2023-2024学年怀化市洪江市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

2023-2024学年怀化市洪江市三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．720÷9=900÷9=320÷8=40×11=50×20=35×10=20×60=4.3-2.6=0.9+2.7=2．列竖式计算。①860÷5②64×75③15－6.9④43.7＋6.93．脱式计算355÷5×58508-208÷2（602-247）÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个正方形的边长是4米，它的周长和面积相等。（______）5．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）6．把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸，可以剪2个。（_____）7．因为8>5，所以18＞18．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．由五个百、三个十、四个一组成的数是（）。A．345 B．354 C．53410．面积相等的长方形和正方形，（）的周长大一些。A．长方形 B．正方形 C．不一定11．下面算式的商最接近80的是（）。A．540÷6 B．230÷3 C．481÷612．在、和1中，最小的数是（）。A． B． C．113．左边钟面是某天下午的时刻,用24时计时法表示是()．A．5:45 B．9:27 C．15:45 D．17:45四、快乐填空。14．一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（_______）个，一共能摆（______）排。15．7月1日是（______）节，这个月共有（______）天，这个月所在季度共有（______）天。16．250×8积的末尾有（________）个零，积是（________）位数。17．笑笑吃了一个梨的，淘气吃了这个梨的，他们一共吃了（______）个梨。18．9□5÷9的商是（____）位数，要使商中间有0，□里最大可以填（____）。19．图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生，根据以下信息，判断他们分别是哪个班的。（1）小青和小玲既不是一班的学生，也不是三班的学生。（2）小强和小亮既不是二班的学生，也不是四班的学生。（3）小青不是二班的学生。（4）小亮不是一班的学生。根据信息判断，小亮是（________）班的，小青是（________）班的，小玲是（________）班的，小强是（________）班的。20．计算时，用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3，得________。21．在□里填上合适的小数22．一个数除以6，商80余5，这个数是（______）。23．一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________．五、作图题。24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．帮小动物找家。六、解决问题27．学校买了12箱乒乓球，每箱5盒，每盒4个，每盒售价24元，学校买乒乓球用了多少钱？28．画一画。下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算。在方格中画出周长都是12厘米的两个长方形和一个正方形。长方形的面积分别是（）cm2、（）cm2，正方形的面积是（）cm2。三个图形中（）的面积最大。29．豆腐坊用5千克黄豆做出25千克豆腐。照这样计算，用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？30．下面是调查三年级学生最喜欢看的动画片情况(每人只能选一种)。搞笑类性别男生女生人数188科幻类性别男生女生人数358情感类性别男生女生人数2118激战类性别男生女生人数28201．把这些表格合并成复式统计表。2．三年级同学最喜欢()类动画片的人数最多，最喜欢()类动画片的人数最少。3．男生最喜欢()类动画片的人数最多，女生最喜欢()类动画片的人数最多。4．三年级一共有()人，女生()人，男生()人。

参考答案一、认真计算。1、8010040440100035012001.73.6【详解】略2、①172；②4800；③8.1；④50.6【分析】根据整数、小数加减乘除的竖式计算方法进行计算即可。【详解】①860÷5＝172②64×75＝4800③15－6.9＝8.1④43.7＋6.9＝50.6故答案为：①172；②4800；③8.1；④50.6【点睛】本题考查了整数、小数的计算方法以及乘除法的运算方法，属于基础题，计算时需要细心。3、4118；404；71【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【解析】略6、×【解析】略7、错误【解析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大，18故答案为：错误8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。【详解】由五个百、三个十、四个一组成的数是534，故答案为：C。10、A【解析】根据长方形、正方形的面积公式：s=ab、s=a2，再根据长方形、正方形的周长公式：c=（a+b）×2、c=4a，可以通过举例计算，再进行比较。【详解】解：假设长方形和正方形的面积都是16平方厘米。长方形的长为16厘米，宽为1厘米，则周长为：（16+1）×2=34（厘米）；正方形的边长为4厘米，则周长为：4×4=16（厘米）；34厘米＞16厘米，所以长方形的周长大于正方形的周长。故答案为：A【点睛】此类题目出现在选择或者判断题时，用赋值法比较简单易解。11、C【分析】用80和每个算式中的除数相乘，然后同被除数比较，即可解答。【详解】选项A，6×80＝480，540－480＝60；选项B，3×80＝240，240－230＝10；选项C，6×80＝480，481－480＝1；60＞10＞1所以481÷6的商最接近80.故答案为：C【点睛】本题考查学生应用乘法来估算商。12、A【解析】略13、D【解析】从钟面上看到的时间是下午5时45分，用24是计时法，就加上12时，即可得解．【详解】解：5时45分+12时=17时45分，故选D．四、快乐填空。14、54【解析】略15、建党3192【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度；7月1日是建党节，因此，7月在第3季度；第3季度有两个大月（7、8月）一个小月（9月），各月之和就是这个季度的天数。【详解】7月1日是建党节，7月是大月，这个月共有31天，31＋31＋30＝92（天）这个月所在季度共有92天。【点睛】每年的月数、季度数、大小月，每季度的天数（除第二季度外）都是固定的。16、3四【分析】根据题意，将250×8求出得数即可解答。【详解】250×8＝2000由此可知，250×8积的末尾有3个零，积是四位数。【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与应用。17、1【分析】根据加法的意义，先将两人吃的分率相加，求出一共吃了几分之几，再得出一共吃了几个，由此解答。【详解】＋＝＝1所以他们一共吃了1个梨。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用，解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。18、三8【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。19、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班，那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班，则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班，而小玲不在一班，则小玲在二班，那么小强在一班。【详解】根据分析，小亮在三班，小青在四班，小玲在二班，小强在一班。故答案为：三；四；二；一【点睛】考查学生的逻辑推理能力，学会综合分析。20、300【分析】第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3表示10个30是多少，据此解答。【详解】所以用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3，得：30×10＝300【点睛】本题中的两个因数得十位上的数分别是1和3，实际上是10和30，不要被表面现象迷惑。21、0.51.11.92.5【解析】略22、485【分析】根据在有余数的除数算式中，被除数＝商×除数＋余数可计算被除数是多少，列式解答即可得到答案。【详解】6×80＋5，＝480＋5，＝485；答：这个数是485.【点睛】此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式：被除数＝商×除数＋余数。23、1【分析】

【详解】根据小数点移动的规律可知，新数是原数的100倍，则得出新数比原数增加99倍，因为增加了198，利用数量差除以倍数差就可以求出原来的数．列式为198÷（100-1）=198÷99=1．五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、1440元【分析】根据题意，每箱的盒数乘以箱数即可得出一共多少盒，再乘以每盒的售价即可得出一共花了多少钱。【详解】12×5×24＝60×24＝1440（元）答：学校买乒乓球用了1440元。【点睛】先计算出12箱乒乓球的总盒数，是解答本题的关键，注