2024年河南省濮阳市南乐县中考三模化学试题(无答案)

机密★启用前河南省2024届中考考前抢分卷化学试卷注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。相对原子质量一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1．中华优秀传统文化博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是（）A．刻舟求剑B．滴水成冰C．死灰复燃D．海市蜃楼2．河南被誉为“中国粮仓”。下列食品中富含糖类的是（）A．黄河鲤鱼B．铁棍山药C．信阳毛尖D．道口烧鸡3．下列有关水的说法正确的是（）A．用过滤的方法可以将海水淡化B．生成盐和水的反应都是中和反应C．电解水产生氢气和氧气的质量比为D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度4．发明了“联合制碱法”的中国科学家是（）A．侯德榜B．张青莲C．袁隆平D．屠呦呦5．宏观物质都是由微观粒子构成的。下列物质的构成微粒与的构成微粒类型相同的是（）A．汞B．硫酸铜C．臭氧D．硫6．分类、归纳等是化学学习的常用方法，下列归纳或分类正确的是（）A．金属材料：金刚石、黄铜B．合成材料：合金、塑料C．人体必需的微量元素：钙、铁D．引起温室效应的物质：甲烷、二氧化碳7．在养鱼塘的水中加入增氧剂过氧化钙（化学式为）可以增加水中氧含量，它与水反应后的生成物可能是（）A．和B．和C．和D．和8．实验是科学探究的重要手段，实验操作或实验结束后，下图所示错误的是（）A．试管的摆放B．给试管中液体加热C．稀释浓硫酸D．蒸发结晶9．某同学在室温下用稀盐酸与氢氧化钠溶液进行了中和反应的实验探究，借助计算机绘制得到溶液的变化曲线（如图1）和溶液温度的变化曲线（如图2）。下列说法中，不合理的是（）图1图2A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入一定量的稀盐酸中B．图2中f点对应的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液显蓝色C．由图2可知，中和反应是放热反应D．b点表示等质量的酸碱恰好完全反应10．我国科学家利用作催化剂，在一定条件下将转化为碳氢化合物，转化的微观过程如图所示。下列说法正确的是（）A．这一转化可以实现资源循环再利用B．该反应前后氢元素的化合价不变C．反应前后的化学性质发生改变D．参加反应的“”和“”的分子个数比为11．下图是元素周期表中钙元素的部分信息和钙离子的结构示意图，下列分析正确的是（）A．钙原子的中子数为40B．钙的相对原子质量是C．钙属于非金属元素D．1个钙离子带2个单位正电荷12．向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有少量气泡产生。下列判断正确的是（）A．滤出的固体中一定含有铜和铁，可能含有锌B．滤出的固体中一定含有铜、铁和锌C．滤液中一定含有氯化锌，一定不含有氯化亚铁D．滤液的质量可能等于原混合液的质量13．下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是（）A．B．C．D．14．已知碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳，高温煅烧碳酸钙，一段时间后冷却，收集到二氧化碳的质量为，则剩余固体中氧元素的质量是（）A．B．C．D．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．空气成分中氧气体积分数居第___________位；人体缺碘易引起______________________；可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是___________。16．硬水中含较多的___________、___________（填离子符号），生活中常用___________区分硬水和软水。17．天然气的主要成分为甲烷，请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：_________________________________；氢气作为新能源的优点是___________（答出一条即可）。18．如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。溶解度受温度影响比较大的物质是___________；若氯化钠中混有少量硝酸钾，欲提纯氯化钠，宜采取的方法是___________；将时等质量的氟化钠和硝酸钾的饱和溶液降温到，此时所得溶液的质量：前者___________（选填“>”“<”或“=”）后者。19．一定质量的甲醇（）在氧气中燃烧，充分反应后得到水、二氧化碳和一定质量的一氧化碳，则生成一氧化碳的质量为______g，此反应中氧气与一氧化碳的化学计量数之比为___________。20．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A和C为组成元素相同的气体，且固态的C常用于人工降雨。D、E在常温下为液体，它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。请回答下列问题：（1）B的一种用途为_____________________。（2）C→A的化学方程式为_________________________________。（3）从微观角度解释D、E化学性质存在差异的原因：______________________。三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21．（2分）如图所示，将稀盐酸注入盛有镁条的试管中。请回答：（1）请写出随着反应的进行可观察到的现象。（2）请写出试管中发生的反应的化学方程式。22．（2分）生活中处处有化学。请回答：（1）生活中对于油污，常用汽油或洗涤剂除去，其原理分别是什么？（2）生活中对自行车链条涂油，除了使链条润滑外还有什么作用？23．（3分）某化学兴趣组同学创新设计了如下图所示的实验来制取并验证的相关性质。（1）请写出装置C中发生的反应的化学方程式。（2）装置D中观察到的现象是什么？（3）反应一段时间后，如何证明装置E中溶质还有氢氧化钠？（请写出操作步骤）24．（3分）已知某氯化钠样品中可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。某化学兴趣小组设计实验探究杂质成分，过程如下：（1）若③中加入少量稀盐酸，对实验结论___________（选填“有”或“无”）影响，该步骤中产生白色沉淀的反应的化学方程式为_________________________________。（2）该实验的结论是_________________________________。四、综合应用题（共10分）25．请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为______________________，若要收集较纯净的氧气，可以选用装置___________（填字母）。（2）实验室使用C装置制取气体的显著优点是什么？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为______________________；由于制得的氧气中混有少量的水蒸气，现使用G、H装置除去少量的水蒸气并收集氧气，则装置的连接顺序应为发生装置→___________（用字母表示，下同），___________端与外界连通。（4）某化学兴趣小组同学对用大理石和稀盐酸制取二氧化碳反应后的镕液产生兴趣，他们取一定量反应后的液体，过滤，向所得滤