2024届高考英语二轮复习：精读高考真题阅读理解导学案（十）

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文档简介

精读高考真题（十）

高考英语真题是英语学习的宝藏，精读一篇远胜过刷题十篇。相较于教材、日常习题,

高考真题的语料更加新颖、更有针对性。长期精读高考真题有利于增强英语学习的信心，

从而极大提高学习英语的效率。

一、真题再现

Duringaninterviewforoneofmybooks,myinterviewersaidsomethingIstillthink

aboutoften.Annoyedbythelevelofdistraction（干扰）inhisopenoffice,hesaid,“That's

whyIhaveamembershipatthecoworkingspaceacrossthestreet—soIcanfocus."His

commentstruckmeasstrange.Afterall,coworkingspacesalsotypicallyuseanopen

officelayout（布局）.ButIrecentlycameacrossastudythatshowswhyhisapproach

works.

Theresearchersexaminedvariouslevelsofnoiseonparticipantsastheycompleted

testsofcreativethinking.Theywererandomlydividedintofourgroupsandexposedto

variousnoiselevelsinthebackground,fromtotalsilenceto50decibels（分贝），70decibels,

and85decibels.Thedifferencesbetweenmostofthegroupswerestatistically

insignificant;however,theparticipantsinthe70decibelsgroup—thoseexposedtoalevel

ofnoisesimilartobackgroundchatterinacoffeeshop-significantlyoutperformedthe

othergroups.Sincetheeffectsweresmall,thismaysuggestthatourcreativethinking

doesnotdifferthatmuchinresponsetototalsilenceand85decibelsofbackgroundnoise.

Butsincetheresultsat70decibelsweresignificant,thestudyalsosuggeststhatthe

rightlevelofbackgroundnoise—nottooloudandnottotalsilence—mayactuallyimprove

one'screativethinkingability.Therightlevelofbackgroundnoisemayinterruptour

normalpatternsofthinkingjustenoughtoallowourimaginationstowander,without

makingitimpossibletofocus.Thiskindof"distractedfocus"appearstobethebeststate

forworkingoncreativetasks.

Sowhydosomanyofushateouropenoffices?Theproblemmaybethat,inour

offices,wecantstopourselvesfromgettingdrawnintoothers'conversationswhilewe're

tryingtofocus.Indeed,theresearchersfoundthatface-to-faceinteractionsand

conversationsaffectthecreativeprocess,andyetacoworkingspaceoracoffeeshop

providesacertainlevelofnoisewhilealsoprovidingfreedomfrominterruptions.

32.Whydoestheinterviewerpreferacoworkingspace?

A.Ithelpshimconcentrate.

B.Itblocksoutbackgroundnoise.

C.Ithasapleasantatmosphere.

D.Itencouragesface-to-faceinteractions.

33.Whichlevelofbackgroundnoisemaypromotecreativethinkingability?

A.Totalsilence.

B.50decibels.

C.70decibels.

D.85decibels.

34.Whatmakesanopenofficeunwelcometomanypeople?

A.Personalprivacyunprotected.

B.Limitedworkingspace.

C.Restrictionsongroupdiscussion.

D.Constantinterruptions.

35，Whatcanweinferabouttheauthorfromthetext?

A.He'sanewsreporter.

B.He'sanofficemanager.

C.He'saprofessionaldesigner.

D.He'sapublishedwriter.

（2021年全国乙卷阅读理解D篇）

二、语篇导读：本文的语篇类型是说明文，主题语境为人与社会。主要叙述了一项关于办

公环境“噪音”对环境当中的“人的大脑”的影响的研究结果。适合专注工作的理想工作环境

并不是一点噪音都没有的绝对安静的环境，而是一种不会受到他人打断和干扰的环境。适

度的背景噪音有利于创造性工作，7。分贝环境最适合创造性工作。

三、重点单词（词性转换词、熟词生意词、超纲词）和短语

1.interviewern.采访者

interviewvt.采访，会见，面试

2.thinkabout…思考..考虑....

