部编版一年级语文下册第16课《动物王国开大会》精美课件

人教部编版一年级语文下册第一课时素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI【文化自信】热爱中国语言文字，体会汉语之美。【语言运用】借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气。【思维能力】了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。【审美创造】阅读童话，感受童话带来的乐趣。素养分析初读课文，掌握生字词的认读和书写。学习重点分角色朗读课文，借助课文插图读懂故事。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG情景激趣新课导入

最近动物王国发生了一件大事……我知道……师生交流17.动物王国开大会牜(牛字旁）猜想：动物王国为什么要开大会？又是怎么开大会的呢？读读课题自读课文初识生字3.狗熊一共通知了几次开大会？2.标出课文的自然段。1.自主朗读课文，圈出生字词。朗读要求老虎hǔ狗熊xióng我会读狗熊用喇叭大声喊：“大家（），动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十（）。zhùyìbiànwùhǔxióngtōng动（）王国要开大会，老（）让狗（）（）知大家。物虎熊通注意遍我会读（）二天上午，动物们都来到森林广场，（）时参加了大会。zhǔndì狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一（）遍，大会也开不起来。”bǎi狗熊一听，伸了伸（）头，做了个（）。shéguǐliǎn百舌鬼脸准我会读第认识偏旁你还知道哪些带“牛”字旁的字？例如：特、牧、牲……物wù牛牛字旁指导书写掌握生字要yào结构：上下部首：覀笔画：9笔顺：组词：不要主要注意：上收下放，“西”和“覀”有所区别。我会写连lián结构：半包围部首：辶笔画：7笔顺：组词：连忙连线书写顺序：先里后外。我会写百bǎi结构：独体字部首：一笔画：6笔顺：组词：百姓一百我会记：“白”字加上一横就是“百”。我会写还hái结构：半包围部首：辶笔画：7笔顺：组词：还有还是注意：“不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。我会写还（huán）东西舌shé结构：独体字部首：舌笔画：6笔顺：组词：舌头舌尖小狗吐舌头我会写点diǎn结构：上下部首：灬笔画：9笔顺：组词：点头点心注意：“口”字形体略扁，呈上宽下窄之势。我会写角色朗读初知大意我知道狐狸梅花鹿大灰狼狗熊老虎课文中出现哪些动物？想一想，最后的结果是怎样的？我会读分角色朗读课文课文讲了动物王国要开大会，老虎让______通知，狗熊在______

、

_______

、

_______的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，明白了发布通知时要把______、______、______、_______说清楚、说完整。狗熊狐狸大灰狼梅花鹿时间地点事情参加人我会填师生归纳课堂总结我知道找一找课文中表示时间和地点的词语，你明白了_______________________。本文的小主人有_____________________。本课有多少个自然段？随堂小测巩固提升bādiǎnháiyàoliánmáng连忙shétou舌头yìbǎi一百八点还要我会写（）房（）人（）水天（）（）续（）花住主池地连莲选字组词①住②主①地②池①因②音①连②莲（）为（）乐因音要____________百____________连____________还____________舌____________点____________我会组词将要要事要点连续接连连线百合百分百万还是还有还要舌头口舌舌尖点头点心一点目标达成03MUBIAODACHENG小组交流本节课你学会了什么？你是怎么学会的？目标达成素养评价04SUYANGPINGJIA课堂评价学习态度学习自信学习合作课后作业05KEHOUZUOYE课后作业2.亲子共读课文对话，分享读后感。1.分角色朗读课文。课程结束人教部编版一年级语文下册第二课时素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI素养分析【文化自信】热爱中国语言文字，体会汉语之美。【语言运用】借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气。【思维能力】了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。【审美创造】阅读童话，感受童话带来的乐趣。角色体验，运用童话反复的特点读懂长课文。学习重点理清故事的情节，了解通知的关键因素。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG复习回顾巩固生字yàodiǎnbǎiliánháishé要连百还舌点我会写复习字词要是连忙一百还有舌头点头精读课文分析探究本文的主要线索狗熊共发出了几次通知？哪些动物提了问题？老虎的回答有什么不同？同桌交流你读懂了什么？“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。故事的结尾第一次通知对话朗读：我的发现大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！为什么？你说一百遍，大会也开不起来。思考讨论：读了狗熊发的通知，你认为少了什么？我知道

