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文档简介
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.下列图形中,不是轴对称图形的是()
*B/港Q
2.依据所标数据,下列一定为平行四边形的是()
3.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在4C上,其中乙4CB=90。,Z.ABC=60°,^EFD=
90°,/.DEF=45°,AB//DE,则NEFC的度数是()
A.60°B.65°C.70°D.75°
4.已知工-工=2,则代数式2y+5盯-2千的值为()
xyx—xy—y
A.3B,-3C.2D.-2
5.某中学足球队25名队员的年龄如表:关于这25名队员的年龄,下列说法错误的是()
年龄(岁)13141516
人数29113
A.众数是15B.平均数是14.5C.中位数是15D.方差是0.64
6.下列命题的逆命题是真命题的是()
A.若a+b=O,则a?=B.若a—b=0,则a?=b2
C.若|a|-■网=0,则a?=炉D.若a>b,则|a|>网
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
7.如图,在直角坐标系中,以点。(0,0),4(-2,-1),8(0,2)为四边形的三y
个顶点构造平行四边形,则下列各点中可以作为第四个顶点的是()
2B
A.(-2,1)।.
B.(-2,-3)-3-2-1O一|一23^
;一]■
C.(3,3)A)
一L'
D.(2,3)-3•
8.如图,在△48C中,AB=AC,4。平分2C,DE1AB9DFA.AC,
E,F为垂足,连接EF.则下列结论一定正确的有()
A.DE=AF
B.乙DEF=乙DFE
C.EF垂直平分力。
D.AD平分上EDF
9.如图,在△ABC中,以点4为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点D,取BD的中点E,连接AE;任取一点
P,使点P和点。分别在边AC的两侧,以点。为圆心,OP的长为半径作弧,与边4c相交于点G和",分别以
点G和"为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于M,N两点,作直线MN,交4c于点F.若4B=
CD,且ABH80,则下列结论正确的有()
A.AE1BCB.AF=CFC.zl42D.乙B=2ZC
10.如图,点E为正方形ABCD对角线AC上一点,连接DE,过点E作AD
EF1DE,交BC延长线于点F,以DE,EF为令R边作矩形DEFG,连接
CG.下列结论正确的有(
A.DE=EF
B.CE=CFBCF
C.AC1CG
D.BC=CG
三、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分O
11.如果3。=5b,那么与上=______.
b
12.若实数ri满足—7|+|3-九产二0,且小,n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则44BC的周长
是______.
13.如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点。,点I?,F在4c的上,添IU----------------『C
,这个条件可以是_—(写出一个即可//
加一个条件使ABOE支DOF
).
14.已知a>0,Si=,,S2——SI—1,S3=六,S4=—S3—1,S5=^■,…即当ri为大于1的奇数时,Sn—
32乂
~当n为大于1的偶数时,Sn=—Sn_i—1,则S2024=------•
•^n-1
四、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题12分)
解方程:
/八x_1
⑴而,
%21
⑵E=
16.(本小题7分)
先化简,再求值:专号+(%,+1-"),其中x=-2.
17.(本小题8分)
阅读下题及证明过程:已知:如图,。是A4BC中BC边上一点,E是4。上一点,EB=EC,/.ABE=
^ACE,求证:Z.BAE=ZC/1F.
证明:在AAEB和△AEC中,
vEB=EC,/.ABE=/.ACE,AE=AE,
△力E8丝△力EC...第一步
Z.BAE=/.CAE…第二步
间上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理的依据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你
认为正确的证明过程.
18.(本小题12分)
如图,△ABC是等腰三角形,AB=4C,点。在边BC上运动(与B,C不重合),点E、F分别在边AB,AC
上,且始终有。8=OE,DC=DF,连接BF,CE,设BF与CE交于点G.
(1)求证:BF=CE-.
(2)若NB4C=50。,随着点。的运动,NEGF的大小是否为定值?如果是定值,请求出NEGF的度数;如果
不是定值,请说明理由.
