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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了准确了解运动后的心跳次数,我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时,我们不可以测量的地方是(

)。A.脖子中间偏一侧两横指B.手腕偏拇指侧C.脖子后面2.河流入海口的三角洲是由(

)形成的。A.泥沙沉积B.海水冲刷C.风力侵蚀3.一天中影子最短的是(

)。A.上午B.中午C.下午4.从地形图上可以看出,我国的地势特点是(

)。A.西低东高B.东西差别不大C.西高东低5.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了(

)。A.火山B.沙漠C.戈壁滩6.健康生活我们的身体很奇妙,就像一部复杂而精妙的机器,能完成各种动作,而且十分协调。小明在打新冠疫苗时,感觉到疼痛,这是因为(

)接受到刺激后,将信号通过神经传递给大脑,产生了疼痛感觉。A.肌肉B.骨骼C.血管二.填空题(共6题,共38分)1.反射光也是沿着(

)传播的。2.人体能够感知各种环境刺激的器官,包括(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。3.组成岩石圈的(

)在不停的运动。

4.(

)、(

)、和(

)组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。5.长白山天池是由(

)形成的,唐家山堰塞湖形成的原因是(

)。

6.1666年,英国物理学家(

)在暗室中让太阳光(白光)通过三棱镜折射到墙上,结果发现太阳光被分解成红、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等各种颜色的光。三.判断题(共6题,共12分)1.娄底有许多没有明显脉络且坡度和缓的低矮山丘,像这样的地形叫做山地。(

2.当月球运行至地球的阴影中时,就会发生月食。(

)3.改变摆锤的质量,摆摆动的快慢也会发生变化。(

)4.运动时,心脏需要向全身输送更多的氧气,所以心跳次数会增加。(

)5.运动员跳高时,只有下肢的肌肉参与了运动。(

)6.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列地貌与其主要形成原因连线。长江三峡

地壳岩层变动戈壁雅丹地貌

水流冲刷珠江下游平坦的三角洲

风力作用日本锥形的富士山

水流沉积黄土高原沟壑纵横

火山喷发五.简答题(共2题,共19分)1.模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时,砂纸模拟的是什么?实验中观察到了什么现象?实验中是什么力量使“岩石”发生了改变?给出你的解释。

2.当人的眼睛受到强光照射时,会迅速闭上,请你说一说这一行为的心理加工过程。六.综合题(共4题,共26分)1.五年级两个小组分别做了滴漏实验,记录的测试数据如下表所示:。滴50毫升水用时滴100毫升水用时滴150毫升水用时推测实测推测实测小组1测试情况17秒34秒37秒51秒61秒小组2测试情况34秒68秒88秒102秒149秒1.两个组滴50毫升水的用时差异较大,这可能是因为:______________________________________________2.根据表格中数据,我们可以发现两个组的水流速度变化情况是(

)。A.保持不变 B.越来越快 C.越来越慢3.小组1如果测试滴200毫升水用时,实测的结果最有可能是(

)。A.60秒 B.68秒 C.89秒2.地震、火山喷发、风、降雨等自然现象会使地形地貌发生变化,根据所学的知识,完成下列表格。观察到的地形特点形成的主要原因弯曲和断裂的岩层(

)长白山天池(

)敦煌的雅丹地貌(

)黄土高原上的沟壑(

)3.1.请将制作潜望镜的实验步骤排序:(

)。①插入平面镜。②沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢。③通过观察,检查效果,进行适当调整。④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口,以及上下两个插平面镜的口。⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着纸周围的轮廓剪下。2.潜望镜是利用光碰到镜面会发生(

)的原理制成的。3.请在下图中画出用潜望镜观察物体时,光的传播路线。4.我们用两个矿泉水瓶做成了简易水钟,请回答下列问题。1.如图甲,通过研究我们发现:水位从0开始线下降到1厘米位置,比水位从1厘米下降到2厘米位置,所花的时间要_______(填“长”或“短”)一些。2.上述实验是研究(

)对水流速度的影响。A.孔径大小B.水位高度C.瓶身粗细3.如果给这个水钟标上刻度,图乙中刻度标注正确的是________(填“A”或“B”)。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.A二.填空题1.直线2.眼;耳;鼻;舌;皮肤3.地球外壳4.骨;关节;肌肉5.火山喷发;地震

6.牛顿;橙;黄;绿;蓝;靛;紫三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时,用砂纸打磨是模拟风卷起沙子从岩石刮过的过程,打磨越快表示风越大;实验中观察到岩石会有一些碎屑掉下来;实验中是风的力量“岩石”发生了改变。

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