课外体育活动市公开课金奖市赛课一等奖课件

第九章面向全体学生的课外体育活动第1页第1页课外体育活动1.结识课外体育活动、课外体育活动特点;2.掌握开展课外体育活动基本理论;3.学会用开展课外体育活动理论与知识指导实践操作要义。★学习重点:

开展课外体育活动基本理论；学会用开展课外体育活动理论与知识指导实践操作要义。★学习目的和要求：第2页第2页★学习难点：

学会用开展课外体育活动理论与知识指导实践操作要义。[1]潘绍伟,于可红.学校体育学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,,6[2]李祥.学校体育学[M].北京:高等教育出版社,,6★参考文献：第3页第3页第一节课外体育活动性质与特点一、课外体育活动概念和意义1、课外体育活动概念：是指课前、课间和课后在校内进行，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生各种身心需要为目的，增进学生身体、心理和社会适应能力友好发展体育锻炼活动。第4页第4页2、课外体育活动意义：1）有助于增进学生生长发育，增进学生健康；2）有助于提升学生文化课学习效率；3）有助于学生巩固体育课上学到相关体育与健康基本知识、基本运动技术和运动技能，提升运动技术水平；4）有助于学生运动兴趣培养、锻炼习惯养成、终身体育意识形成；5）有助于学生心理健康发展；6）有助于提升学生社会适应能力。第5页第5页二、课外体育活动性质与特点1、课外体育活动性质：

是学校体育工作主要构成部分，是实现学校体育目的任务主要路径之一。2、课外体育活动特点：1）目的任务多向性；2）活动内容多样性；3）组织形式灵活性。第6页第6页第二节课外体育活动组织形式一、课外体育活动内容：

课外体育活动内容十分丰富，只要条件允许，但凡能有效达到强身健体、防病治病、调整身心办法、手段都可作为活动内容。课外体育活动内容包括健身类、娱乐类、保健类和达标类。1、健身类：包括走、跑、游泳、老式体育项目及各种球类活动等。（要求运动负荷适中，以有氧代谢为主。）第7页第7页2、娱乐类：包括球类小型竞赛活动、体育游戏、体育舞蹈、荡千秋、放风筝、郊游等。3、保健类：包括走、跑、太极拳、保健按摩、各种医疗或保健与矫正操等。4、达标类：普通针对《国家体育锻炼原则》和《体育合格原则》要求选择其要求内容或相关项目。第8页第8页二、课外体育活动组织形式1、全校性活动和年级活动：包括早操、课间操、体育节、体育周以及各种形式体育竞赛活动等组织。有助于班级之间互相学习、互相增进有助于爱国主义教育有助于加强纪律性教育和集体荣誉感培养123组织这类活动作用：第9页第9页2、班级活动和小组活动：包括做操、游戏、球类、武术、长跑、游泳、登山等组织。四是落实每个学生天天有1h体育活动主要措施。组织这类活动作用：一是有效巩固体育课效果；二是提升《国家体育锻炼原则》和各级学校《体育合格原则》达标率主要路径；三是开展学校老式体育项目重要组织形式；第10页第10页3、俱乐部活动：分为单项俱乐部和综合俱乐部两类。学校依据场地设备、师资力量、体育老式项目筹建。如健身俱乐部、羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部等。第11页第11页4、小团队活动：如课外篮球和足球赛、外出郊游、跳街舞等。（自发构成体育锻炼集体。）它对于学生体育兴趣形成发展，对学生锻炼习惯养成，对学生终身体育意识形成发展等都有积极影响，是学生在身体、心理、社交等方面发展良好载体。

5、个人锻炼活动：是指学生个体，依据自己兴趣、兴趣、需要，按体育锻炼办法要求，自觉自愿地选择相应体育锻炼项目，在课外单独进行体育锻炼活动。第12页第12页第三节课外体育活动实行

课外体育活动实行是一个以自觉自愿为主，强制要求为辅；宏观调控指导，微观自主开放为特点操作过程。整个过程包括了课外体育活动工作计划制定、实行和检查评价三个环节。课外体育活动主要特点：

自由度大，自觉、自愿、自主、积极、积极、灵活特点。第13页第13页一、课外体育活动工作计划制定课外体育活动工作计划包括：1、全校性活动计划；2、年级活动计划；3、班级活动计划；4、俱乐部活动计划；5、小团队活动计划和个人活动计划。主要内容有：课外体育活动指导思想与目的；早操、课间操、大课间活动内容及组织办法；年级活动、班级活动和体育俱乐部宏观安排；体育素质测试安排；学生体育干部培训提升；宣传教育、检查评选落实等。

2、年级活动计划：主要依据本年级学生身心发展特点、体育基础、运动水平来安排适合本年级学生特点课外体育活动。3、班级活动计划：班级课外体育活动是落实天天一小时体育锻炼主要确保。

4、俱乐部活动计划：总体来说，它仍然是学校课外体育活动一部分，也必定要在学校课外体育活动计划框架内运作。

5、小团队活动计划和个人活动计划：对学生个人活动，体育教师则能够耐心引导、启发学生依据班级课外体育活动计划，结合学生本身个人实际，有针对性地做出计划安排。第14页第14页二、课外体育活动组织实行课外体育活动组织实行应做好下列基础工作：1、确立制度和工作规范；2、明确职责和工作范围；3、编制实行方案和落实操作。小结:1、课外体育活动概念及意义；2、课外体育活动特点；3、课外体育活动内容及组织形式；4、课外体育活动实行。