19.(本小题11分)
张老师任教的八年级1、2班每班都有45人,为了加强部分同学的运算能力,从每班抽取运算能力薄弱的25
名同学进行专项训练,经过一段时间后,进行了一次过关测试,测试成绩分别记为4、B、C、。四个等
级,其中相应等级得分依次记为100分、90分、80分、70分,现将两个班参与专项训练的同学的测试成绩整
理并绘制成如图所示的不完整的统计图表.
I班测试成绩条形统计图
2班测试成绩扇形统计图
班级平均数中位数众数方差
1班a90C95.36
2班86.8b100141.76
(1)把1班测试成绩条形统计图补充完整;
(2)写出表中a,b,c的值;
(3)从平均数、中位数、众数、方差中任选两个统计量对两个班级的专项训练情况进行比较,并做出评
价.
20.(本小题14分)
如图,点P为矩形4BCD的边CD上一点,连接AP,将A/IOP沿4P所在的直线翻折得到AAEP,射线PE交
48的延长线于点F,连接AC,BD.
(1)求证:AF=PF;
(2)当4F=4C时,判断四边形BFPD的形状,并说明理由.
21.(本小题12分)
“绿色环保,健康出行”,新能源汽车在汽车市场占比越来越大.通过对某品牌的插电混动新能源汽车的调
研,了解到该车在单纯耗电和单纯耗油费用均为a元的情况下续航里程之比为5:1,经计算单纯耗电相比
单纯耗油每公里节约0.6元.
(1)分别求出单纯耗电和单纯耗油每公里的费用;
(2)随着更多新能源车进入千家万户,有条件的用户可享受低谷时段优惠电价,每度约为0.4元.该品牌新能
源车充电30度可续航200公里,试计算低谷时段充电时每公里所需电费.若每年行驶里程为12000公里且一
直在低谷时段充电,请计算单纯耗电比单纯耗油一年节省的费用.
22.(本小题14分)
已知ABCD为四边形,点E为边4B延长线上一点.
【探究】:
(1)如图1,/.ADC=110°,/.BCD=120°,和/CBE的平分线交于点F,贝lj乙4FB=°;
(2)如图2,Z.ADC=a,乙BCD=0,且a+°>180。,NDAB和NCBE的平分线交于点F,则44F8=
______;(用a,£表示)
(3)如图3,^ADC=a,乙BCD=B,当NZMB和4CBE的平分线4G,平行时,a,/?应该满足怎样的数量
关系?请证明你的结论;
【挑战】:
如果将(2)中的条件a+/?>180。改为a+/?<180°,再分别作4。48和NCBE的平分线,若两平分线所在的
直线交于点F,则"1FB与a,0有怎样的数量关系?请画出图形并直接写出结论.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:选项4、C、。均能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相
重合,所以是轴对称图形,
选项8不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对
称图形,
故选:B.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线
叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.【答案】D
【解析】解:4、80。+110。彳180。,故A选项不符合条件;
8、只有一组对边平行不能确定是平行四边形,故8选项不符合题意;
C、不能判断出任何一组对边是平行的,故C选项不符合题意;
£>、有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故。选项符合题意;
故选:D.
根据平行四边形的判定定理作出判断即可.
本题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.
3.【答案】D
【解析】解:如图,
乙EFD=90°,
4DEF+乙EDF=90°,
•••乙DEF=45°,
•••LEDF=45°,
-AB//DE,
乙BGF=乙EDF=45°,
•••乙ACB=90°,
•••AABC+乙BAC=90°,
•・•Z.ABC=60°,
・•・^BAC=30°,
•・,乙BGF是△4GF的一个外角,
・•・Z-BGF=Z.AFG+Z.GAFf
即45。=Z.AFG+30°,
・••Z.AFG=15°,
vZ-EFD=90°,
:.Z.EFC=180°-Z-AFG-Z.EFD=180°—15°-90°=75°,
故选:D.
先根据直角三角形两锐角互余求出ZBAC的度数,再根据两直线平行,同位角相等求出ZBGF的度
数,再根据三角形外角的性质求出N4FG的度数,最后根据平角的定义即可求出NEFC的度数.
