2024年山东省高青县九年级中考第二次练兵考试物理试题

2023-2024学年度第二学期第二次模拟考试九年级物理试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页，满分80分，考试时间90分钟。注意事项：1.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。2.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。3.作图题可用2B铅笔作答，作图后务必将线条加粗加黑。答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。考生不允许使用计算器。第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本题包括15个小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法符合实际情况的是()A.一本初中物理课本的质量约为200gB.家用电视机的工作电流约为10AC.人正常步行的速度约18km/hD.四月份淄博的平均气温约37℃2.2023年12月21日，神舟十七号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动，在空间站机械臂和地面科研人员的配合下，完成对天和核心舱太阳翼正面和外侧面的既定工作。之后，航天员安全返回问天实验舱。下列说法正确的是()A.舱外的两名航天员说话时不能直接利用声波进行交流B.航天员从地面乘飞船到达太空后，声音音色会发生变化，所以地面科研人员不能通过音色区分是哪位航天员在说话C.地面科研人员与舱内航天员进行交流利用了超声波传递信息D.电磁波到达太空后传播速度会变慢，所以航天员与地面人员交流时会有延迟现象3.“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的中国人民解放军战士，在一直默默的坚守自己的岗位，结合图片下列表述正确的是()九年级物理试题第1页(共8页)

A.图甲战士以冰代水，冰在口中熔化是放热现象B.图乙站岗的战士，头上的“白霜”是凝固放热现象C.图丙夏季执勤的战士，汗水浸透的军装又慢慢变干是汽化吸热现象D.图丁巡逻的战士，踏雪前行，雪的形成是水蒸气凝华吸热现象4.物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列关于测量及测量工具的使用，说法中正确的是()A.图(1)让我们体会到估计不是很可靠，使用测量工具测量时可以避免误差，使数据更精确B.图(2)在测量热水温度时，温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁，读数时视线与液面相平C.图(3)用刻度尺测量长度时，必须让零刻度线对准物体的左端，视线与尺面垂直D.图(4)在用天平测量质量时，应用手调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处5.“每天运动一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法正确的是()A.人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失B.人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力C.投篮时，篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态D.游泳时，人对水的作用力与水对人的作用力是一对平衡力作用力6.司马迁在《史记》中有壮丽辉煌的咸阳宫的描述。如图是我们的祖先在建造宫殿时利用木棒搬动巨大木料的情景。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其它地方。以下分析不正确的是()A.调整支架的位置，可以达到省力的效果B.将巨木的一端抬起，垫上圆木是为了减小摩擦C.支架下端垫有底面积较大的石块，是为了减小支架对地面的压强D.使用这个“简单机械”搬动巨大木料，可以省功A.调整支架的位置，可以达到省力的效果B.将巨木的一端抬起，垫上圆木是为了减小摩擦C.支架下端垫有底面积较大的石块，是为了减小支架对地面的压强D.使用这个“简单机械”搬动巨大木料，可以省功九年级物理试题第2页(共8页)

