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文档简介

2023-2024学年马山县四下数学期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了15本,四班捐了22本,平均每班捐图书()本。A.20 B.15 C.52.下列算式中,计算结果比第一个乘数小的是()。A.0.23×10 B.2.2×1.7 C.30×0.9 D.7.8×1.0043.三角形中,∠1的度数在40°到50°之间,∠2的度数在60°到70°之间,∠3的度数可能是()。A.50° B.70° C.90° D.110°4.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是(

)A.锐角三角形

B.钝角三角形

C.直角三角形 D.等腰三角形5.如下图所示,把长方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置,应该()。A.向右平移4厘米B.向右平移6厘米C.向右平移10厘米D.向左平移4厘米二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。(______)7.5kg20g写成小数是5.20kg。(______)8.小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变..(判断对错)9.0.60和0.6的大小相等,计数单位也相同。(_______)10.4.72+0.1-4.72-0.1=0(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.在横线上填上合适的数字。2___g<0.027kg14.___3km2>1452公顷12.笼内有鸡兔若干只,共有35个头,94只脚,则鸡有(________)只,兔有(________)只。13.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)530克(________)0.53千克14.小刚读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了一万二千零三,原来的小数只读一个零,原来的小数是(________),读作(________)。15.12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米.16.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本.17.把1升饮料倒在容量是200毫升的纸杯里,一共能倒(_____)杯。(_____)瓶净含量是250毫升的牛奶正好是1升。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数.0.28+0.2=

2-0.73=

8.8-0.5=

0.7+2.28=

4.1-2.08=

0.7+1.28=

5.3-3=

0.38+5.52=19.用竖式计算,带☆的请验算。20.用小数计算.(1)12千克650克-8千克95克(2)7米6厘米+2米4分米五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.下面是星辉小学四年级参加课外兴趣小组人数统计表。(1)根据上表数据完成统计图。(2)四(1)班参加________小组人数的最多,参加________小组的人数最少。(3)四(1)和四(2)两个班参加绘画兴趣小组的共有________人。25.一辆汽车以96千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。从B地返回时用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?26.王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?27.学校开展读书活动,小军看一本360页的书,前4天看了120页。照这样计算,余下的还需要几天能看完?28.一套《故事书》共有4册,各册的单价如下表:第1册第2册第3册第4册23元/本31元/本27元/本28元/本问:买12套《故事书》一共要用多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】两个不为0的数相乘,当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。【详解】A.0.23×10>0.23B.2.2×1.7>2.2C.30×0.9<30D.7.8×1.004>7.8故答案为:C【点睛】本题主要考查不用计算判断积和乘数大小的关系,应熟练掌握。3、B【解析】略4、D【详解】等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等.5、A【分析】找到一个对应点,如A点,观察图形,根据平移的性质,A点向右平移了4cm,由此解答。【详解】由分析可知,根据A点的平移方向和距离可以判断,长方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置,应该向右平移4厘米;故答案为:A【点睛】本题考查的是图形平移,平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;解题时可以选取一个关键点确定平移的方向和距离,其他的也相应的那样。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中,据此解答。【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去,所以原题判断正确。【点睛】小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。7、×【解析】略8、×【解析】试题分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质.据此解答.解:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.所以,小数点后面的0去掉或者添上,小数的大小不变.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质.9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、05【分析】略【详解】略12、2312【分析】35个头就表示一共有35只动物。假设35只动物全部为鸡,则共有35×2只脚,比94只脚少94-35×2只脚。一只鸡比一只兔子少4-2只脚,所以兔子有(94-35×2)÷(4-2)只。再用35减去兔子的数量即为鸡的数量。【详解】(94-35×2)÷(4-2)=(94-70)÷2=24÷2=12(只)35-12=23(只)所以鸡有23只,兔子有12只。故答案为:23;12。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。13、>>=【分析】(1)1.8乘以一个比1小的数结果比1.8小;(2)两个因数的数字构成一样,只是小数点不一样,左边是两位小数,右边是三位小数,根据小数乘法的计算方法可知,左边大一些;(3)根据1千克=1000克,那么0.53千克=530克,两者相等。【详解】>>530克=0.53千克故答案为:>;>;=【点睛】本题考查小数乘法的计算,以及小数和单位换算,计算出结果和统一单位以后再进行比较。14、120.03一百二十点零三【分析】一万二千零三即12003。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。根据小数的读法可知,原来的小数只读一个零,则原来这个小数应是120.03,再根据小数的读法读出原来这个小数即可,【详解】一万二千零三即12003。原来的小数只读一个零,则原来的小数是120.03,读作一百二十点零三。故答案为:120.03;一百二十点零三【点睛】熟练掌握小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。15、12.052.050.1【分析】把12千米50米化成千米数,用50除以进率1000,然后再加上12;把2元5分化成元数,用5除以进率100,然后再加上2;把8.04平方分米化成平方米数,用8.04除以进率100;即可得解.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】解:12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米;故答案为12.05,2.05,0.1.16、45135【解析】略17、54【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、0.481.278.32.982.021.982.35.9【详解】略19、11.18;43.3;44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。【详解】=11.18;=43.3;=44.88验算:【点睛】本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。20、(1)解:4.555千克(2)解:9.46米【解析】【考点】质量的单位换算,长度的单位换算【解答】(1)12千克650克-8千克95克=(12+650÷1000)千克-(8+95÷1000)千克=12.65千克-8.095千克=4.555千克(2)7米6厘米+2米4分米=(7+6÷100)米+(2+4÷10)米=7.06米+2.4米=9.46米故答案为(1)4.555千克(2)9.46米【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。22、【详解】略23、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、(1)(2)体操;象棋(3)27【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。根据其特点即可画出统计图;(2)将表格中四(1)班参加各种兴趣小组的人数进行比较,即可得出答案;(3)将表格中四(1)班和四(2)班参加绘画小组的人数找出来并相加即可得出答案。【详解】(1)(2)四(1)班:15>14>12>8,所以参加体操的人数最多;参加象棋的人数最少。(3)14+13=27(人)所以四(1)和四(2)两个班参加绘画兴趣小组的共有27人。【点睛】本题考查复式条形统计图的相关知识,关键是能够根据统计表中的数据和图例画出条形统计图,并能够从统计图中获取信息,解决问题。25、72千米/时【分析】根据路程=速度×时间可知,A地到B地的路程为96×6千米。根据速度=路程÷时间可知,这辆汽车返回时的平均速度是96×6÷8千米/时。【详解】96×6÷8=576÷8=72(千米/时)答:这辆汽车返回时的平均速度是72千米/时。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者的关系:路程=速度×时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度。26、25元【解析】根据题意,先用总价÷数量=单价,分别求出钢笔和圆珠笔的单价,然后相减即可解答.【详解】270÷9-45÷9=30-5=25(元)答:每支钢笔比圆珠笔贵25元.27、8天【分析】照这样计算,即每天看的页数(120÷4)不变,然后用360减去120求出剩下的页数,再除

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