本题考查了平行线的性质,直角三角形的性质,三角形外角的性质,平角的定义,熟练掌握这些图形的性
质是解题的关键.
4.【答案】B
【解析】解:・一二=2,
xy
y—x=2xy,
••x—y=—2xy,
2y+5xy—2x
"x-xy—y
_2(y—x)+5xy
(%—y)—xy
4xy+Sxy
—-2xy—xy
9xy
—-3xy
=-3.
故选:B.
根据工一工=2求出y-x=2xy,x-y=-2%y,变形后代入,即可求出答案.
xy
本题考查了分式的加减,能求出y-x=2xy是解此题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:这25名队员的年龄的众数是15,
平均数是---------元---------=14.6,
中位数为15,
方差为*X[(13-14.6)2x2+(14-14.6)2x9+(15-14.6)2x11+(16-14.6)2x3]=0.64,
故选项B符合题意.
故选:8.
根据众数、加权平均数、中位数和方差的定义逐一计算可得.
本题主要考查众数、加权平均数、中位数和方差的定义,熟练掌握众数、加权平均数、中位数和方差的定
义是解题的关键.
6.【答案】C
【解析】解:4逆命题为若&2=匕2,贝ija+b=o,是假命题,不符合题意;
8.逆命题为若。2=从,则a—b=0,是假命题,不符合题意;
C.逆命题为若。2=炉,则|a|-网=0,是真命题,符合题意;
D逆命题为若|a|>|勿,则a>6,是假命题,不符合题意;
故选:C.
分别写出原命题的逆命题,然后判断正误即可.
本题考查了命题与定理的知识,熟练写出原命题的逆命题进行判断是解题的关键.
7.【答案】ABD
【解析】解::0(0,0),4(一2,—1),8(0,2),
・・.OB=2,
当OB为边时,第四个点的坐标为(一2,1),(-2,-3);
当OB为对角线时,设第四个点的坐标为(x,y),
・•・0+0=-2+%,0+2=-1+y,
x=2,y=3»
・•.第四个点的坐标为(2,3),
故选:ABD.
分两种情况讨论,由平行四边形的性质列出等式可求解.
本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边平行且相等,对角线互相平分是解题的关键.
8.【答案】BD
【解析】解:•••4。平分NB4C,DELAB,DF].AC,
:.DE=DF,
乙DEF=Z.DFE,故选项B正确,
在RtAADE^Rt△4。尸中,
(AD=AD
IDE=DF'
Rt△ADE^Rt△ADF{HL),
AE=AF,/.ADE=Z.ADF,
••・AD平分/EDF,故选项。正确;
故选:BD.
由角平分线的性质可得DE=DF,由"HL”可证RtaADE和RtaADF,可得Rt△ADE和Rt△ADF,即可
求解.
本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
9.【答案】ABD
【解析】解:由作图知,AB=AD,
/.ABC=Z.ADB,
•.•点E是BD的中点,
■■.AE1BC,故A正确;
由作图知MN垂直平分4C,
.-.AF=CF,故8正确,AD=CD,
z.2=Z.C,
Z.ADB=zC+z2,
:,4B=2乙C,故。正确,
无法证明41=42,故C错误,
故选:ABD.
根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论.
本题考查了作图-基本作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质.
10.【答案】AC
【解析】解:过E作EM1BC于M点,过E作EN1CD于N点,如图所示:
・・・四边形48co是正方形,
・・・乙BCD=90°,乙ECN=45°,
・♦・乙EMC=乙ENC=乙BCD=90°,
.%NE=NC,
・・・四边形EMCN为正方形,
・・•四边形DEFG是矩形,
・•・EM=EN,乙DEN+乙NEF=乙MEF+乙NEF=90°,
・・・乙DEN=Z.MEF,
又(DNE=Z.FME=90°,
在AOEN和中,
2DNE=Z.FME
EN=EM,
ZDEN=乙FEM
・••△DENWAFEMQ4S4),
AED=EF9故A正确;
・,•矩形DEFG为正方形;
:・DE=DG,Z-EDC+/-CDG=90°,
・・•四边形4BCD是正方形,
・・•AD=DC,Z.ADE+乙EDC=90°,
・••Z.ADE=乙CDG,
在△力DE和△CDG中,
AD=CD
Z.ADE=乙CDG,
DE=DG
••.△ADE0ZkG)G(S4S),
・・・AE=CG,乙DAE=乙DCG=45°,
•••/-ACG=90°,
.-.AC1CG,故C正确;
当,点C与点尸重合,
二CE不一定等于CF,故B错误;
•••不能得出ACCE与AGCF全等,CD不一定等于CG,即BC不一定等于CG,故。错误;
故选:AC.
