小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文5篇

小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文5篇小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文5篇小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文1这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。我很喜欢这只小兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。小兔子每次告诉大兔子“我爱你”，而且想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己对大兔子的爱意，但每次大兔子都回应了比小兔子更多的爱。直到小兔子累得在大兔子的怀中睡着了。最让我感动的地方是：小兔子闭上了眼睛说：“我爱你，从这里一直到月亮。”大兔子轻轻地把小兔子放在叶子铺成的床上，低下头来亲亲他，祝他晚安。大兔子躺在小兔子的旁边，小声地微笑着说：“我爱你从这里一直到月亮，再——绕回来。”不论怎么比较，用手臂的长度、用跳跃的高度，还是用小河来比较，都是像爸爸的大兔子更胜一筹。小兔子明白了爸爸对他的爱永远多一点，是他永远都比不上的。小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文2小朋友们常比赛：比成绩，比个子，比才艺……但是，有没有和自己的妈妈比比谁爱谁多一点呢？寒假里，我看了一本非常非常好看的故事书——《猜猜我有多爱你》。故事中写了兔宝宝和兔妈妈比赛谁的爱更多一些：我爱你这么多，我爱你这么高，我爱你这么远……看着故事，我的脑子里就出现了一幕幕兔宝宝和兔妈妈用身体比划爱的动作。我常对妈妈说：我爱你！但是，我的妈妈也会回答：我更爱你！我想：世界上的妈妈们都会这样回答，对吗？妈妈们都希望自己的孩子健康快乐……所以，当我看完了这本书之后，我想我会用自己的行动来回答对妈妈的爱：妈妈，我已经长大了，从现在开始我就是家里的`男子汉了！从现在开始，我会好好用功读书，自己的事情自己做，努力让自己变得强一点，再强一点！妈妈，我爱你……小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文3寒假里，我又重读了一遍绘本故事《猜猜我有多爱你》。这本书我第一次阅读，是在幼儿园大班的时候，当天妈妈来接我回家的路上，我时而像只小兔子似的一蹦一跳，手舞足蹈的给妈妈描述着故事中的情节，时而又像只小麻雀似的叽叽喳喳，表达着我对妈妈的爱和这一天的想念。从那天起，这个故事就印在了我的脑海里。现在的我上了小学，是一名二年级的学生了，在新的学习生活环境里，让我体会到了周围更多更多像兔妈妈一样的爱。比如老师的爱，我们从她那里获取知识，得到她细心的呵护，像花朵一样坚强美丽的开放。又比如同学之间的爱，使我们都懂得了，相互关心，相互包容与谦让，等等我对他们的爱，他们对我的爱，我猜不出有多深，因为爱是无法表达和形容的，也是无法衡量的，这就是我再次读这本书懂得的道理。小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文4今天，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。《猜猜我有多爱你》是由英国的世界着名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样，它都比不过大兔子！我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的家人，他们不但给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我知识、教我怎样做人；同学让我认识到了友谊的珍贵……我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。小学生《猜猜我有多爱你》读后感范文5这天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书十分精美，颜*、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈十分不错。简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。下午下班后，我必须第一时间和西西一齐读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个个*的人朗读这个故事。此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你?小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。透过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。但是，就像小兔子