北京市朝阳区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）

北京市朝阳区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、识字与写字（共38分）1．看拼音写词语，注意把字写匀称。fùzé

ǒuěr

yǔzhòu

xiānxì

2．下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。（1）（）A．智慧（huì） B．伶俐（lín） C．巡航（xún） D．告诫（jiè）（2）（）A．空隙（xì） B．脊背（jǐ） C．性子（xìng） D．懦弱（xū）（3）（）A．吹拂（fú） B．似乎（sì） C．拨动（bō） D．折腾（shé）（4）（）A．莫非（mò） B．抬头（tái） C．朝鲜（xiān） D．流淌（tǎng）3．“在深入开展垃圾分类工作的过程中，涌现了很多称职的社区志愿者社区居民对他们辛勤的工作和无私奉献的精神都称赞不已。”把这句话中加点字读音顺序正确的一项选出来。（）A．chèngchèn B．chènchēng C．chèngchēng D．chènchèng4．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（1）（）A．叹气 B．精验 C．谦虚 D．夸奖（2）（）A．狐狸 B．确实 C．面包 D．敖慢（3）（）A．钓竿 B．姿势 C．历害 D．衬衫（4）（）A．威武 B．破裂 C．乖法 D．目送5．下面加点字有一组是错误的，把它选出来。（）A．蜜蜂秘密 B．花瓣辨认 C．模型形式 D．漂动飘亮6．把“创举”一词中带点字的正确解释选出来。（）A．往上托；往上伸 B．兴起；起 C．举动 D．全7．结合句子的意思，选择恰当的词语，把序号填在横线上。①美满②圆满（1）2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆，载人飞行任务取得成功。（2）正月十五吃元宵寄托着人们对未来生活的向往。8．“2022年10月，国家深海考古调查团队在我国南海海域找到两处古代沉船，这是我国乃至世界级的重大考古（）。”这句话中应填入的词语是：A．发明 B．出现 C．发觉 D．发现9．习近平总书记特别关心青少年读书学习的情况，他指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。（1）这句话中“年”字的第四笔是。（2）小明想了解“启”字的意思，他决定用部首查字法，先查部，再查画，翻开这个字所在页了解到这句话中“启”的意思是。（填序号）二、阅读与积累（共62分）语言积累10．小明在班级“日积月累大比拼”活动中，坚持每天用归类的方法积累词语。请你也像他一样，归类积累一些词语吧！津津有味红彤彤11．小明参加“我是寓言故事大王”活动时，准备讲一个寓言故事，让同学明白“做人要实事求是，不要自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖”这个道理。他应该讲的寓言故事是：（）A．《杯弓蛇影》 B．《掩耳盗铃》C．《画蛇添足》 D．《守株待兔》12．小明在练习讲寓言故事时，妈妈给他指出几处讲错的地方，他马上努力改正。妈妈对他说：“你能做到____，你真棒！”这句话中横线上应填：（）A．近朱者赤，近墨者黑 B．过而不改，是谓过矣C．见善则迁，有过则改 D．兵来将挡，水来土掩13．小明参加了在操场上举办的“我是寓言故事大王”展示活动。活动结束后，小明发现自己的黑色外套找不到了。于是他写了一则寻物启事，下面格式正确的是（）A．寻物启事 昨天下午展示活动后，我把外套丢了。如有

拾到者，请与我联系，非常感谢！ 小明B．寻物启事 昨天下午展示活动后，我把外套丢了。如有

拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级(1)班小明C．寻物启事 昨天下午展示活动后，我把一件黑色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 小明

5月31日D．寻物启事 昨天下午展示活动后，我把一件黑色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级(1)班小明

