）A.1过程使细胞数量增加 B.2过程能形成不同的组织C.1、2过程是生物体生长发育的基础 D.动植物细胞经分化后形成相同的组织8.打喷嚏时喷出的液体中有部分是唾液，唾液是由哪种组织细胞分泌的（）A.上皮组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.肌肉组织9.下列有关生物体结构层次说法正确的是（）A.从结构层次上看“西瓜”是个体 B.西红柿的果皮是上皮组织，具有保护作用C.动植物体都具有相同的结构层次 D.人的心脏主要由肌肉组织构成10.胡萝卜、莲藕、大白菜主要食用部分分别是植物体的什么器官（）A.果实、茎、叶 B.根、茎、叶 C.根、叶、茎 D.根、果实、叶11.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列做法不正确的是（）A.在载玻片中央滴一滴清水 B.尽量将材料撕得薄一些C.将材料液滴中展平 D.先进行染色，再盖盖玻片12.有关“光合作用”实验的描述错误的是（）A.可用碘液检验淀粉的存在 B.叶绿素可溶解在酒精里C.脱色后叶片呈黄白色 D.每个实验均需要作暗处理13.下图是光合作用的反应式，a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是（）A.a是二氧化碳，是光合作用的原料B.叶绿体是植物进行光合作用的场所C.植物的所有细胞都可以进行光合作用D.光合作用将光能转变成b中储存的能量14.叶片中制造淀粉较多的部位是()A.光照充足的上表皮B.叶绿体较多的栅栏组织C.获得二氧化碳较多的海绵组织D.首先得到水分和无机盐的叶脉15.有些水果在前一年夏季成熟季节采摘后利用低温储藏方法贮存起来，放到冬季或春季上市，以卖个好的价钱。下列分析错误的是（）A.低温能抑制水果的蒸腾作用，保证水果的含水量B.贮存时间长的水果甜度降低主要是由于水果进行了呼吸作用C.夏秋季节，水果生长发育快、品质好与当时光照、温度密切相关D.冬季在大棚中种植水果，白天应适当提高温度，夜间应适当降低温度16.西红柿的营养器官生长时期，需要大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷、钾的无机盐。以下解释不正确的是（）A.含氮的无机盐有利于营养器官的生长 B.植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐C.一次施肥过多，会出现烧苗现象 D.根吸收水分和无机盐的主要部位是根毛区17.下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A.蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 B.蒸腾作用只在白天进行C.蒸腾作用可以增加空气湿度，促进水循环 D.蒸腾作用可降低叶面温度18.2022年北京冬奥会闭幕式的“折柳寄情”上演了一场中国式浪漫，体现了中华文化的博大精深。如图是柳树树干的横切面示意图，关于图的叙述，错误的是（）A.结构［5］树皮，对茎有保护作用B.结构［3］是形成层，所以柳树的茎可以逐年加粗C.如果对柳树主干下部树皮环剥一大圈，树木将会死亡D.结构［4］中导管贯穿六大器官，可以从下至上运输水分和无机盐19.农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A.连续阴雨天气时要及时排涝——促进根的呼吸作用B.播种后地膜覆盖——保温保湿促进种子的萌发C.给蔬菜大栅适当增加昼夜温差——抑制蔬菜的呼吸作用D.适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物20.将若干籽粒饱满的绿豆种子平均分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中。在适宜环境条件下，它们的发芽情况是（）A.甲组种子萌发，乙组不萌发 B.乙组种子萌发，甲组不萌发C.甲、乙两组种子都萌发 D.甲、乙两组种子都不萌发21.播种在水涝地的种子很难萌发，这是因为缺少（

）A.水分 B.光照 C.空气 D.温度22.我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的（）A.胚芽 B.胚乳 C.胚轴 D.胚根23.关于下图所示叶芽和枝条结构的叙述，错误的是A.a是由[1]发育来的 B.c是由[4]发育来的C.d是由[5]发育来的 D.叶芽能发育成叶和花24.深耕松土有利于农作物的根系伸向土壤深处，这说明根具有的特性之一是（）A.向地生长 B.向水生长 C.向肥生长 D.固定植物体25.黄瓜花属于虫媒花，下列措施中，最有利于提高大棚黄瓜的结果率的是A.喷洒农药灭虫 B.引入适量蜜蜂 C.加大昼夜温差 D.施农家肥26.如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是（）A.⑥是子房，能发育成种子 B.①和②组成雄蕊C.①中花粉落在④上的过程叫传粉 D.雌蕊和雄蕊是花的主要部分27.下列对绿色开花植物的种子、植株、雕花和果实示意图的描述错误的是（）A.豆浆中的营养物质主要来自图丁中的④ B.图甲中的①是由图丁的②发育形成的C.图乙中的③可发育成图丙中的① D.图丁种子萌发时，最先突破种皮的是②28.