十月革命、社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨 综合训练（含答案） 统编版（2019）必修中外历史纲要上

十月革命、社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1.十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄()A．输出了革命文化B．政治对现实的妥协C．打破了外交孤立D．艺术与经济的兼顾2.列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有()A．通过工业化以改变阶级结构B．发展军事工业提升国防实力C．实行家庭经营促进农业发展D．恢复市场作用增强经济活力3.1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时()A．临时政府反对继续进行帝国主义战争B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展4.1918～1921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国()A．国内主要矛盾发生变化B．意识形态对立正在消失C．政权拥有新的阶级基础D．建设道路探索有待突破5.20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是()A．适应工业化建设的需要B．促进中等技术教育普及C．完善新经济政策D．冲破西方技术封锁6.下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是()时间拖拉机数量(万台)参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.优先发展重工业B.工业化和农业集体化同时并举C.国民经济发展不平衡D.农业集体化滞后制约工业化发展7.下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是()A.俄国十月革命B．农业集体化C.苏联卫国战争D．余粮收集制8.[2023·厦门市高三四模]1918～1930年，彼得格勒(列宁格勒)国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品，这些陶瓷的设计带有立体派、未来派风格，常用的装饰图案如下图所示。这()A.体现政府重视居民的生活资料生产B.适应了新政权展示国家精神面貌的需求C.反映两极对峙之下文化竞争的激烈D.推动了传统艺术与革命意识形态的结合9.[2023·潍坊市高三模拟]下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于()地区内容东亚中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争东南亚越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争西亚伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争南亚印尼共产党领导工农反对荷兰殖民统治A.亚洲民族忧患意识的觉醒B.世界殖民体系的瓦解C.帝国主义国际新秩序建立D.十月革命胜利的效应10.[2023·烟台市高三三模]苏联在20世纪30年代农业集体化以后，集体农庄(包括农民)与国家之间形成实行义务交售制的经济关系。义务交售制采用买卖的形式，但农副业产品不是商品，而是被征购的劳动产品，实际上是“贡税”。该做法()A.优化了国民经济的格局B.适应了社会主义工业化需要C.提高了农业的经济地位D.缩小了城乡之间的经济差距11．[2023·菏泽市高三二模]1913年墨西哥民选总统马蒂罗被害。1914年，美国以崇高的道义为名出兵墨西哥，但遭到迎头痛击，各地革命军领袖也纷纷痛斥美国的侵略行径，美国大感意外。对此的合理解释是()A．墨西哥民族自决意识的增强B．美国利他主义行为不被理解C．墨西哥独立后面临新的困境D．美墨两国之间缺乏有效沟通12．[2023·沈阳市高三三模]1930年1月30日，甘地向英印政府提出11条要求，主要包括降低田赋，保护关税以限制外国布和服装的进口，废除食盐专卖法和盐税，释放政治犯等。甘地意在()A．摆脱经济危机对印度的冲击B．团结广大阶层争取民族独立C．发展印度经济摆脱英国控制D．展示“非暴力不合作”运动二、非选择题13．甘地的思想是留给印度和世界的一笔宝贵遗产。阅读下列材料，回答问题。(12分)材料西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落，而且也毁灭了整个印度传统社会的经济秩序……对西方工业文明的憎恶使甘地认为，独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会。