2022-2023学年北京市房山区部编版四年级下册期末考试语文试卷

第1页/共1页房山区2022-2023学年度第二学期期末考试试卷四年级语文1.下列词语中加点字读音不正确的一项是（）A.丰硕（shuò）推测（cè） B.刹那（shà）解剖（pāo）C.执着（zhuó）可恶（wù） D.乾坤（qián）脸颊（jiá）2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）A.倔强窟窿 B.杜甫哺育 C.涣散焕发 D.树梢陡峭3.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.拂试射击 B.愤怒凶很 C.藤萝行囊 D.昏暗建康4.下列字中笔顺正确的一项是（）A.“叉”的第三笔是“、” B.“率”的第三笔是“、”C.“乖”的第七笔是“乚” D.“遭”的第四笔是“丨”5.下列词语中“遣”字与“调遣”中意思不同一项是（）A.消遣 B.遣送 C.遣散 D.遣返6.下列句子中加点字词解释不恰当的一项是（）A.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这） B.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（死亡）C.家贫不常得油……（缺乏，不足） D.梅子金黄杏子肥．麦花雪白菜花稀。（稀少）7.列车就要开动了，小明一路飞奔，赶来送别好朋友。形容他奔来时的心情最恰当的一项是（）A.焦躁不安 B.惊恐万状 C.心急如焚 D.心神不定8.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷就是我家的老黄牛，家里的体力活儿他几乎全包了。B.“六一”儿童节，我们班的百灵鸟为大家献上了一首甜美动听的歌。C.他就是一个纸老虎，表面温柔和善，内心十分强大。D.我们要做有骨气人，不要做别人的哈巴狗。9.下列句子中冒号使用不正确的一项是（）A.明明真细心：他完成一篇习作，就连标点符号都要反复检查。B.大猫高兴时温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。C.妈妈是个勤快的人：她每天都洗衣、做饭、打扫卫生，忙个不停。D.她走起路来体态轻盈：身姿优美，就像天上仙女飘到人间。10.搜集古人刻苦求学的故事，不能入选的一项是（）A.凿壁偷光 B.精卫填海 C.悬梁刺股 D.程门立雪11.搜集勉励人求学的名言警句，不适合的一项是（）A.诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟——毛泽东C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。——颜真卿12.选取你喜欢的一句名言勉励同学，制成书签，赠送给他。13.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范。（1）我们穿越时空，看看中生代地球上的恐龙：它们有的笨重，有的灵活，有的凶猛无比……真让人眼花缭乱。（2）母鸡为了它的孩子免遭，时刻敌人来犯，即使在的夜里，只要听见一点响声，它也会立刻起来。14.请根据下面要求对古诗进行分类整理，完成下面的表格。要求诗题诗句描写童趣《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶，____________。表达志向《____________》洛阳亲友如相问，_____________。描绘美景《____________》______________，______________阅读下面短文，完成下列各题。土壤是怎样形成的①大约几十万万年以前，当地球还是非常年轻的时候，地面上尽是高山和岩石，既没有平地，也没有泥土。大地上是一片寂寞荒凉的景象，毫无生命的气息。②白天，烈日当空，石头被晒得又热又烫；晚上，受着寒气的袭击，骤（zhòu）然变冷。夏天和冬天相差得很厉害。几千万年过去了，这一热一冷，一胀一缩之间，终于使石头产生了裂缝。有的时候，阴云密布，大雨滂沱，雨水冲进了石头裂缝里面，有一部分石头就被溶解了。到了寒冷的季节，水凝结成冰，冰的体积比水的体积大，更容易把石头胀破。狂风吹起了，像疯子一样，吹得飞沙走石，连大石都摇动了。还有冰川的作用，也给石头施上很大的压力，使它们破碎。就是这样，在风吹、雨打、太阳晒和冰川的作用下，几千万年过去了，石头从山上滚落下来，大石块变成了小石块，小石块变成石子，石子变成沙子，沙子变成泥土。这些沙子和泥土，被大水冲刷下来，慢慢地沉积在山谷里，日子久了，山谷就变成了平地。从此，漫山遍野都是泥土。这是风化过程。③但是呀，泥土还不是土壤，泥土只是制作土壤的原料。要泥土变成土壤，还得经过生物界的劳动。④首先登场的，是微生物的劳动，微生物是土壤的第一批劳动者。在生命开始那一天，它们就参加建设土壤的工作了。这些微生物繁殖力非常强，只要有一点水分和养料，就会迅速地繁殖起来。它们对于养料的要求并不高，有的时候一点硫磺和铁粉就可以充饥，有时候通过吸取空气中的氮也可以养活自己，于是泥土里就有了含氨的化合物。同时，泥土也变得疏松了些。这是泥土变成土壤的第一步。⑤但是，微生物的身子很小，它们的能力终究有限，不能改变泥土的整个面貌，只能为比它们大一点的生物铺平生活的道路。经过若干年以后，另外一种比较高级的生物——像地衣之类的东西就在泥土里出现了。它们的生活条件稍微高一点，它们死后，泥土里的有机质成分又多了一些，泥土也变得更肥沃一些。随着生物的进化，苔藓类和羊齿类的植物相继出现了。每一次更高一级的生物的出现，都给泥土带来了新的有机质。这样，慢慢地，一步一步地，泥土就变成了土壤。15.根据课文内容，把土壤形成的过程补充完整。16.下列是关于土壤形成过程的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）地球从一开始就有岩石、平地和土壤。（）（2）石头在风吹、雨打、日晒和冰川的作用下经过风化变成了泥土。（）（3）泥土不是土壤，它只是制作土壤的原料。（）（4）微生物是唯一参加土壤建设的劳动者。（）17.读画线的句子、你认为加点的词语可以去掉吗？为什么？_____________________18.读完这篇短文后，一位同学提出了这样的问题：“太阳在石头风化过程中到底起了什么作用呢？”请你运用学过的方法、帮他解答这个问题。_______________19.读了这篇短文，你提出的问题是：______________？你想用______________的方法来解答这个问题。阅读下面短文，完成下列各题。题目：①双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。②车来了，人们有序上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手费力地搀着父亲的胳膊上了车。③车上早就人满为患，那父女俩刚刚站定。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。④姑娘脸上有些尴尬（gāngà），再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。⑤公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我暗自替他庆幸：亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：⑥“爸，伤口疼了吧？”⑦“一点点吧！”⑧“你也真是的，明明知道自己臀（tún）部有伤口，不能坐，你还要坐！”⑨“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”批注：⑩我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，何尝不是另一种善良！20.联系上下文理解下列词语的意思。（1）尴尬：_________________________________（2）隐情：_________________________________21.这篇文章写了在公交车上老人接受陌生姑娘主动让座的事。你觉得姑娘是一个（）的人。A.勇于吃苦 B.谦虚谨慎 C.积极乐观 D.乐于助人22.“老人坐下了，让座的姑娘流露出了笑容。”你对这一笑容的理解是（）A.无奈的笑 B.开心的笑 C.嘲讽的笑 D.生气的笑23.读了文中画线处的语言，你有怎样的感受？请在相应的位置做批注。24.“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”在这句话中，第一个“善良”指的是（），第二个“善良”指的是（）。A．姑娘真诚让座B．女儿细心周到C．老人强忍痛苦D．作者关心他人25.