生活老师合同书

生活老师合同书甲方（用人单位）：__________乙方（劳动者）：__________根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规的规定，甲乙双方本着平等自愿、公平公正的原则，经友好协商，就乙方担任甲方生活老师一事，达成如下协议：第一条工作内容1.1乙方担任甲方生活老师，负责甲方学生的日常生活管理、辅导及各项生活指导工作。1.2乙方应按照甲方的要求，认真履行工作职责，确保甲方学生的身心健康及生活秩序。第二条工作时间和休息休假2.1乙方每周工作5天，周一至周五，每天工作8小时。具体工作时间根据甲方实际情况调整。2.2乙方按照国家法定节假日安排休息，如有特殊情况，经甲方同意后，可调休或补休。第三条劳动报酬3.1乙方的月工资为人民币____元（税前），每月____日之前支付上一个月的工资。3.2乙方享受国家规定的社会保险待遇，甲方依法为乙方缴纳社会保险费。3.3乙方享受甲方规定的其他福利待遇。第四条合同期限4.1本合同期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。4.2合同期满后，如甲乙双方同意续签，应提前一个月书面通知对方。第五条违约责任5.1甲乙双方应严格履行本合同的约定，如一方违反合同规定，应承担相应的违约责任。5.2乙方如提前解除合同，应提前一个月书面通知甲方，并支付甲方一个月工资的违约金。第六条争议解决6.1甲乙双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；如协商不成，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。第七条其他7.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。7.2本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。甲方（用人单位）：__________乙方（劳动者）：__________签订日期：____年____月____日请注意，以上合同文档仅为示例，具体内容需根据实际情况进行调整。在签订合同时，请确保遵循相关法律法规，并由专业律师进行审核。###特殊应用场合及增加条款学校宿舍管理宿舍管理职责细化：增加条款详细描述乙方在宿舍管理中的职责，如宿舍卫生检查、夜间值班安排、学生作息监督等。学生行为规范指导：增加条款规定乙方应如何指导学生遵守宿舍规章制度，以及处理学生违规行为的程序。学生心理健康辅导心理健康辅导内容：增加条款明确乙方在心理健康辅导方面的职责，如定期开展辅导活动、记录学生心理状况等。危机干预机制：增加条款描述乙方在发现学生心理危机时的应对措施，如及时报告、协助专业心理医生介入等。学生饮食管理食品安全与营养指导：增加条款规定乙方应如何确保学生饮食安全，提供营养均衡的餐食，以及定期进行食品安全检查。特殊饮食需求accommodate：增加条款说明乙方如何处理有特殊饮食需求的学生，如过敏或宗教信仰等。学生突发事件处理突发事件应对流程：增加条款详细说明乙方在遇到学生受伤、生病或其他突发事件时的应对流程，包括紧急联系人和处理步骤。应急预案：增加条款要求乙方参与制定应急预案，并定期进行应急演练。家校沟通与合作沟通渠道建立：增加条款规定乙方如何与学生家长保持有效沟通，如定期召开家长会、建立家长联络群等。家长满意度调查：增加条款要求乙方定期进行家长满意度调查，并反馈给甲方，以便改进服务质量。附件列表及要求学生名单：包含学生姓名、年龄、班级、住宿房间等信息。要求：最新、准确，并及时更新。宿舍管理制度：详细描述宿舍管理的各项规章制度。要求：清晰、具体，便于乙方执行和学生们遵守。心理健康辅导计划：包含辅导内容、时间安排、目标等。要求：科学、系统，符合学生需求。食品安全与营养标准：详细列出饮食管理的要求和标准。要求：符合国家食品安全标准，注重营养均衡。突发事件应急预案：详细描述各类突发事件的应对流程和措施。要求：实用、高效，易于理解和执行。实际操作问题及解决办法学生行为管理问题：学生不遵守宿舍规定。解决办法：定期开展纪律教育，对违规行为进行记录并及时纠正，必要时与家长沟通。心理健康辅导问题：学生心理问题未被及时发现。解决办法：定期进行心理健康问卷调查，建立学生心理健康档案，培训乙方识别心理问题的能力。饮食管理问题：学生对饮食不满意。解决办法：定期收集学生反馈，调整菜谱，满足不同学生的饮食需求。家校沟通问题：家长反馈不及时。解决办法：建立家长联络群，定期发送学生生活动态，及时回应家长疑问和建议。突发事件处理问题：突发事件应对不力。解决办法：定期进行应急演练，确保乙方熟悉应急预案，提高应对突发事件的能力。###特殊应用场合及增加条款（续）学生户外活动组织活动安全规定：增加条款详细描述乙方在组织学生户外活动时应遵守的安全措施，如活动前的安全检查、活动中的安全指导等。紧急医疗处置：增加条款规定乙方在活动中遇到学生受伤时的紧急医疗处置流程，包括联系医疗机构和紧急联系人。学生个人物品管理物品存放规范：增加条款规定乙方如何指导学生妥善存放个人物品，以及如何处理遗失或损坏的物品。贵重物品保管：增加条款说明乙方对贵重物品的保管责任，如学生遗落的贵重物品应如何处理。学生纪律教育纪律教育计划：增加条款要求乙方制定纪律教育计划，并定期向甲方汇报实施情况。奖惩机制：增加条款明确乙方在奖励和惩罚学生时的标准和流程，确保公平公正。学生夜自习辅导自习辅导内容：增加条款详细描述乙方在夜自习期间应提供的辅导内容，如作业指导、学习方法指导等。学习氛围维护：增加条款规定乙方如何维护良好的学习氛围，如管理自习纪律、提供学习资源等。特殊需求学生关照个性化关怀计划：增加条款要求乙方为有特殊需求的学生制定个性化关怀计划，并定期评估效果。特殊教育资源整合：增加条款说明乙方如何整合校内外特殊教育资源，以满足特殊需求学生的教育需求。附件列表及要求（续）户外活动计划：详细描述活动的内容、时间、地点、安全措施等。要求：计划应经过安全评估，并获得相关授权。个人物品管理规则：规定学生个人物品的管理办法和责任分配。要求：清晰、具体，易于学生理解和遵守。纪律教育记录：记录乙方执行纪律教育计划的详细情况。要求：记录应及时、准确，便于甲方监督和评估。夜自习辅导安排：详细列出夜自习的辅导科目、时间、地点等。要求：安排应合理，确保学生学习效果。特殊需求学生档案：包含特殊需求学生的个人信息、健康状况、学习情况等。要求：档案应保密，仅用于指导和教育目的。实际操作问题及解决办法（续）户外活动组织问题：户外活动中的安全风险。解决办法：强化安全培训，确保乙方了解并遵守所有安全规定，进行充分的安全预估和准备。个人物品管理问题：学生物品丢失或损坏。解决办法：建立物品登记制度，定期检查物品存放情况，提高学生的物品保管意识。学生纪律教育问题：纪律教育效果不明显。解决办法：定期评估纪律教育计划的