花要结出果实，除了要长有雌蕊外，还要经历了两个非常重要的过程，分别是（）A.传粉和受精 B.开花和传粉 C.形成精子和卵子 D.开花和受精29.绿色植物养育了生物圈中的生物。下列相关说法错误的是（）A.对植物资源的利用要考虑可持续发展 B.绿色植物可以防风固沙、改善环境C.为了发展区域经济，可以过度放牧 D.绿色植物帮助维持大气的碳氧平衡30.国家生态文明先行示范区梅州倡导“低碳”的生活。下列不属于“低碳”生活方式的是（）A.购物自备环保袋 B.空调温度控制在26℃以上C.搭公交上班 D.使用一次性餐具二、非选择题31.生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。［］里填数字或字母。（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的_________线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：［_________］变蓝，线剖开，在剖面（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_________和_________，不同点是玉米种子有［］_________，而菜豆种子没有。（3）6表示玉米种子的_________（填“胚芽”、“胚”或“胚轴”）。（4）在图三菜豆种子的结构中，［］_________为胚的发育提供营养，结构［A］将来发育成植物的_________。32.阅读资料，回答问题。资料一：中央广播电视总台《〈生命的奇迹〉纪录片》：一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气；若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢。资料二：七目嶂省级自然保护区，位于五华县的西部，保护区主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查，已发现维管束植物191科601属1055种，其中蕨类植物有33科50属72种，裸子植物有6科7属9种，被子植物有152科544属974种；主要标志植物为桫椤群落，在国内是相当罕见的。（1）材料一中，一粒松树种子能长成一棵高大的松树，体现了生物_________的特征；并结出许多松子，体现了生物_________的特征；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气，体现了生物_________的特征；触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢，体现了生物_________的特征。（2）材料二中，从生态系统类型来看七目嶂省级自然保护区属于_________生态系统；其丰富的动植物资源，体现了生物多样性中的_________；影响保护区内生物的形态、生理和分布的因素叫做_________；夏天一进入保护区，会觉得空气清爽宜人，这离不开区内植物的_________和_________两种生理作用；生物小组的同学在攀登主峰七目嶂过程中发现，山下的杜鹃花竞相绽放，而山上的杜鹃花才刚刚冒出花芽，造成这种现象的非生物因素是_________。33.某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图所示，A区是白班区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：（1）该兴趣小组的同学对图中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是_________。（2）将该叶片取下，进行脱色处理后滴加碘液，变蓝的区域是_________（填字母）（3）D区和E区形成对照的变量是_________。此对照实验结要可以说明_________是光合作用不可缺少的原料。此原料是通过叶脉里的_________运输的。（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取_________和_________（填字母）区进行对照。（5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究_________。（6）由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有_________、_________。（任答两点）34.下图甲为三华李叶片的结构示意图，图乙为科研人员绘制的叶片生理活动图，图丙为三华李叶肉在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请回答下列问题。（1）三华李果实中有一数种子，是因为子房中含有一个___________（填“子房”、“极核”或“胚珠”）。（2）绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡是通过图乙C___________实现的，该生理活动主要在图甲中［②］___________中进行，因为该部位的细胞内含有较多___________。（3）三华李树移栽多在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，目