7.一个体重为600N，双脚与地面接触面积为0.05m²的工人，用如图所示的滑轮组将重为600N的建材匀速提升了2m，用时20s，其滑轮组的机械效率为75%。不计绳重及轮轴摩擦，下列说法中正确的是()A.在20s内，工人提升建材所做的有用功为600JB.在提升建材的过程中，拉力做功的功率为40WC.在提升建材的过程中，工人对地面的压强为12000PaA.在20s内，工人提升建材所做的有用功为600JB.在提升建材的过程中，拉力做功的功率为40WC.在提升建材的过程中，工人对地面的压强为12000PaD.使用该滑轮组，该工人一次最多能提起1000N的建材8.如图所示，水平桌面上是两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同种类的液体，将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出1N的液体，乙杯溢出0.8N的液体，下列说法中正确的是()A.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力B.小球重1N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D.放入小球后，甲、乙两杯对桌面的压力均增大A.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力B.小球重1N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D.放入小球后，甲、乙两杯对桌面的压力均增大9.在《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中，劳动课已成为中小学的一门独立课程，课程要求学生要学会做一些家常菜，小亮利用“五一假期”向妈妈学习炒菜，收获颇丰。其中炒菜过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是()A.炒菜时油烟上升说明分子在做无规则运动B.炒菜主要是通过热传递改变了菜的内能C.用铁锅炒菜是因为铁的比热容大D.炒菜时菜的温度越高含有的热量越多10.随着5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场，国产C919飞机的商业首飞圆满成功，正式走向全球民航市场，下列说法正确的是()A.飞机发动机进气量很大，可以增大燃料的热值，提高热机效率B.随着飞机的升空，舱外大气压强逐渐增大C.飞机在匀速缓降时机械能保持不变业首飞圆满成功，正式走向全球民航市场，下列说法正确的是()A.飞机发动机进气量很大，可以增大燃料的热值，提高热机效率B.随着飞机的升空，舱外大气压强逐渐增大C.飞机在匀速缓降时机械能保持不变D.飞机采用铝锂合金材料，有效实现“自身减重”，是因为该材料的密度小11.近年来，我国在材料、能源、通讯等领域取得了辉煌的成就，下列说法正确的是()A.光纤通信，是利用激光在纤维材料中多次折射传输信息的B.量子计算机中的芯片器件是由半导体制成的C.手机的麦克风原理与电动机原理相同D.水力、风力、火力发电都是不可再生能源的利用九年级物理试题第3页(共8页)

12.如图所示的实物电路，下列分析正确的是()A.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端B.闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成并联电路C.闭合开关后，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压D.闭合开关后，滑片向左端滑动时，电压表示数变大，灯泡变亮13.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时()A.电流表A示数不变B.电压表V示数变小C.电路的总电阻变小12.如图所示的实物电路，下列分析正确的是()A.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端B.闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成并联电路C.闭合开关后，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压D.闭合开关后，滑片向左端滑动时，电压表示数变大，灯泡变亮13.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时()A.电流表A示数不变B.电压表V示数变小C.电路的总电阻变小D.电路消耗的总功率不变14.如图所示的装置，既可以探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系，也可以比较水和煤油吸热升温的现象，则在这两个实验过程中：①都要控制液体的初温相同；②都是通过温度计示数的变化来反映液体吸收热量的多少；③都要控制所选烧瓶中液体的质量相等；④都要控制所选烧瓶中电阻丝阻值相等.以上说法正确的有()A.只有③B.只有①③14.如图所示的装置，既可以探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系，也可以比较水和煤油吸热升温的现象，则在这两个实验过程中：①都要控制液体的初温相同；②都是通过温度计示数的变化来反映液体吸收热量的多少；③都要控制所选烧瓶中液体的质量相等；④都要控制所选烧瓶中电阻丝阻值相等.以上说法正确的有()A.只有③B.只有①③C.只有①②③D.①②③④15.如表是小滨家中两挡位电饭锅铭牌，图甲是其简化电路。R₁和R₂都是电阻丝，温度对电阻的影响，产生的热量全部被水吸收，水的比热容4.2×10³J/kg⋅°C,额定电压220V频率额定电压220V频率50Hz额定功率加热880W保温44WA.测量时电饭锅的实际加热功率是750WB.电阻R₂的阻值是1100ΩC.电饭锅在加热状态下正常工作时的R₁电流为4AD.电饭锅在加热状态下正常工作7min，可将2.2kg水的温度升高2℃九年级物理试题第4页(共8页)

