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文档简介

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.东汉科学家(

)经过孜孜不倦的研究研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。A.张衡B.祖冲之C.李时珍2.长江三角洲不包括(

)。A.北京市B.上海市C.苏州市3.(

)是中国人发明的一种计算工具,制作简单,携带和使用也很方便。A.计算器B.算盘C.司母戊鼎4.我们把最早的文字称之为(

)。A.金文B.甲骨文C.铭文D.小篆5.班级的共同决定是面向班级(

)的。A.班委成员

B.成绩好

C.全体成员

D.享有特权成员6.我国的四个直辖市分别是北京、上海、(

)。A.济南和重庆B.天津和重庆C.广州和杭州二.填空题(共6题,共20分)1.班级中的每个同学在班级选举中,都享有(

)和(

)。2.在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高(

)能力。3.班委会选举时,每一个同学都要(

)的选举权利,认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。4.班级的共同(

)是面向班级全体成员的。每个成员都是(

)的,不应存在享有“特权”的同学。5.讨论和决定班级事务,需要坚持(

),班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并(

)他人意见。6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广(

),推行规范(

)。”三.判断题(共6题,共12分)1.不同地区人们的生产生活有很大的差异。

)2.我们只要在家里吸烟就没关系。(

)3.中华民族团结一家亲。(

4.无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。(

)5.公元4世纪前后,汉字传入日本。(

)6.李玲的学习成绩不好,所以不能参加班长竞选。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。都江堰

毕昇赵州桥

李冰父子活字印刷术

李时珍《本草纲目》

李春五.填表题(共1题,共8分)1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?六.简答题(共5题,共22分)1.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?2.我们怎样才能做到合情合理地表达?3.用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。4.爱国的内容十分广泛,具体表现在哪些方面?5.写出你比较了解的两个少数民族传统节日名称。七.辨析题(共1题,共5分)1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由。①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。②风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。八.材料题(共1题,共8分)1.材料分析。材料一:茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进了各民族在文化上的不断交融。材料二:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……(1)阅读材料,说一说我国各民族的分布特点是什么?(2)谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系?九.综合题(共2题,共18分)1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。态度1这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。态度2你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.B二.填空题1.选举权;被选举权2.自我管理3.珍惜自己4.决定;平等5.公平公正;尊重6.普通话;汉字三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.都江堰--------李冰父子;赵州桥------李春;活字印刷------毕昇;本草纲目--------李时珍五.填表题1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。六.简答题1.我会尊重班级决定,意见与班级决定不一致时,我会服从班级的决定,积极参加班级组织的活动。2.表达时要自信;说话前做好准备,明确观点,充分说理;说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。3.每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。4.爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。5.彝族的火把节,傣族的泼水节七.辨析题1.我赞成第二种说法,光读好书对一个人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。每个人的命运都和国家命运紧密相连,国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。八.材料题1.(1)大散居、小聚居、各民族相互交错居住;(2)平等、团结、互助、和谐九.综合题1.①分析:要求别人与自己保持一致,试图改变他人,可能的后果是会给自己和他人制造许多的烦恼,还会造成自己的被动,难以进行正常的交往。②假如小明同学向我请教,我会耐心、虚心的讲一遍自己的思路和观点,共同研究问题的解决办法,尊重小明与自己的不同,共同研究找出解决问题的关键所在,促进共同进步。2.(1)跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等

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