过E作EMJLBC于M点,过E作EN1CD于N点,如图所示:根据正方形的性质得到/BCD=90。,乙ECN=
45°,推出四边形EMCN为正方形,由矩形的性质得到EM=EN,Z.DEN+Z.NEF=Z.MEF+Z.NEF=
90。,根据全等三角形的性质得到ED=EF,故A正确;推出矩形DEFG为正方形;根据正方形的性质得到
AD=DC,ZJ1DE+ZEDC=90。推出△ADE丝△CDG(SAS),可得/ACG=90。,所以AC_LCG,故C正
确;当DEI4c时,点C与点尸重合,得到CE不一定等于CF,从而得出CC不一定等于CG,即BC不一定等
于CG,故8,。错误.
本题考查了正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
11.【答案】|
【解析】解:・;3a=5b,
a=|b,
a-b_利5_力_32^_2
•••~=b=T="
故答案为:|.
根据3a=5b,得到a=\将a=|b代入呼求解即可.
本题考查的是比例的性质,熟知内项之积等于外项之积是解题的关键.
12.【答案】17
【解析】解:|m-7|+|3-n|2=0,
m-7=0,3—n=0,
解得:m=7,n=3,
分两种情况:
当等腰三角形的腰长为7,底边长为3时,
•••△ABC的周长=7+7+3=17;
当等腰三角形的腰长为3,底边长为7时,
3+3=6<7,
•••不能组成三角形:
综上所述:△ABC的周长是17,
故答案为:17.
根据偶次方,算术平方根的非负性可得:m-7=0,3-n=0,从而可得:m=7,n=3,然后分两种
情况:当等腰三角形的腰长为7,底边长为3时;当等腰三角形的腰长为3,底边长为7时;从而进行计算即
可解答.
本题考查了等腰三角形的性质,偶次方,算术平方根的非负性,三角形的三边关系,分两种情况讨论是解
题的关键.
13.【答案】OE=OF(答案不唯一)
【解析】解:添加0E=OF.
•••四边形ABC。是平行四边形,
・•・0D=0B,
在ABOE和ZkDOF中,
0E=OF
乙BOE=乙DOF,
QB=OD
・・・△BOE会200%4S).
故答案为:0E=OF(答案不唯一).
由平行四边形的性质得出。。=0B,由全等三角形的判定可得出结论.
本题考查了全等三角形的判定,平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
14.【答案】一空
a
【解析】解:由题知,
因为工=
所以S2=—:-1=一等,
c_1_a
S3=9=一定’
a
。一01_1
54=布-1=-*?
_1_1
Sc5=——=~a—1»
a+l
S6=a+1—l=a,
1
57一a,
由此可见,S4为正整数)的表达式每6个一循环,
又因为2024+6=337余2,
所以S2024=
故答案为:一上
a
用含a的代数式依次表示出S],S2,S3,…,发现规律即可解决问题.
本题考查数字变化的规律,能通过计算发现为正整数)的表达式每6个一循环是解题的关键.
15.【答案】解:(1)亳=/
方程两边都乘4(6+x),得4久=6+%,
解得:x=2,
检验:当%=2时,4(6+工)。0,
所以%=2是原分式方程的解,
即原分式方程的解是%=2;
x21
(2)心=方-1,
——=^--1,
—(x+2)(x-2)x+2
方程两边都乘(x+2)(%-2),得=X-2-(X+2)(%-2),
解得:x——2,
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0,
所以%=-2是增根,
即原分式方程无解.