第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、理解与应用(本题包括5个小题每空1分，第20题作图2分，共13分)16.生活中有许多“吸”的现象。用吸管把敞口玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用的作用；腌制咸鸭蛋的过程中，鸭蛋会“吸”入盐分，这是现象。龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方。17.如图甲所示，将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。两种液体吸收热量的多少可通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)比较，B图线对应的物质是17.如图甲所示，将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。两种液体吸收热量的多少可通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)比较，B图线对应的物质是。由图乙可知，A图线对应物质的内能(填选项字母)。A.先增大后不变再增大B.持续增大C.先增大后不变18.在野外取火时，可以将烟盒内部的锡箔纸撕成一条中间窄、两头宽的纸带，并将其与一节电池的正、负极相连，稍后发现锡箔纸较窄处的纸先燃起来。接通电路后，通过锡箔纸较窄处电流(选填“大于”“小于”或“等于”)较宽处电流，锡箔纸能被点燃是利用了电流的18.在野外取火时，可以将烟盒内部的锡箔纸撕成一条中间窄、两头宽的纸带，并将其与一节电池的正、负极相连，稍后发现锡箔纸较窄处的纸先燃起来。接通电路后，通过锡箔纸较窄处电流(选填“大于”“小于”或“等于”)较宽处电流，锡箔纸能被点燃是利用了电流的。19.如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I-U图线，小灯泡正常工作时电阻为Ω。若电源电压为4V，为使灯泡正常发光，需串联一只Ω的电阻。若将该灯泡与一只10Ω的电阻串联后接在3.5V电源两端，则该灯泡的功率是W。20.如图所示，是永宁门夜晚护城河吊桥升起的过程，在杠杆OA的B点系一根细绳，细绳绕过滑轮。在细绳的另一端施加一个拉力F，在此刻吊桥静止静止。画出此时拉力F的动力臂l。动力臂l。九年级物理试题第5页(共8页)

三、实验与探究(本题包括3个小题，每空1分，共22分)21.在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图象如图乙所示；接着保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示.(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是cm，凸透镜A的焦距(填“大于”“小于”或“等于”)凸透镜B的焦距.(2)在图甲中，保持凸透镜位置不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向(填“左”或“右”)移动一段距离，像将(填“变大”“变小”或“不变”).(3)在图甲中，随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上的像逐渐向上移动.为了保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一高度，并且使像完整地成在光屏的中央，可将凸透镜向移动.(4)在图甲中，当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到.A.烛焰像的下半部分B.烛焰像的上半部分C.烛焰完整的像，像的亮度变暗D.烛焰完整的像，像的亮度不变(5)将图甲中的蜡烛移到标尺上25cm到30cm之间的某一位置，移动光屏，发现在光屏上不能成清晰的像，此时应从凸透镜的(填“左”或“右”)侧通过凸透镜观察烛焰的像.(6)图丙所示的实验现象可以说明(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛(填“靠近”或“远离”)凸透镜，才能在光屏上再次看到烛焰清晰的像.22.如图A是小明和他的同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。九年级物理试题第6页(共8页)

(1)实验中为测得滑动摩擦力的大小，需要用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上做运动。(2)为了验证滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，需要比较两图，可得出：压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力；(3)在图甲实验中，小明开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块受力(选填“平衡”或“不平衡”)，木块所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)；匀速拉动木块时，摩擦力大小等于弹簧测力计示数，当他沿水平方向由匀速拉木块改为加速运动，木块所受摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”);(4)测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会(选填“变大”“变小”或“不变”);(5)在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图象如图C所示。若用F₁和F₂分别表示0~t₁和t₁~t₂时间内弹簧测力计的示数，则可判断F₁会(选填“变大”“变小”或“不变”);(5)在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图象如图C所示。若用F₁和F₂分别表示0~t₁和t₁~t₂时间内弹簧测力计的示数，则可判断F₁F₂(选填“>”“<”或“=”)。23.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧变化的现象，这一发现大大提高了磁电之间信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生产的一场革命。实验小组设计了如图所示的电路，来探究某GMR的阻值与磁场的关系。(1)闭合开关S₁，电磁铁的左边是(选填“N”或“S”)极。滑动变阻器RI的滑片向右端滑动，电磁铁的磁性(2)断开开关S₁，闭合开关S₂，无论怎样移动滑动变阻器R₂的滑片，电流表指针几乎不偏转，电压表有示数但不变。则电路故障的原因是；(3)排除电路故障后闭合开关S₁、S₂，保持R₂滑片位置不变，将滑动变阻器R₁的滑片向左端滑动，观察到电流表示数增大，电压表示数(选填“增大”、“减小”或“不变”)；(4)分析