“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……”日期第二次通知对话朗读：我的发现大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！你说一百遍，大会也开不起来。我知道为什么大灰狼认为大会开不起来？因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。时间第三次通知对话朗读：我的发现狗熊第三次通知后，动物大会能成功召开吗？为什么？大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！第四次通知我知道你知道发布通知时的几个条件吗？明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！时间地点事情

参加人员这次大会能顺利召开，是因为狗熊把_________、

_________、

_________、_________讲清楚了。时间地点参加人员事情我知道通知要点是什么？第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。重点难点理解运用在文中用波浪线画出类似语气的句子。思考交流大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”读一读，体会号召、命令的语气（祈使句）。读一读找出课文中的疑问句。狗熊：为什么？梅花鹿：大会在哪儿开呀？狗熊：我怎么没问清楚呢？师生归纳课堂总结1.说一说，狗熊四次“通知”的内容有什么不同？2.我知道：通知需要交代什么？把时间、地点、事情、参加人员说清楚很重要！随堂小测巩固提升一、根据课文内容填空。动物王国要开大会，狗熊第四次通知时交代了开会的_______、

_______、_______、_________。他说：“明天_____________，在_____________开大会，请大家准时参加！”时间地点参加人员事情早上八点森林广场二、好朋友，手拉手。熊物虎意脸时知老______

动______

通______

注______

鬼______

准______

狗______

虎熊物知意脸时时间：_______________

地点：_____________

参加人：_______________

事情：_____________

通知人：_______________

通知时间：______________

本周五早上八点教学楼门前少先队大队部集合开会各班同学2021年4月20日三、说一说，填一填。通知

本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合开会。

少先队大队部2021年4月20日目标达成03MUBIAODACHENG小组交流本节课你学会了什么？你是怎么学会的？目标达成动物王国开大会顺利召开

狗熊发通知

梅花鹿：地点在哪里

大灰狼：时间要具体

狐狸：要告诉时间通知要明确事情、时间、地点、参加人员。素养评价04SUYANGPINGJIA课堂评价学习态度学习自信学习合作课后作业05KEHOUZUOYE课后作业1.尝试写一次通知（不限内容，交代清楚四要素）。2.演一演课本剧。课程结束16动物王国开大会第二课时第一课时动物王国里都有哪些动物呢？你能说一说吗？新课导入第一课时听朗读，注意生字词，给课文标上自然段。说一说：课文中写到了动物王国的哪几种动物？初读课文123456789101112131415161718初读课文物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第wùhǔxiónɡtōnɡzhùyìbiànbǎishéɡuǐliǎnzhǔndì动物老虎狗熊通知注意一遍一百舌头鬼脸洗脸准时意思第一物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第后鼻音翘舌音初读课文1.加一加。车+辶=（）不+辶=（）白+一=（）能+灬=（）主+氵=（）音+心=（）连还百熊注意2.熟字换偏旁。脸—检准—谁注—住初读课文老虎狗熊

鬼脸物还有哪些字也有牛字旁？特牧初读课文熊小过河物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第要连百还舌点初读课文左下包右上，先里后外与“西”区别写好四点底默读课文，思考下列问题。动物王国要开大会，狗熊一共给动物们下了几次通知？4次品读课文根据课文内容，完成下列表格。通知内容动物的提醒第一次第二次第三次第四次品读课文第一次狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国

要开大会，请你们都参加！”zhù

yìdònɡ

wù

wánɡ

ɡuó

yào

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dà

huì

qǐnɡ

nǐɡǒu

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yònɡ

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dà

shēnɡ

hǎn

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dōu

cān

jiā品读课文大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！事情人物你说一百遍，大会也开不起来。为什么狐狸这么说？要yào（）yāo（）不要要求品读课文你说一百遍，大会也开不起来。因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……为什么？还hái（）huán（）还要还给疑问、思考品读课文通知内容动物的提醒第一次事情：动物王国要开大会参加人：全体动物狐狸：没通知时间品读课文第二次狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国