5月31日14．在班级“争当中华传统文化宣传小使者”活动中，小明在班上一边展示自己的画作，一边吟诵相对应的诗句，这句诗是（）A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。C．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。15．小明还展示了他的书法作品，内容是杜牧的《清明》，其中后两句是：？。16．小明还想给同学们介绍文房四宝，他应该收集的资料是：（）A．琴棋书画 B．望闻问切 C．梅兰竹菊 D．笔墨纸砚17．老师给全班同学出了一道节日名称及习俗连线的挑战题，请你也来连一连。端午节戴茱萸重阳节贴春联春节吃月饼中秋节包粽子阅读短文，完成下题。菜农和学者①春天来了，菜农想在自家园子里种黄瓜，于是他在园子里翻地，那么勤劳，那么卖力。紧挨着菜农的院子，住着一位爱园艺的学者，他也想一试身手，种一些黄瓜。但他却光凭着一点儿书本知识，只顾着大谈翻地的学问根本不去自家园子里干活。②过了几天，菜农开始播撒黄瓜的种子。这时，学者看到后嘲笑他：“据我所知，你好像从未念过什么书?别看你现在干得汗流浃（jiā）背，等着瞧，我将来种的黄瓜会远远超过你，因为我读过很多书，肚子里全是学问。老实说我真感到奇怪，虽然我没种过菜，但我觉得你之前的菜种得也没多好．你怎么至今还没有破产?"菜农回答说：“了解种地知识，技术熟练，再加上勤劳的双手，这就是我全部的学问。”“无知的人！那好，到夏天，咱们等着瞧！”③又过了一个多月，菜农开始移栽黄瓜幼苗，很快完成了移苗。这时，学者刚好经过他家园子，菜农说：“现在你是不是该动手了?我已经撒了种，移了苗，可你连地还没有翻呢。”学者回答道：“对，我还没有翻地，不着急呀。我一直在读书和研究，考虑用什么工具更好：用铁锹（qiāo）挖，还是用木犁（lí）翻。等我把这些研究好，我种的黄瓜一定会长得又快又好！”等学者说完一大套理论后，回到了书房，又是阅读，又是摘抄，又是核（hé）对，就是不去自家园子里翻地。④那么结果怎么样呢?夏天到了，菜农的黄瓜长势喜人，果实累累，他如愿以偿（cháng）赚了不少钱；我们的学者--没种出一根黄瓜。看来只停留在书本上的知识，并没有那么神奇的力量。18．文中春天的时候，菜农和学者都想在自家园子里，结果夏天到了，菜农，学者。19．在短文第②自然段中，学者嘲笑菜农的原因是：（）A．菜农以前种菜都失败了。 B．认为菜农没自己有学问。C．菜农种的菜没自己种的菜好。 D．菜农破产了，很穷。20．小明想借助下面的表格复述这个寓言故事，请你帮他把菜农和学者的表现填在相应的空格里。（填序号）①播撒黄瓜种子②嘲笑对方③只谈翻地学问，不干活④说理论、阅读、摘抄、核对⑤移栽瓜苗⑥卖力翻地时间菜农的表现学者的表现春天来了过了几天又过了一个多月21．第④自然段中“看来只停留在书本上的知识，并没有那么神奇的力量。”对这句话理解最准确的是：（）A．书本上的知识是不会带给我们力量的。B．书本上的知识就是力量，但光有知识还是不够的。C．书本上的知识没有用，只有不停做事才可以成功。D．书本上的知识很有用，但还要勤奋、实干才能成功。22．“小明假期跟爷爷学习书法，他只喜欢听爷爷给他讲写毛笔字的方法和有关古代书法家的故事，可就是不愿意动笔练习。”寓言是生活的一面镜子，你同意小明的做法吗?结合这篇寓言写写你的理由。观点：理由：阅读短文，完成下题。北京城市副中心①北京城市副中心规划范围为原通州新城规划建设区，总面积约155平方公里，相当于2万多个足球场的总和。它的建设是为了拓（tuò）展城市新空间的需要。②北京城市副中心有着良好的生态环境。这里的空气非常清新，过去几年空气质量创历史最好。绿荫里、屋檐下、高楼旁，白云从瓦蓝的天空中冒出来“副中心蓝”已经逐渐成为常态。这里的树特别多，城市副中心在建设之初，就规划了很多绿色空间，一座座森林湿地公园拔地而起，到处生机勃勃、绿意盎（àng）然。这里的水很清，近年来城市副中心水环境治理力度不断加大，水质全面提升。优美的河湖引来鸟儿“到访”，河中越来越多的鱼类在此“安家”。③北京城市副中心还有众多的标志性建筑。北关闸（zhá）是一座仿古七孔石拱桥型的拦河闸，既能疏洪调水，又是大运河上一道美丽的风景线。燃灯塔是实心砖塔，高约56米，每面均有精美的砖雕。除此之外，城市副中心新三大建筑——城市副中心剧院、城市副中心图书馆、大运河博物馆，也将很快开放使用。④北京城市副中心的交通网络也很发达。按照规划，城市副中心与中心城区、新城之间，将构建“七横”“三纵（zòng）”的轨（guǐ）道交通线网，还有多条高速公路、快速路。其中“七横”指平谷线、京唐城际、市郊铁路、M6线、八通线、M7线和R1线。⑤相信北京城市副中心会变得越来越美好！23．对短文第①自然段中加点内容理解正确的是：（）A．城市副中心总面积大。 B．城市副中心环境好。C．城市副中心离中心城区远。 D．城市副中心人口多。24．短文第②自然段从空气清新、、三个方面介绍了北京城市副中心良好的生态环境。25．结合短文第③自然段的内容，你觉得北关闸是：A． B．C． D．26．用横线画出第③自然段中城市副中心新三大建筑的名称。27．短文第④自然段中“七横”是指、、市郊铁路、M6线、、M7线和R1线。28．网上开展“我眼中美好的北京城市副中心”系列宣传活动，邀请你来参加！①任务一：请你想想每个自然段的意思，把下面的图表补充完整，为宣传做好准备。