3.annoyedadj.感到生气的，感到恼怒的（分词形容词）

beannoyedat/by...因为而生气/恼怒

beannoyedwithsb.因为某人而生气/恼怒

annoyvt.使生气，使恼怒

4.anopenofficen.开放式办公室

5.membershipn.（团体、俱乐部的）会员身份、资格（-ship接在名词之后，表示“

职位”，“……地位”，“……资格”）

6.coworkingn.联合办公，共享办公

coworkingspace联合办公空间，共享办公空间（是一种为降低办公室租赁成本的办公

模式，来自不同公司的个人在联合办公空间中共同工作，在特别设计

和安排的办公空间中共享办公环境，彼此独立完成各自项目）

coworkvi.联合办公，共享办公（co-用于构成形容词、副词动词或名词，表示“和…

一起"，“共同”，“联合”）

7.acrossthestreet在街对面

8.strikevt.给予……印象，让……觉得（熟词生义）

strikesb.as...给某人留下.•…的,印象，使某人感到……

strikesb.asstrange给某人留下奇怪的印象，使某人觉得奇怪

9.afterall毕竟，终究

io.typicallyadv.通常，一般，典型地

typicaladj.典型的，一贯的

11.comeacross...（偶然）发现，遇见

12.workvi.奏效，产生预期效果（熟词生义）

13.researchern.研究者，调查员

researchv.研究，调查

14.participantn.参加者,参与者（-ant构成名词，表示“从事……的人”，“……的事物”）

participatevi.参力口，参与

15.creativethinking创造性思维

16.randomlyadv.随机地，任意地

randomadj.随机的，任意的

17.bedividedinto...被（划）分成.

18.exposedadj.无遮蔽的，无保护的，敞开的（分词形容词）

beexposedto...被暴露在....遭受到.....接触到……，处于....之中，面对...

19.statisticallyadv.统计上，统计学上

statisticaladj.统计（上）的，统计学（上）的

statistic（s）n.统计，统计学

20.insignificantadj.无关紧要的，无意义的

significantadj.重要的，有重大意义的

significantlyadv.明显地，显著地

21.besimilarto...与.相似,与...类似

22.chattern.唠叨，喋喋不休（动词转名词）

23.outperformvt.表现得比……好，性能优于……（out-表示“在……之上”，“胜过.”）

24.suggestvt.表明，暗示，显示（熟词生义）

25.thatmuch那么多（表程度）

26.inresponseto...对.的答复，对...的反应

27.patternsofthinking思维模式

28.allow...todosth.允许.做某事

29.imaginationn.想象，想象力；（U）想象的产物，幻想物

imaginev.想象，料想，认为

30.stop...fromdoingsth.阻止.做某事

31.be/getdrawninto...被吸引入..被拉入....

drawsb.into...吸引某人进入....把某人拉入……

32.face-to-faceadj.面对面的

33.freedomfrom...从.中解放，免除...

34.interruptionn.妨碍，打扰

interruptv.打扰，打断

35.haveaneffecton...对.产生影响，对...产生效果

36.disturbingadj.令人不安的（分词形容词）

disturbvt打扰，扰乱，使不安

37.refreshingadj.使人精神振奋的，令人耳目一新的（分词形容词）

refreshvt.使心情愉快，使精神振奋

38.transform...into...使.改变为...

39.blockout遮住（光、声音等）

40.unwelcomeadj.不受欢迎的

beunwelcometosb不受某人欢迎

welcomeadj.受欢迎的

41.privacyn.隐私，秘密（-cy接在某些词尾是-te,-t,和-tic的形容词后构成名词，表

示“性质”，“状态”）

privateadj.私有的，私人的，秘密的

42.unprotectedadj.未受保护的

protectedadj.受保护的（分词形容词）

protectvt.保护

43.limitedadj.有限的（分词形容词）

limitvt.限制，限定

44.restrictionson对.的限制

45.publishedadj.出版的，发表的(分词形容词)

apublishedwriter出版作家

四、关键结构和长难句

1.Thedifferencesbetweenmostofthegroupswerestatisticallyinsignificant;however,the

participantsinthe70decibelsgroup—thoseexposedtoalevelofnoisesimilarto

backgroundchatterinacoffeeshop-significantlyoutperformedtheothergroups.