要在明天开大会，请你们都参加！”jiā

zhù

yìdònɡ

wù

wánɡ

ɡuó

yào

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kāiɡǒu

xiónɡ

yòu

yònɡ

lǎ

bɑ

dà

shēnɡ

hǎn

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qǐnɡ

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mendōu

cān

jiā品读课文大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！事情时间人物你说一百遍，大会也开不起来。为什么大灰狼也这么说？品读课文因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。通知的时间不具体。你说一百遍，大会也开不起来。为什么？品读课文通知内容动物的提醒第二次事情：动物王国要开大会参加人：全体动物大灰狼：时间不具体时间：明天品读课文结构：部首：书写指导：上下覀上收下放。上部上宽下窄，横画竖画间距摆放较匀称。女字在下面第一笔撇点，要求撇短点长，最后一横要舒展。yào要重难点字书写指导结构：部首：书写指导：半包围辶左下包右上，先里后外。“车”字位置稍靠右，第二笔转折紧贴横中线。走之第二笔写得要短小，最后一笔平捺要舒展。lián连重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字一第一笔是主笔，要写得舒展。第三笔起笔位于横中线，“日”的形状方正，居中。横画间距要匀称。bǎi百重难点字书写指导动物老虎狗熊通知

注意

一遍一百连忙还要舌头鬼脸准时第二天钟点第二课时复习导入朗读课文第13～16自然段，思考：狗熊的第三次通知成功了吗？品读课文第三次狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”dàjiā

zhù

yìdònɡ

wù

wánɡ

ɡuó

yào

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dōu

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jiā品读课文大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！现在大家能按时来参加森林大会吗？不能事情时间人物品读课文梅花鹿

狗熊没通知开会的地点。大会在哪儿开呀？你得说清楚。品读课文通知内容动物的提醒第三次事情：动物王国要开大会参加人：全体动物梅花鹿：没通知地点时间：明天上午八点品读课文第四次狗熊又用喇叭大声喊：“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”tiānshànɡwǔ

bā

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jiā品读课文

明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！人物时间地点事情品读课文通知内容动物的提醒第四次地点：森林广场参加人：全体动物无时间：明天上午八点事情：开大会品读课文故事的结局是什么？第二天上午，动物们都来到森

林广场，准时参加了大会。dì

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huì品读课文为什么狗熊最后一次才能够成功通知大家来开会？你从中得到什么启发？因为最后一次狗熊把时间、地点、参加人、事情都说清楚了。我知道了通知事情时，要把重要的内容说清楚、说完整。品读课文动物王国开大会狗熊发通知梅花鹿指出没通知地点狐狸指出没通知时间大灰狼指出时间不具体动物大会顺利召开结构梳理本文是一篇童话，故事讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让我们明白发布通知时要把重要内容说清楚、说完整。课堂小结结构：部首：书写指导：半包围辶“不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。hái还重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下舌第二笔横为主笔，要写得舒展。第三笔竖不宜长，下部口呈上宽下窄之势，形体较小。shé舌重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下灬上收下放。“口”字形体略扁，呈上宽下窄之势。四点底形体宽又扁，要注意区别第一点与另外三个点的方向不同。第一点与第四点稍长，四个点间距均匀、高低一致。diǎn点重难点字书写指导拓展一拓展二拓展三拓展延伸怎么写通知通知包括标题、正文、落款。标题：写在第一行正中间，只写“通知”二字。正文：另起一行，空两格写正文，写清楚通知什么人、什么时间、在什么地方做什么事，有时要写清楚通知事件的目的、意义及具体要求和做法。落款：分两行写在正文右下方，一行署名、一行写日期。拓展一拓展延伸通知请参加“庆六一”文艺表演的同学，带好演出服装与道具，于明天上午八点到操场集合，进行彩排。少先队大队部2021年×月×日返回拓展延伸拓展二返回和动物有关的歇后语兔子的尾巴——长不了铁公鸡——一毛不拔狐狸的尾巴——藏不住牛身上的毛——数不清拓展延伸拓展三返回视频欣赏：《森林动物做早操》拓展延伸一、比一比，再组词。百（）白（）百万舌（）古（）白色