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文档简介

2023-2024学年根河市四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各数中,不改变数的大小,不能去掉0的数是()。A.4.07 B.2.60 C.4.5902.下面图形中平行四边形共有()个。A.1 B.2 C.33.(A和B都不等于0),则()。A.400 B.200 C.100 D.404.宁宁从家出发去少年宫听讲座,当他走了大约一半路程时,想起忘了带门票.于是他回家取票,然后再去少年宫,听完报告后回家.下面(

)幅图比较准确地反映了宁宁的行为.A.B.C.5.不计算,观察算式()的结果是正确的。A.2.9×6.35=184.15 B.2.9×6.35=1.8415 C.2.9×6.35=18.415二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.在0.6和0.8之间只有一个小数,就是0.7。(______)7.大于90°的角一定是钝角。(______)8.0.597保留两位小数是0.1.(______)9.36÷(3+9)=36÷3+36÷9(________)10.一个小数的小数点向右移动了两位,这个数就缩小到原来的.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.(1)直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角是(______)°。(2)一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是(______)°。12.一个两位小数取近似值后是17.3,这个小数最大是(______),最小是(______)。13.阴影部分占整个图形的。14.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)15.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。16.一个长15厘米的长方形,长增加5厘米后,面积增加15平方厘米,原来这个长方形的面积是(________)平方厘米。17.在括号里填上“”“”或“”。(______)(______)80320(______)8万(______)四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。0.78×100=4×45=24×5=8.3+7.7=0.54+0.46=7.4÷1000=3.78-2.29=25+25÷5=19.用竖式计算并验算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=20.下边4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?算式:(______)。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连,左侧图形分别是谁看到的?22.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.四(1)班同学在一次义务劳动中采集树种3kg,在校园里种下0.91kg,交给老师1.09kg。还剩下多少千克?25.超市运来香蕉和菠萝各15箱,每箱香蕉重30千克,每箱菠萝重40千克,超市运来香蕉和菠萝共多少千克?26.希望小学四年级开办“读书节”,各班向学校图书室借书,其中四年级1至6班每班借50本,7至10班每班借55本。图书室一共借出了多少本书?27.下面是一年中不同时期杭州的月平均气温折线统计图,根据折线统计图回答下列问题.(1)几月到几月之间杭州月平均气温上升幅度最大?(2)几月份杭州月平均气温最低?是多少度?(3)杭州月平均气温在20℃以上(含20℃)的,大约有几个月?(4)杭州2月份的平均气温与10月份的平均气温相差多少?28.工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器,每台机器重480千克。能一次运完吗?(写出计算过程)