②任务二：请你从上面图表中选择一个方面，结合短文内容宣传北京城市副中心。写清楚哪个方面和相关内容。

答案解析部分1．【答案】负责；偶尔；宇宙；纤细【解析】【分析】“负责”的“责”是青字头，下面是“贝”；“偶尔”的“偶”是单人旁，左右结构；“宇宙”都是宝盖头，上下结构；“纤细”都是绞丝旁，左右结构。故答案为：负责；偶尔；宇宙；纤细；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】（1）B（2）D（3）D（4）C【解析】【分析】（1）这组中B.“伶俐（lín）”应读líng；A、C、D正确。

（2）这组中D.“懦弱（xū）”应读nuò；A、B、C正确。

（3）这组中D.“折腾（shé）”应读zhē；A、B、C正确。

（4）这组中C.“朝鲜（xiān）”应读xiǎn；A、B、D正确。故答案为：（1）B；（2）D；（3）D；（4）C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】B【解析】【分析】“称职”应读chèn，是适合的意思；“称赞不已”应读chēng，是夸奖的意思；故答案为：B；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】（1）B（2）D（3）C（4）C【解析】【分析】（1）这组中B.“精验”应写作经验；A、C、D正确。

（2）这组中D.“敖慢”应写作“傲慢”；A、B、C正确。

（3）这组中C.“历害”应写作“厉害”；A、B、D正确。

（4）这组中C.“乖法”应写作“乘法”；A、B、D正确。

故答案为：（1）B；（2）D；（3）C；（4）C

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．【答案】D【解析】【分析】阅读各项中词语，ABC三项中词语的书写全部正确；

D项中“漂动”应写作“飘动”，“飘亮”应写作“漂亮”。故答案为：D；【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。6．【答案】C【解析】【分析】“创举”指前所未有的影响大的举动，“举”指“举动”的意思；结合词语的意思理解字义，做出正确选择。故答案为：C；【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。7．【答案】（1）②（2）①【解析】【分析】（1）这句中描述“成功”应该用“圆满”，指没有缺陷、漏洞，使人满意；

（2）这句中描述“生活”应该用“美满”指美好，没有缺憾的意思。故答案为：（1）②；（2）①【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。8．【答案】D【解析】【分析】结合“2022年10月，国家深海考古调查团队在我国南海海域找到两处古代沉船，这是我国乃至世界级的重大考古“的表述，这句应该选择“发现”，指经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律；“发明”指创造以前没有的新事物；“出现”指食物自己呈现出来；“发觉”是感觉到的意思。结合句子意思，做出正确选择。故答案为：D；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。9．【答案】（1）竖（2）点；7；②【解析】【分析】（1）“年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖；第四笔是“竖”；