【解析】(1)方程两边都乘4(6+乃得出4Y=6+X,求出方程的解,再进行检验即可;
(2)方程两边都乘(x+2)(%-2)得出一工2=x-2-(x+2)(x-2),求出方程的解,再进行检验即可.
本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.
16.【答案】解:写手+Q+1-铝)
一(x+l)(x-l).x-1
x(x—2).x2—2x
(x+l)(x—1)x—1
_—2)x-1
=(x+l)(x-l)*x(x-2)
1
=x+if
当%=-2时,原式=-^7=-1.
【解析】先根据分式的加减法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入
求出答案即可.
本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解此题的关键.
17.【答案】解:上面证明过程不正确;错在第一步.正确过程如下:
在ABEC中,
BE=CE
乙EBC—/-ECB
又丫/.ABE=Z.ACE
■■/.ABC=/.ACB
•••AB—AC.
在AAEB和△AEC中,AE=AE,BE=CE,AB=AC
.••△AEB丝△AEC(SSS)
•••Z.BAE=/.CAE.
【解析】上面证明过程不正确,因为没有正确理解全等三角形的判定方法,S4S指的是两边一角且角为这
两边的夹角,所以上面证明过程不正确.这就要求我们要真正理解且正确运用全等三角形的判定方法.
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS,AAS.HL.
注意:444、SS4不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对
应相等时,角必须是两边的夹角.
18.【答案】(1)证明:设乙4BC=a,
"AB=AC,
,乙ABC=Z-ACB—a,
・・・DB=DE,DC=DF,
・•・(DEB=Z.ABC=a,Z-DFC=乙ACB=a,
・•・乙BDE=180°-(乙DEB+Z-ABC}=180°-2a,(CDF=180°-QLDFC+乙ACB)=180°-2a,
・••Z-BDE=乙CDF,
,Z.BDE+Z-EDF=乙CDF+zFDF,
即NBDF=乙EDC,
在^BDF^\^EDC中,
DB=DE
乙BDF=(EDC,
DC=DF
,MBDFdEDC(SAS),
:.BF=CE;
(2)若NB4C=50。,随着点。的运动,NEGF的大小为定值.
设乙DBF=0,Z,DCE=0,
由(1)可知:2BDF*AEDC,
・・・乙DEC=乙DBF=0,乙DFB=乙DCE=0,
•:AB=AC,乙BAC=50°,
・・・乙ABC=乙ACB=1(180。-Z-BAQ=1(180°-50°)=65°,
即=Z.ACB=a=65°,
由(1)可知:^BDE=180°-2a=50°,Z.CDF=180°-2a=50°,
・•・乙EDF=180°一乙BDE-乙CDF=180°—50°-50°=80°,
・•・乙BDF=乙BDE+乙EDF=50°+80°=130°,
・•・乙DBF+乙DFB=180°一乙BDF=180°-130°=50°,
即S+。=50°,
vZ.AEC=(ABC+乙DCE=65。+。,Z.AFB=乙ACB+乙DBF=65。+£,
・・・Z,AEC+乙AFB=65。+6+65。+夕=130°+/?+。=180°,
在四边形AEG/中,Z.AEC+LAFB+乙BAC+乙EGF=360°,
180°+50°+ZFGF=360°,
Z.EGF=130°.
即随着点。的运动,NEGF=130。为定值.
【解析】(1)设乙4BC=a,根据等腰三角形得乙4BC=乙4cB=a,再根据08=DE,DC=DF,得
乙DEB=^ABC=a,Z.DFC=^ACB=a,进而得NBDE=180。-2a,4CDF=180。-2a,则NBDE=
UDF,由此可得4=进而可依据“S4S”判定△BOF和△EDC全等,然后根据全等三角形的
性质可得出结论;
(2)设NDBF=0,Z.DCE=3,由(1)可知g△EDC,根据全等三角形的性质得々DEC=/DBF=£,
乙DFB=4DCE=9,再由AB=AC,^BAC=50°,得/ABC=/ACB=a=65。,进而得4BDE=180。一
2a=50°,4co尸=180°-2a=50°,/.EDF=80°,则48。F=130°,由此可得£+9=50。,然后由三
角形的外角定理得乙4EC=65。+仇^AFB=65°+/?,则乙4EC+Z4FB=130。+0+。=180。,最后在
四边形AEG产中,利用四边形的内角和等于180。可求出4EGF的度数.