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【解析】略2、B【分析】根据平行四边形的含义:两组对边都平行的四边形是平行四边形,据此判断即可。【详解】属于平行四边形的共2个。故答案为:B。【点睛】熟练掌握这些平行四边形的定义与性质是解答此题的关键。3、A【分析】根据题意可知A÷B=200,求A÷(B÷2)是多少,可以采用除法中商不变的性质进行解答,即A×2÷(B÷2×2),据此解答。【详解】根据分析:A÷(B÷2)=(A×2)÷(B÷2×2)=A×2÷B=A÷B×2=200×2=400故答案为:A。【点睛】商不变的性质:被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),它们的商不变。4、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C.离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为1;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为1;(4)然后再离家越来越远,直到少年宫;(5)在少年宫听报告还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;(6)然后回家直到离家的距离为1.故选C5、C【分析】根据积与小数位数的关系可以知道,两个小数中第一个是一位小数,第二个是两位小数,所以积应该是1+2=3位小数。据此解答即可。【详解】根据分析:2.9是一位小数,6.35是两位小数,所以积应该是1+2=3位小数。A:积有两位小数,所以选项错误;B:积有四位小数,所以选项错误;C:积有三位小数,所以选项正确。故答案为:C。【点睛】本题主要考查的积与小数位数的关系,注意在小数乘法中,两个乘数有几位小数,积就有几位小数。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了钝角的含义,注意基础知识的灵活运用。8、×【详解】略9、×【分析】根据四则运算法则,有除法有小括号时,应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷(3+9)=36÷12所以判断错误。【点睛】本题考查了四则运算,做这类题目时,先乘除后加减,有括号先算括号内的。10、错误【解析】小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、2580【解析】略12、17.3417.25【分析】小数的近似值保留小数:按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。据此解答。【详解】根据分析可得:17.3保留两位小数最大是17.34;保留两位小数最小是17.25;故答案为:17.34;17.25;【点睛】本题考查了小数的近似数知识,关键在于会运用“四舍五入”法。13、【解析】略14、>>=<【分析】(1)125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果,125×8+25×4按照先算两个乘法,再算加法的计算顺序求出结果,再进行比较大小即可;(2)197-37+63按从左往右顺序计算出结果,197-37-63根据减法的性质计算出结果,再进行比较大小即可;(3)1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果,1200÷24直接计算结果,再进行比较大小即可;(4)100×98+98根据乘法分配律求出结果,102×98将102变为100+2后也利用乘法分配律计算,再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000125×8+25×4=1000+100=1100100000>1100所以125×8×25×4(>)125×8+25×4197-37+63=160+63=223197-37-63=197-(37+63)=197-100=97223>97所以197-37+63(>)197-37-631200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24=501200÷24=5050=50所以1200÷4÷6(=)1200÷24100×98+98=98×(100+1)=98×100+98×1=9800+98=9898102×98=(100+2)×98=100×98+2×98=9800+196=99969898<9996所以100×98+98(<)102×98故答案为:>;>;=;<【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果,再比较。15、【解析】略16、45【分析】长方形的长增加5厘米后,那么多出来的是一个长方形,用增加的长×原长方形的宽=增加的面积,可以求出长方形的宽是多少,再根据长方形的面积=长×宽,把原来长方形的长和宽代入面积公式即可。【详解】15÷5=3(厘米)3×15=45(平方厘米)【点睛】解答此题的关键是根据增加的面积和增加的长度确定原来长方形的宽是多少,再根据长方形的面积公式进行解答。17、=<>=【分析】(1)(2)先将化为小数,再根据小数大小的比较方法可进行比较;(3)将以“万”做单位的数改为用“一(个)”做单位的数,再根据整数大小的比较方法进行比较;(4)先将约分化为,再根据同分母分数大小比较方法进行比较。【详解】=<80320>8万=【点睛】本题主要考查数的比较大小,牢记比较方法,合理运用方法进行比较,要熟练掌握。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、78;180;120;161;0.0074;1.49;30【分析】根据小数加减法、小数点位置移动引起小数大小变化规律和整数的加减乘除计算方法进行计算,小数加减时要把小数点对齐。【详解】0.78×100=784×45=18024×5=1208.3+7.7=160.54+0.46=17.4÷1000=0.00743.78-2.29=1.4925+25÷5=25+5=30【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律、小数的加减法和整数乘除法知识的掌握。19、20.2,0.75【分析】小数加、减法的计算方法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的计算方法进行计算,据此解答。【详解】①14.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75,【点睛】本题主要考查小数加、减法的计算方法,注意先把各数的小数点对齐。20、(9÷3)×(7+1)=24【分析】4张扑克牌上的点数分别为3、1、7、9。24由3乘8求得,3由9除以3求得,8由7加1求得;据此解答即可。【详解】3、1、7、9这4张扑克牌,经过算式(9÷3)×(7+1)=24才能得到24。故答案为:(9÷3)×(7+1)=24。【点睛】观察数据特点,灵活运用加减乘除法和小括号的计算方法解答。先分析24由哪两个数求得,再分析这两个数又是分别由哪两个数求得。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。22、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、1千克【分析】让树种的总千克数-(校园种下的千克数+交给老师的千克数),即可求得还剩的树种千克数。【详解】根据分析可得:3-(0.91+1.09)=3-2=1(千克)答:还剩下1千克。【点睛】本题考查了小数加减混合运算在生活中的实际应用,注意,分析数据特点,灵活运用运算定律,如减法的性质,以达到简算目的。25、1050千克【分析】香蕉和菠萝的千克数=(每箱香蕉的千克数+每箱菠萝的千克数)×香蕉、菠萝的箱数,代入数值计算即可。【详解】(30+40)×15=70×15=1050(千克)答:超市运来香蕉和菠萝共1050千克。【点睛】本题考查的是整数的四则运算,根据每箱的重量×箱数=总重量列式解答,就撒诺诚要认真仔细。26、520本【分析】四年级1至6班每班借50本,共借了6个50本,用乘法求出四年级借的本数;同理求出五年级借的本数;然后把两个年级借的本数相加即可。【详解】50×6+55×4=300+220=520(本)答:图书室一共借出了520本书。【点睛】本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题,关键是找出题目中的数量关系,根据问题列式计算,计算过程要认真仔细。27、(1)3月到4月之间.(2)1月份最低,4℃.(3)5、6、7、8、9共5个月.(4)2月份平均气温是5℃,10月份平均气温是18℃,相差18

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