海南省三亚市（2024年）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

海南省三亚市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请根据拼音和语境，在田字格里正确、规范地写出字词。

这个学期，我们跟随作者观赏了被称为天下qíɡuān的钱塘江大cháo；了解了老麻雀用自己的身qū掩护小麻雀的故事；知道了páshānhǔ的脚长在了jīnɡ上；还结识了tōnɡqínɡdálǐ的好老师和xiōnɡhuái大志的少年周恩来。2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写字组成词语。

方（访）问（妨）碍

每教(

)(

)恨肖树(

)口(

)

直繁(

)设(

)台胚(

)(

)然自得2）.给下面的字注音。

堆(

)破(

)漏(

)懊(

)丧(

)

啊(

)猬(

)绚(

)籽(

)礼(

)

邓(

)坛(

)龄(

)格(

)握(

)3）.给下面的字注音。

股(

)昏(

)茸(

)醒(

)晃(

)

屎(

)撞(

)贪(

)脾(

)婶(

)4）.8.背诵和理解。（1）我国的传统节日有春节、_________、_________、__________、七夕节、____________、____________。（2）我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________________，_______________”。（3）告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说“__________________。”（《左传》）。（4）十二生肖：子鼠、丑_______、寅_______、卯_______、辰_______、已蛇、午_______、未_______、申猴、酉_______、戌_______、亥_______。5）.将下列词语补充完整，并完成练习。

①津津(

)(

)②守(

)待(

)③无(

)无(

)

④相(

)并(

)⑤没(

)打(

)⑥(

)(

)无礼

（1）词语_______________（填序号）形容趣味浓厚或有滋味的样子，请仿照它再写两个AABC式的词语_______________、_______________。

（2）词语②出自我国古代_______________故事，这则故事告诉我们的道理是：______________。请再写出两个这样的成语：_______________、_______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．模样（mó）纤（xiān）细官吏（lì）B．马笼头（lóng）折腾（zhē）脆薄（báo）C．鹅卵石（luǎn）夹袄（jiá）劲吹（jìn）2）.下列我国的传统节日与节日习俗对应不正确的一项是（）A．春节—贴春联B．元宵节—看花灯C．中秋节—登高D．端午节—吃粽子3）.《我要做好孩子》中的金玲的性格是（）A．热情B．自卑C．孤僻D．自来熟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.（句式转换）请你帮妙妙把下面的直接引语变为间接引语。

黄继光说：“要让祖国人民听到我们胜利的消息。”

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

2）.照样子连一连，我更行！

八仙过海愿者上钩

姜太公钓鱼冰在薄处裂

绳在细处断各显神通

日落胭脂红日月如梭

光阴似箭无雨必有风

我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢：

____________________________________________6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子重新排队。

(

)一次，教师找出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。

(

)徐文长想了个办法。

(

)徐文长是明朝的大文学家，他上学的时候常常受到老师称赞。

(

)一个学生挑起水桶上桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水浸过了小桥，这个学生的鞋全湿了。

(

)他把两只桶放在水里，用绳子牵着桶，自己从桥上过去，桶浮在水面上，一点儿也不增加桥的压力，他的鞋一点儿也没沾上水。

(

)其他同学看了，都不敢再试了。2）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。

1．扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(

)

2．猴子好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。(

)

3．船长一看到这儿，突然间，好像嗓子被什么东西捅了一下，呜咽起来。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗赏析。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．诗题的意思是________________

2．用自己的话写出后两行诗的意思。

3．与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（）。A．海内存知己，天涯若比邻。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．路遥知马力，日久见人心。4．诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显了独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。你对哪些文化遗产了解比较全面呢？请你写一篇作文，与同学们一起分享。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解。四面楚歌项王军壁①垓下②，兵少食尽。汉军③及诸侯兵④围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“皆已得楚乎？是何⑤楚人之多也。”①壁：驻扎。②垓（gāi）下：古地名，在今安徽省。③汉军：刘邦的军队。④诸侯兵：韩信、彭越的军队。⑤是何：这是为什么。1．下面句子中的“之”与“汉军及诸侯兵围之数重”用法不同的是（）A．伯牙鼓琴，钟子期听之B．一日曝书画，有一牧童见之C．送孟浩然之广陵D．以刀劈狼首，又数刀毙之2．用自己的话说说下列古文的意思。

（1）项王军壁垓下，兵少食尽。___________________

（2）是何楚人之多也？_____________________

3．南宋李清照就这段历史典故，曾写过一首脍炙人口的诗：生当作人杰，______。_________，不肯过江东。

4．我知道“四面楚歌”这个词后用来形容________与“四面楚歌”意思相近的四字词语还有：________等。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.8.阅读。鼾（hān）声①我已好几年没回故乡了，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父亲。②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲常常蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。③吃过简简单单的晚饭，唠（lào）过一阵子家常，窗外夜风起，虫鸣渐深。④我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”⑤父亲有些为难，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我去邻居家睡。”⑥我拦住他笑着说：“爸，我是您的儿子，像您，也打鼾，您不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”⑦父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。⑧月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉亲切的鼾声。⑨父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”⑩月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲，头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠。我就恼怒异常地用脚踹（chuài）醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里，我的心好痛。于是，我装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深。⑪父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。⑫随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖（yē）被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”⑬我哽咽着答道：“睡吧。”⑭几天后，我又忙忙乱乱地行走在城市的街头；却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲和我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。

(1)小语把这个故事列了一个提纲，请你帮他把内容补充完整。

(2)第⑩自然段中画“”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一想，这段回忆最想表达的感情是（）A．父亲的鼾声惊天动地，吵得“我”无法入眠，令人恼怒异常。B．父亲当年只顾在田头地尾劳作，根本不顾“我”，“我”特别伤心。C．“我”对于当年踹醒父亲，让他等“我”先睡的举动感到愧疚。

(3)联系上下文想一想，文中三处画“﹏﹏﹏”的语句，作者最想表达的是（）A．“我”喜欢夜晚的景物，尤其是月亮和摇动的树梢。B．从入夜到黎明，“我”和父亲都为着对方而没有入睡。C．从夜风到月移再到鸡啼，展现了时间在一点点地推移。

(4)第⑫自然段，作者通过细节描写展现了自己“鼻子一酸”的经历。生活中，你有过这样的经历与感受吗？仿照文段写一写，注意抓住细节，表达出爱。__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的词语填入括号内。

依然突然

（1）(

)，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

（2）尽管老师布置的作业很多，但是我们(

)认真完成。

汲取张开鼓起放慢

（3）在前行的路上，总会遇到各种困难。这时候，我们需要(

)脚步，总结经验，同时也要学会从困难中(

)力量，然后(

)勇气，再次昂首向前，以不屈不挠的姿态(

)双臂，迎接希望。2）.选出带点字的正确解释。

（1）故意()A．有意，存心B．原因，缘故C．意外的事情

（2）兴修水利()A．或许B．旺盛C．举办，发动

（3）日益完善()A．增加B．更（ɡènɡ）C．利，有好处的（利-）13、语言表达（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

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