1).thoseexposedtoalevelofnoisesimilartobackgroundchatterinacoffeeshop是同

位语，对theparticipants进行补充说明。

2).exposedtoalevelofnoise...是过去分词短语形式做后置定语，修饰those。相当于

定语从句：whowereexposedtoalevelofnoise...

3).similarto...是形容词短语做后置定语，修饰noiseo相当于定语从句：whichwas

similarto...

【参考译文】大多数组之间的差异在统计学上是无关紧要的；然而，7。分贝组的参与者一

一那些处于类似于咖啡店里喋喋不休闲聊的背景噪音水平的噪音中的参与者一一表现明显

优于其他组。

2.Butsincetheresultsat70decibelsweresignificant,thestudyalsosuggeststhatthe

rightlevelofbackgroundnoise—nottooloudandnottotalsilence—mayactuallyimprove

one'screativethinkingability.

Dsince引导的是一个原因状语从句。意为“因为”，“既然”。

E.g.MarkneedstolearnChinesesincehiscompanyisopeningabranchinBeijing.

Mark需要学习汉语是因为他的公司要在北京开分公司。

Whynotbuyacheaperone,sinceyoudon'thaveenoughmoney?既然你没有足

够的钱，为什么不买个便宜的？

2).suggest意为“表明”，“显示”。后面接的是一个that引导的宾语从句。

3).nottooloudandnottotalsilence中的第二个not不能省略，省略时须把and换成or。

E.g.Theyhavenobooksandnomagazinesforsale.他们既没有书可卖，也没有杂

志可卖。(=theyhavenobooksormagazinesforsale.)

【参考译文】但因为7。分贝的结果是显著的，研究还表明，适当的背景噪音一一既不要

太大，也不要完全沉默一一实际上可以提高一个人的创造性思维能力。

3.Therightlevelofbackgroundnoisemayinterruptournormalpatternsofthinkingjust

enoughtoallowourimaginationstowander,withoutmakingitimpossibletofocus.

1).toallow...是动词不定式短做语副词enough的补足语。

enough用作副词来修饰动词、形容词、副词时，后面常接一个动词不定式做补足语。即

uenough+动词不定式”结构：

E.g.Shelivedlongenoughtorealizeallherdreams.她活得很久，足以实现她所有

的梦想。

Shewasnotoldenoughtodriveacar.那时她很小，还不能开车。

Studentsbraveenoughtoattemptthecoursedeservetosucceed.凡有足够勇气

选这门课的学生一定能活得成功。

Iwasfoolenoughtobelieveher.我真是太傻了，居然相信了她。

2).withoutmaking...是“介词+动名词”短语形式作状语，表伴随情况。

3).make+it(形式宾语)+adj.(宾语补足语)+动词不定式(真正宾语)。

E.g.Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforittobe

reused.如今人们有时把他们的废品分开来，以便更加容易被再利用。

Thefactthatshewasforeignmadeitdifficultforhertogetajobinthat

country.她是外国人的事实使得她在那个国家难以找到工作。

【参考译文】适当水平的背景噪音可能会打断我们正常的思维模式，正好足以让我们的想

象力展开，但又不至于使注意力无法集中。

4.Theproblemmaybethat,inouroffices,wecan*tstopourselvesfromgettingdrawn

intoothers5conversationswhilewe'retryingtofocus.