他理想中的社会是建立在印度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成的基础之上的真理和非暴力社会……要着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经济，其中心是手工纺织和印度村社……对于当代发达的工业社会而言，甘地的思想也无疑是一副适当的解毒剂。——摘编自何新华《评甘地的反工业主义思想：对世界反现代化思潮的个案分析》根据材料，概括甘地的经济思想，并结合所学知识，从社会背景和个人经历分析其形成的原因。十月革命、社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1.十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄()A．输出了革命文化B．政治对现实的妥协C．打破了外交孤立D．艺术与经济的兼顾解析：据材料可知，十月革命后烧制的瓷器中，既有革命的标记、也有专制的标记(尼古拉二世的标记)，并且在国外成为抢手货，为新政权积累了外汇，革命政权输出的产品竟然保留有专制的标记，说明政治对现实(外汇、经济支持)的妥协，故选B项；“输出了革命文化”只是一种形式，与题意不完全吻合，排除A项；瓷盘的出口只是为新政权积累了外汇，并不能打破外交孤立，排除C项；材料主旨是十月革命后兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货这一现象，从苏俄角度而言“兼有两个时代标记”是向现实的妥协，本身不涉及艺术审美旨趣(不符合革命政权身份)，排除D项。2.列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有()A．通过工业化以改变阶级结构B．发展军事工业提升国防实力C．实行家庭经营促进农业发展D．恢复市场作用增强经济活力解析：根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”，可知列宁认为“挖掉资本主义的老根”是去除资本主义存在的经济基础，通过工业化建立起社会主义的经济基础，工人阶级队伍壮大，会改变阶级结构，故A项正确；材料并未提及“发展军事工业提升国防实力”，故排除B项；列宁主张消灭小农，反对家庭经营，与材料不符，故排除C项；恢复市场作用增强经济活力，是列宁时期新经济政策的做法，与材料不符，故排除D项。3.1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时()A．临时政府反对继续进行帝国主义战争B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展解析：根据“1917年3月中旬”“临时政府”可知此时处于二月革命后，工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存，加米涅夫和斯大林的文章主要是强调对资产阶级临时政府妥协，反映出其对资产阶级临时政府的反动性认识不清，结合所学知识可知，此阶段俄国内部面临何去何从的问题，布尔什维克党内部对于革命的任务、方向、路线、方针政策也没有明确的认识，故C项正确；结合所学可知，临时政府是支持继续参加帝国主义战争的，A项与史实不符，故错误；材料未涉及沙皇残余势力和国际局势对俄国革命的影响，故B、D两项错误。4.1918～1921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国()A．国内主要矛盾发生变化B．意识形态对立正在消失C．政权拥有新的阶级基础D．建设道路探索有待突破解析：从战时共产主义政策到新经济政策的实施，反映了国内主要矛盾发生变化，即从无产阶级与资产阶级的矛盾到人民内部的矛盾，A项正确；“消失”的说法错误，无产阶级与资产阶级的意识形态对立仍然存在，排除B项；苏维埃俄国的政权基础没有变化，仍是无产阶级，排除C项；新经济政策取代战时共产主义政策是列宁对社会主义建设道路的探索，新经济政策的实施表明建设道路探索已经突破，排除D项。5.20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是()A．适应工业化建设的需要B．促进中等技术教育普及C．完善新经济政策D．冲破西方技术封锁解析：20年代中后期苏联正在开展社会主义工业化建设，苏联发展中等技术教育是针对社会主义工业化建设中对技术工人进行职业技能培训的需要，工农速成班是面向广大人民群众普及教育的需要，这些做法是为了适应工业化建设培养人才的需要，故选A项；促进中等技术教育普及是客观作用，并不是主要目的，排除B项；1928年后新经济政策逐步被取消，与材料时间20年代中后期不符，排除C项；冲破西方技术封锁是目的但不是主要目的，排除D项。6.下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是()时间拖拉机数量(万台)参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.优先发展重工业B.工业化和农业集体化同时并举C.国民经济发展不平衡D.