（2）“启”部首是点，除去部首还有6画；“启智增慧”意思是开启增加智慧，“启”是“开导”的意思。故答案为：（1）竖；（2）点；7；②【点评】题目考查查字典相关知识。根据平时查字典的要求，结合偏旁和剩余笔画数等概念的认识，即可作答；字义的选择要结合句子的意思进行分析和理解，选择最贴近句意的意思来做出选择。【答案】10．翩翩起舞/栩栩如生/跃跃欲试/面面俱到；笑嘻嘻/金灿灿/绿油油/轰隆隆11．B12．C13．D14．B15．借问酒家何处有；牧童遥指杏花村16．D17．【解析】【点评】题目考查对词语仿写、寓言、格言、诗句等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。10．“津津有味”是AABC式词语，如“栩栩如生恋恋不舍面面俱到跃跃欲试洋洋得意”等；“红彤彤”是ABB式词语，如“百花花黑乎乎绿油油笑嘻嘻”等，结合对词语的积累运用，进行正确作答。

故答案为：翩翩起舞/栩栩如生/跃跃欲试/面面俱到；笑嘻嘻/金灿灿/绿油油/轰隆隆11．结合“做人要实事求是，不要自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖”这句的表述，应该选择《掩耳盗铃》，指把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。《杯弓蛇影》比喻疑神疑鬼，自相惊扰。《画蛇添足》比喻多此一举。《守株待兔》比喻做事不踏实，总想着不劳而获。

故答案为：B12．结合“妈妈给他指出几处讲错的地方，他马上努力改正”，应该选择“见善则迁，有过则改”进行描述，意思是见到好的方面就认真学习，有错误就认真改正。“近朱者赤，近墨者黑”指受到环境影响很大；“过而不改，是谓过矣”指不认真改错，就是更大的过错；“兵来将挡，水来土掩”指根据情况调整策略。

故答案为：C13．阅读各项中表述，D项中把“外套”的颜色，以及小明所在的班级讲清楚了，信息准确而全部，符合“寻物启事”的相关要求。其他ABC三项信息不够全面，具体。

故答案为：D14．结合图画内容，根据图中的“燕子”“鸳鸯”等内容的描写，这幅画描绘的应该是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这句，出自杜甫《绝句》。

故答案为：B15．结合对古诗的背诵，《清明》后两句是“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，意思是询问哪里有酒家，牧童伸出手指向了远处的杏花村。

故答案为：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村16．结合相关知识，“文房四宝”指的是古人书写的四种工具，即“笔墨纸砚”。

故答案为：D17．结合相关知识，“戴茱萸”是重阳节习俗；“贴春联”是春节的习俗；“吃月饼”是中秋节的习俗；“包粽子”是端午节的习俗，结合相关知识，进行作答。

故答案为：【答案】18．种黄瓜；果实累累；一无所获19．B20．⑥；③；①；②；⑤；④21．D22．不同意；只听方法和故事，却不愿动笔联系，小明不会学好书法。就像故事中对学者一样，做事只停留在理论上，却不知道认真努力，付出辛勤的劳动和实践，永远不能获得成功。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。18．结合短文内容，菜农和学者都想要中黄瓜，结果菜农种出黄瓜，果实累累，学者却没有种出一根黄瓜，一无所获。结合文中内容，进行总结作答。

故答案为：种黄瓜；果实累累；一无所获19．结合第②自然段，学者嘲笑菜农没有念过书，没有学问，所以觉得菜农种不出黄瓜。

故答案为：B20．结合文中描写，春天来了，菜农卖力地翻地，学者却只顾着大谈翻地的学问，不干活；过了几天，菜农开始播撒黄瓜的种子，学者却只知道嘲笑菜农；又过了一个多月，菜农移栽黄瓜幼苗，学者却忙着说理论、阅读、摘抄、核对；最后菜农成功了，学者却一无所获。

故答案为：⑥；③；①；②；⑤；④21．结合短文内容，“看来只停留在书本上的知识，并没有那么神奇的力量。”这句话意思是光靠书本上的知识，而不去付出努力和辛勤的劳动，就无法获得收获。阅读各项，做出正确选择。

故答案为：D22．结合短文内容，结合对小明的描写，他的这种做法是错误的，不愿动笔练习就永远不会学会学习，更不会成为真正的书法家。结合自己的理解进行作