1).本句中that引导的是一个表语从句，that在从句中不做任何成分，也没有任何意义。

E.g.PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was

thatitwasrathercloselymodeledonhisownlife.尔斯•狄更斯喜欢他自己的小说

《大卫・科波菲尔》的部分原因是这部小说非常贴近他自己的生活。

Oneadvantageofplayingtheguitaristhatitcangiveyouagreatdealof

pleasure.句意是弹吉它的一个好处就是它能带给你许多乐趣。

2).while引导的时间状语从句中的动词必须是持续性的，不能是瞬时性的。

E.g.Wemuststrikewhiletheironishot.我们必须乘热打铁。

Whilethediscussionisgoingon,Gerhardtcamein.讨论还在进行的时候，杰哈

特走了进来。

【参考译文】问题可能是，在我们的办公室里，当我们努力集中注意力时，我们无法阻止

自己被别人的谈话所吸引。

5.Indeed,theresearchersfoundthatface-to-faceinteractionsandconversationsaffect

thecreativeprocess,andyetacoworkingspaceoracoffeeshopprovidesacertainlevelof

noisewhilealsoprovidingfreedomfrominterruptions.

1).found后面接的是一个that引导的宾语从句；这个宾语从句是并列连词andyet连接

的两个并列句。

2).andyet用作并列连词，相当于but。and有时可以省略。

E.g.Itisstrange,andyetitistrue.这很奇怪，但却是真的。

Theessayisgood,yetitcouldbeimproved.这篇文章写得很好，但是还可以改进。

3).andyet后面的并列分句中的whilealsoprovidingfreedomfrominterruptions是时

间状语从句whileitisalsoprovidingfreedomfrominterruptions的简化，即省去了itis。

有时为了使语言简洁，常常将表示时间、条件或让步等且主语与主句主语一致或是it的状

语从句进行“简化”，即直接采用连词加上分词、不定式、形容词、名词或介词短语的形式。

E.g.Iwasconsideringthiswhileworkingasanursejustafewweeksago.就在几个

星期前，我当护士的时候，我一直在考虑这个问题。(=…whileIwasworkingas…)

Whencomparingdifferentcultures,weoftenpayattentiononlytothe

differenceswithoutnoticingthemanysimilarities.当比较不同的文化的时候，我们通常

总注意到它们之间的区别而没有注意到它们之间的相似之处。(=Whenweare

comparingdifferentcultures,...)

Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringthe

day,unlessaccompaniedbyanadult.学校规则说明任何孩子在白天不允许出校门，

除非有成人陪同。(=...duringtheday,unlessheisaccompaniedbyanadult.)

Althoughsmall,thecompanyhasabouti?ooobuyersinover30countries.尽

管很小，但是这个公司已经在3。多个国家有1ooo名左右的客户。(=Althoughitis

small,thecompanyhasabout...)

Ifnecessary,ringmeathome—youknowmynumber.如有必要，你给我家里打

电话一你知道我的电话号码的。(=Ifitisnecessary,ringme...)

Themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasiftoseewhetherhewas

goingintherightdirection.我们跟踪的那个人突然停了下来，看上去好像要看看是否走

对了方向。(=...andlookedasifhewastoseewhetherhewasgoingintheright

direction.)

【参考译文】事实上，研究人员发现，面对面的互动和交谈会影响创意过程，然而，一个

共同工作的空间或咖啡馆在提供一定程度的噪音的过程中，也提供了免受干扰的自由。

6.Whatmakesanopenofficeunwelcometomanypeople?

“make+宾语+形容词(宾语补足语)”结构。

E.g.Thesesuccessesmadehimdizzy.这些成功使他冲昏了头脑。

…,it'snotdifficulttomakeyourselfinterestingatadinnerparty...........让你在

晚宴聚会上有趣并不难。

Duringthattime,increasingenvironmentalawarenessmadeitdesirable.在那

段时间里，环境意识的不断提高使它(生态旅游)受到人们喜爱。

Thediscoveryhasmadepossiblenewtechniquesforbrainsurgery.这个发现

使得大脑手术新技术成为可能。

【参考译文】什么让许多人不接受开放式办公室。

【答案】ACDD

【附：学案】