此题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形外角定理,熟
练掌握全等三角形的判定和性质,理解等腰三角形的性质,灵活运用三角形内角和定理,三角形外角定理
进行相关角度的计算是解决问题的关键.
19.【答案】解:(1)1班中C级的有25-8-10-3=4(人),补图如下:
2M测试成绩扇形统计图
(2)根据题意得:
a=(8x100+10x90+4x80+3x70)+25=86;
把2班25人成绩从小到大排列,排在中间的数为80,故中位数为b=80,
1班出现最多的分数是90,故众数a=90,
则a=86,b=80,c=90;
(3)①从平均数和众数的角度,2班的平均数和众数大于1班,故2班成绩好于1班;
②从中位数和方差的角度,1班的中位数大于2班,方差小于2班,故1班成绩好于2班.
【解析】(1)根据总人数为25人,求出等级C的人数,补全条形统计图即可;
(2)求出1班的平均分与中位数得到a与b的值,求出2得众数得到c的值即可;
(3)分情况讨论,分别根据1班和2班的平均数和众数、1班和2班的中位数和方差进行分析,即可得出合理
的答案.
本题考查了众数、方差、中位数、平均数和统计图,理解众数、方差、中位数、平均数的意义是正确求解
的前提.
20.【答案】⑴证明:•.・四边形ABC。是矩形,
・・・AB//CD,
・•・4FAP=LDPA,
由翻折得ZFP4=Z.DPA,
・•・乙FAP=Z.FPA,
:.AF=PF.
(2)解:四边形8FP0是平行四边形,
理由:作FGJLDC交DC的延长线于点G,
-AF=AC,BD=AC,
・•・AF=BD,
vAF=PFf
・・・PF=BD,
vzG=4BAD=Z-ADC=90°,
•••四边形4FGD是矩形,
••・GF—AD,GD=AFf
在RMGPF和中,
(PF=BD
IGF=AD"
・・・Rt△GPF^Rt△ABD(HL),
GP=AB,
・・・GD-GP=AF-AB,
・•・PD=BF,
・・・PD//BF,
•••四边形BFPD是平行四边形.
【解析】⑴由矩形的性质得4B〃CD,则4凡4P=4024,由翻折得=NOPA,贝此兄4P=所
以AF=PF;
(2)作尸G1DC交DC的延长线于点G,则四边形4FGC是矩形,所以GD=4F,由力F=AC=BD,AF=
PF,得PF=BO,RfM"HL"hGPF^Rt^ABD,得GP=AB,由GD—GP=4F—AB,得
PD=BF,而PD〃BF,所以四边形8FPD是平行四边形.
此题重点考查矩形的判定与性质、轴对称的性质、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性质、平行四
边形的判定与性质等知识,推导出=进而证明4F=PF是解题的关键.
21.【答案】解:(1)设单纯耗电每公里的费用为x元,则单纯耗油每公里的费用为Q+0.6)元,
根据题意得:2=5X/,
x%+0.6
解得:x=0.15,
经检验,x=0.15是所列方程的解,且符合题意,
•••x+0.6=0.15+0.6=0.75(元).
答:单纯耗电每公里的费用为0.15元,则单纯耗油每公里的费用为0.75元;
(2)根据题意得:0.4x30+200=0.06(元),
(0.75-0.06)x12000=8280(元).
答:低谷时段充电时每公里所需电费0。6元,单纯耗电比单纯耗油一年节省的费用为8280元.
【解析】(1)设单纯耗电每公里的费用为x元,则单纯耗油每公里的费用为Q+0.6)元,根据该车在单纯耗
电和单纯耗油费用均为a元的情况下续航里程之比为5:1,可列出关于x的分式方程,解之经检验后可得出
单纯耗电每公里的费用,再将
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