部编版三年级语文下册17《我变成了一棵树》一课一练 （有答案）

部编版三年级语文下册17《我变成了一棵树》一课一练班级姓名成绩【积累运用】一、根据语境，看拼音写词语。

告诉你一个mì

mì(

)，hú

li(

)妈妈从超市买回了好多líng

shí(

)：有qiǎo

kè

lì(

)，有xiāng

cháng(

)，有面包，还有牛奶。

二、在加点字的正确读音上打“√”。

抓痒(yāng

yǎng)

白醋(cù

còu)

菱形（lénglíng）丁零(dīn

dīng)

秘密(mì

bì)

香肠(cáng

cháng)

三、比一比，再组词

壮（

）狐（）场（）抬（）醋（）

状（）

抓（）肠（）指（）蜡（）

四、把下列词语补充完整，再按要求作答。①摇（___）晃（___）

披（___）散（___）

提（___）吊（___）②（___）疾（___）快（___）红（___）赤

（___）忙（___）乱我发现括号中填写的都是有关____的字。

(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。

_______________

五、

我能选词填空。陆续

继续

连续

1、给妈妈开了门后，我（__________）坐在书桌旁做作业。2、上课铃响了，正在游戏的同学们（___________）地走进教室准备上课了。

3、老师（________）上了三节课，嗓子都有些哑（yǎ）了。六、仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。

1．动静（两字意思相反）

___________

___________

___________

2．挨挨挤挤（AABB式）

___________

___________

___________

3．翩翩起舞（AABC式）

___________

___________

___________

七、根据语境，选择恰当的词语填空。

如果……就……

尽管……但……

无论……总是……

不是……而是……

只要……就……

1．（____）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（____）它们确确实实飞回来了。

2．她能取得如今的成就靠的（______）天赋，（______）丝毫没有放弃的念头。

3．（______）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（______）要打起来。

4．（______）飞到哪里，它（_____）可以回到原处。

5．你（______）看看什么花刚刚开放，（_____）知道大致是几点钟。

八、《我变成了一棵树》变的过程。

我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

（1）找出选段中你认为想象有趣的词语，说说理由。

__________________________________________________

（2）“呀，我真的变成了一棵树！”表达了“我”___________________的心情。

九、课文直通车。“我”是故事的主人公“_______”，因为__________________________，所以真的变成了一棵树。当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。“我”高兴的是__________________________；失望的是_____________。【拓展提升】十、品读句子，完成练习

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝一动一动的，发出丁零丁零的声音。

1．“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟________的词，拟声词的运用，充分体现了“我”心跳的声音之大，速度之快，把“我”________的心情描写得淋漓尽致。

2．在下面句子中的括号里填上合适的拟声词。

(

)——雷声越来越响，(

)——开始下雨了。

(

)——雨越下越大，天地间挂起来一道巨大的雨帘。十一、课内阅读。我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！

我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔

小刺猬

小松鼠

小鸭子

小鳄鱼

小狐狸住在里面

如果你喜欢也可以住进来

你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。1、在第4自然段中空白处填上标点。

2、写出下列词语的反义词。喜欢——（____）

容易——（____）3、文中的“我”变成了一棵怎样的树？

_____________________________________

4．“我”都请谁住进来？它们又是怎样上来的呢？

______________________________________

5、你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？

______________________________________

十二、妙笔生花。发挥你的想象，以“我变成了”为题目，写一个片段，100字左右。参考答案：秘密

狐狸

零食

巧克力

香肠

二、抓痒(yāng

yǎng)

白醋(cù

còu)

菱形（lénglíng）丁零(dīn

dīng)

秘密(mì

bì)

香肠(cáng

cháng)

壮（壮丽

）狐（狐狸）场（下场）抬（抬头）醋（白醋）

状（形状）

抓（抓住）肠（香肠）指（手指）蜡（蜡烛）

四、头

脑

头

发

心

胆

眼

手

面

耳

手

脚

身体部位

张牙舞爪

口干舌燥

五、继续

陆续

连续

六、攻守

始终

进退

冷冷清清

明明白白

平平安安

斤斤计较

楚楚可怜

津津有味

七、尽管

但

不是

而是

如果

就

无论

总是

只要

就八、我认为“痒痒的”的想象很有趣，一个人变成树的过程，竟然是从身上冒出树枝，还痒痒的；“冒出来”的想象很有趣，从人的身上冒出树枝，该多么神奇呀！

惊喜、兴奋

九、

英英

不想吃饭，希望变成一棵树

“我”不用回家吃饭了

妈妈竟然认不出来“我”

十、1.声音

紧张

2.轰隆隆

滴答滴答

哗哗哗十一、

1．、

、

、

、

、

，

。

2．

讨厌

困难

3．“我”变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的