农业集体化滞后制约工业化发展解析：题干中的拖拉机数量代表的是苏联工业化的成果，参加农业集体组织农户的比例代表的是苏联农业集体化的结果，由表格中的数据可以看出随着时间推移，二者的数据都在提高，可得出工业化和农业集体化同时并举的结论，故选B项；由表格中的数据可以看出苏联拖拉机数量与农业集体化发展数据都是逐步上升的，但不能得出优先发展重工业的结论，排除A项；题干中只有工业经济发展的数据，没有其他经济部门的数据，没法得出国民经济发展是否平衡的结论，排除C项，苏联拖拉机数量与农业集体化发展的数据都是逐步上升的，可看出工业化和农业集体化同时并举，没法得出农业集体化滞后的结论，排除D项。7.下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是()A.俄国十月革命B．农业集体化C.苏联卫国战争D．余粮收集制解析：十月革命的主力是工人阶级，排除A项；农业集体化和苏联卫国战争是发生在斯大林时期的历史事件，当时列宁已去世，排除B、C项；三位衣着破烂的农民代表向列宁倾诉，这最可能与苏俄国内战争胜利后，继续在农村实行余粮收集制，给农民带来了伤害有关，故选D项。8.[2023·厦门市高三四模]1918～1930年，彼得格勒(列宁格勒)国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品，这些陶瓷的设计带有立体派、未来派风格，常用的装饰图案如下图所示。这()A.体现政府重视居民的生活资料生产B.适应了新政权展示国家精神面貌的需求C.反映两极对峙之下文化竞争的激烈D.推动了传统艺术与革命意识形态的结合解析：根据所学可知，十月革命胜利后，列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元，为展示新政权的精神面貌，制作了用于国外巡展的陶瓷艺术品，故选B项；据材料“国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品”可知，材料中陶瓷生产主要是为了国外巡展，并不是用于居民生活，排除A项；二战后两极对峙格局逐渐形成，排除C项；1918年俄国十月革命已经结束，故与革命意识形态的结合说法错误，且陶瓷设计带有未来派风格，未体现传统文化的影响，排除D项。9.[2023·潍坊市高三模拟]下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于()地区内容东亚中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争东南亚越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争西亚伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争南亚印尼共产党领导工农反对荷兰殖民统治A.亚洲民族忧患意识的觉醒B.世界殖民体系的瓦解C.帝国主义国际新秩序建立D.十月革命胜利的效应解析：根据所学知识可知，第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展，不论在东亚、东南亚，还是在西亚、南亚，都掀起了反帝反封建的民族民主运动的高潮，故选D项。10.[2023·烟台市高三三模]苏联在20世纪30年代农业集体化以后，集体农庄(包括农民)与国家之间形成实行义务交售制的经济关系。义务交售制采用买卖的形式，但农副业产品不是商品，而是被征购的劳动产品，实际上是“贡税”。该做法()A.优化了国民经济的格局B.适应了社会主义工业化需要C.提高了农业的经济地位D.缩小了城乡之间的经济差距解析：根据题干内容可知，苏联在实现农业集体化之后，集体农庄(包括农民)与国家之间是“义务交售制”的经济关系，说明国家为了工业化的实现而不断地积累资金，据此可知，该做法是为了适应国家工业化的需要，故选B项。11．[2023·菏泽市高三二模]1913年墨西哥民选总统马蒂罗被害。1914年，美国以崇高的道义为名出兵墨西哥，但遭到迎头痛击，各地革命军领袖也纷纷痛斥美国的侵略行径，美国大感意外。对此的合理解释是()A．墨西哥民族自决意识的增强B．美国利他主义行为不被理解C．墨西哥独立后面临新的困境D．美墨两国之间缺乏有效沟通解析：根据题干内容可知，当美国“以崇高的道义”为名出兵墨西哥时，遭到墨西哥军民的“迎头痛击”，并且，各地革命军领袖也纷纷“痛斥美国的侵略行径”，表明在20世纪初，包括墨西哥在内的诸多拉丁美洲国家的民族自决意识增强，故选A项。12．[2023·沈阳市高三三模]1930年1月30日，甘地向英印政府提出11条要求，主要包括降低田赋，保护关税以限制外国布和服装的进口，废除食盐专卖法和盐税，释放政治犯等。甘地意在()A．摆脱经济危机对印度的冲击B．团结广大阶层争取民族独立C．发展印度经济摆脱英国控制D．展示“非暴力不合作”运动解析：结合所学可知，甘地要求英印政府降低田赋，保护关税，释放政治犯等，意在团结广大农民、资产阶级等不同阶层、不同派别，争取民族独立，B项正确；摆脱经济危机对印度的冲击与“甘地向英印政府提出降低田赋，释放政治犯”等不符，排除A项；发展印度经济只是甘地提出的11项要求的部分内容，不是对材料