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文档简介

冀教版五年级语文下册第五单元勇者的面对第1页第1页1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累课文中值得中国人永远铭记历史名词。2.理清课文表示顺序和两条叙述线索,整体把握课文大意。3.通过查阅资料、结合上下文、朗读联想以及对比阅读等办法理解课文中关键词语和句子。4.结合课外阅读,搜集关于日本侵华战争史实,充实自己语文资料库。学习目的第2页第2页让我们一起回顾日军侵华屈辱历史。第3页第3页侵华日军罪行第4页第4页南京大屠杀第5页第5页南京大屠杀第6页第6页南京大屠杀第7页第7页1.自读课文,读准字音,理解字词。2.小组互读,把握课文大意,理清课文表示顺序。3.文中有两条线索始终贯穿,你们发觉了么?

第一条是事情发展明线;第二条是人物内心改变暗线。第8页第8页通过品味这篇课文,你认为谁是“勇者”?从哪些地方看出来,画出重点词句,互相交流一下。第9页第9页山崎态度转变:真无理,真偏执无知与固执争辩由衷地赞叹勇敢地正视历史对比手法假有礼,真无知第10页第10页女孩神情改变:女孩:严厉应声而答正视着山崎,一字一句地说不禁长叹

忍不住机警智慧不卑不亢据理力争第11页第11页思考:文章题目为何

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