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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年贵州省贵阳外国语实验中学八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列实数中,无理数是(
)A.0 B.2 C.2.5 D.2.一组数据2,3,3,5,7的众数(
)A.3 B.2 C.5 D.73.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(
)A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.6,8,94.在平面直角坐标系中,如果点A的坐标为(2,−1),那么点A一定在(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如图,已知a//b,∠1=40°,请问∠2的度数是(
)A.30°
B.40°
C.140°
D.50°6.下列函数中,y的值随x增大而增大的是(
)A.y=−2x+1 B.y=−13x C.y=2x+17.下列式子中,是最简二次根式的是(
)A.5 B.12 C.88.已知x=2y=3是关于x、y的二元一次方程ax−3y=3的解,则a的值为(
)A.16 B.6 C.13 9.下列命题中,是真命题的是(
)A.如果a2=b2,则a=b
B.三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角
C.10.直线y=12x−2与x轴交于点A,以OA为斜边在x轴上方作等腰直角三角形OAB,其中∠B=90°,将△OAB沿着x轴方向向右平移,当点B落在直线y=12x−2A.2 B.12 C.6 D.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。11.−8的立方根是______.12.函数y=x−3中,自变量x的取值范围是
.13.如图,∠A=60°,∠B=40°,则∠ACD=______.14.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题8分)
计算:
(1)(12)−2−16.(本小题8分)
在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(2,4),B(1,1),C(3,2).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
17.(本小题8分)
今年春季,蔬菜种植场在15亩的大棚地里分别种植了茄子和西红柿,总投入是26万元,其中,种植茄子和西红柿每亩地的投入分别为2万元和1万元.请解答下列问题:
(1)求出茄子和西红柿的种植面积各为多少亩?
(2)假设茄子和西红柿每亩地的利润分别为2.6万元和1.5万元,那么种植场在这一季共获利多少万元?18.(本小题8分)
如图有两棵树,一棵高14m,一棵高2m,两树之间相距5m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米?19.(本小题8分)
如图,一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于点A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C.
(1)找出图中一组相互平行的线段,并证明;
(2)证明:∠A=∠D.20.(本小题8分)
市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如表:选手选拔成绩/环中位数平均数甲10988109乙101081079(1)把表中所空各项数据填写完整;
(2)已知乙六次测试成绩的方差为43,计算甲六次测试成绩的方差,根据你的计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.21.(本小题8分)
如图,直角坐标系xOy中一次函数y=−12x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数图象l2与l1交于点C(m,4).
(1)m=______,A点的坐标______.
(2)C点的坐标可以看作哪个方程组的公共解?
(3)在l2上是否存在一点D使得三角形ACD的面积是三角形
参考答案1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
6.C
7.A
8.B
9.B
10.C
11.−2
12.x≥3
13.100°
14.(2n−115.解:(1)(12)−2−12+(π−2023)0
=4−23+1
=5−216.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
∴点A1的坐标为A117.解:(1)设茄子和西红柿的种植面积各为x亩,y亩,
由题意得,2x+y=26x+y=15,
解得x=11y=4,
答:茄子和西红柿的种植面积各为11亩,4亩;
(2)11×2.6+4×1.5=34.6(万元),
答:种植场在这一季共获利34.618.解:如图所示,设树AB=14m,CD=2m,
过点C作CE⊥AB于E,
由题意得,AB⊥BD,CD⊥BD,
∴AB//CD,
∴CE=BD=5m(平行线间间距相等),
同理得BE=CD=2m,
∴AE=AB−CD=12m,
∴AC=AE2+CE2=13m,19.解:(1)CE//BF,AB//CD,证明如下:
∵∠1=∠2,
∴CE//BF,
∴∠C=∠BFD,
∵∠B=∠C,
∴∠B=∠BFD,
∴AB//CD;
(2)由(1)得AB//CD,
∴∠A=∠D.
20.解:(1)将甲的成绩从小到大排列为:8,8,9,9,10,10,处在最中间的两个数分别为9、9,
∴甲的中位数为9+92=9,
甲的平均数为8+8+9+9+10+106=9;
设乙缺失的成绩为x,则10+10+8+10+7+x6=9,
解得x=9,
把乙的成绩从低到
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