第2章声(章末检测)-2022-2023学年八年级物理上册通关讲义(人教版)(原卷版+解析)

第2章声（章末检测）时间：90分钟满分：100分一、选择题（3分/题，共45分）：1.（2022·恩施）甲、乙音叉的形状差不多，分别标有“256Hz”、“512Hz”字样，先后用相同的力度敲击它们，甲、乙两音叉相比（）A.甲响度小 B.甲音调低 C.乙振幅大 D.乙声速小2．用力拍手和轻轻拍手发出声音的不同点是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．频率3．如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的C．a瓶的音调最低 D．d瓶的音调最低4.（2022·百色）为了庆祝中国共产党成立100周年，学校组织演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，听众从听到的声音中分辨出使用了钢琴伴奏，依据是声音的（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速5.（2022·湖南邵阳）大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）。A.响度 B.音色 C.音速 D.音调6．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（）A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石7．海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（）A．音色 B．响度 C．声速 D．音调8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音的传播速度为340m/sB．只要物体在振动，人就能听到声音C．超声具有很强的穿透能力D．增大琴弦拨动力度会增大振动频率9.（2022·贺州）关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音可以在真空中传播 B.教室周围的树木可以减弱噪声C.发声体频率越高响度越大 D.超声波清洗机利用了声传递信息10．声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．声音在真空中传播的速度是D．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的11．毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（）A．莺的歌唱声是通过空气传入人耳的B．流水声传入人耳不需要时间C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低D．鸟鸣声和流水声的音色相同12.（2022·山西省）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）。A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动；B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的；C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳；D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度13．为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（）A．歌声是空气的振动产生的 B．使用扩音器可以增大声速C．男低音演员歌声的响度小 D．女高音演员歌声的音调高14．“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（）A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色15.（2022·湖南长沙）翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。关于他们的声音，下列说法正确的是（）。A.宇航员讲课的声音是由振动产生的；B.太空授课的声音以声波的形式传回地球；C.女宇航员的音调高是由于振幅大；D.分辨翟志刚和叶光富声音的主要依据是音调二、填空题（每空1分，共18分）16.（2022·无锡）中考期间，考试铃声通过____________传到同学们耳中：考场周围禁鸣喇叭，是在____________处控制噪声。17．古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。18．近期报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百公里。一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于20Hz的______声波交流。19.（2022·大庆）曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大，___________越大；钟振动频率越高，___________越高。20.（2022·武威）如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱___________发声的；按不同的孔，可以改变声音的___________。21．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”这一诗句中，人的脚步声引起狗叫，说明声音能传递_____；狗的叫声是通过______传到人耳中的；人是根据声音的_______这一特性辨别出狗的叫声。22.（2022·湖北十堰）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过_____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从_____处控制噪声。23．2020年12月11日，扬州进入高铁时代，在高铁上行驶的动车设计成流线型，是为了______，靠近村庄的铁路两侧安装隔音板是在______控制噪声，G8264次列车从扬州东站至宝应站用时27分钟，铁路线长约94.5km，其平均速度约是______km/h。三、实验题（每空1分，共17分）24．如图四幅图片是有关声现象的四个实验。（1）如图甲所示，用一张硬塑料片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），听到两种不同的声音，请你据此现象提出一个物理问题：___________？（2）如图乙所示，在探究声音的响度与发声体振幅的关系时，我们可以撒一些黄豆在鼓面上，通过黄豆跳起的高度来反应鼓面振幅的大小，这种物理方法叫___________。（3）如图丙所示，用抽气机抽气，听到振铃声越来越弱，最后几乎听不到铃声，由此现象可推理出：___________。这种物理方法叫___________。（4）如图丁所示，将一把长钢尺（足够长）紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，然后用一样大的力拨动钢尺，细心的同学会发现声音的音调变___________了（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，我们再也听不到钢尺振动的声音了，这是因为___________。25．某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图（a）中已标出(其中琴弦的直径（即粗细）关系：)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______（选填“a”“b”“c”或“d”）．（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究__________________．（3）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行？答：______；原因是：__________________．（4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形．其中声音音调相同的图是______，响度相同的图是______．26．小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想（1）利用弦音计做研究，如图所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线_____的关系．②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择_____和_____两弦线做实验．③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．（2）请你据如图判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住_____点，最低的是按住_____点．四、综合应用题（27题4分，28题7分，29题9分，共20分）27．（4分）声音在海水中传播的平均速度为1500m/s，为了开辟新的航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁．探测船发出的声音信号经0.8秒被探测仪接收，求障碍物与探测船间的距离？28．（7分）某同学乘坐小船对着对面的一座高山大喊一声，后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为．（1）若小船静止在水面上，它离高山多远？（2）若小船以的速度正对高山驶去，该同学喊叫时离高山多远？29．（9分）国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题：(1)此时汽车的速度是多少km/h？(2)汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是多少？(3)汽车在匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛，6s听到回声，求鸣笛时距大山多远？（声速340m/s）第2章声（章末检测）时间：90分钟满分：100分一、选择题（3分/题，共45分）：1.（2022·恩施）甲、乙音叉的形状差不多，分别标有“256Hz”、“512Hz”字样，先后用相同的力度敲击它们，甲、乙两音叉相比（）A.甲响度小 B.甲音调低 C.乙振幅大 D.乙声速小【答案】B【解析】【详解】声音的响度与振幅有关，用力越大振幅越大；声音的音调与频率有关，振动频率越高音调越高；由题可知，甲的振动频率低音调低。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2．用力拍手和轻轻拍手发出声音的不同点是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．频率【答案】C【详解】声音的三特性为：音调、响度、音色。用力拍手和轻轻拍手，振动的幅度不同，所以发出的声音的响度不同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3．如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的C．a瓶的音调最低 D．d瓶的音调最低【答案】B【详解】A．B．用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确；C．D．瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。故选B。4.（2022·百色）为了庆祝中国共产党成立100周年，学校组织演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，听众从听到的声音中分辨出使用了钢琴伴奏，依据是声音的（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速【答案】C【解析】【详解】不同发声体的材料、结构一般不同，所发出声音的音色不同。音色反映的是声音的品质和特色，音调反映声音的高低，响度反映声音的大小，声速描述声音传播的快慢，所以听众是通过音色分辨出使用了钢琴伴奏。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5.（2022·湖南邵阳）大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）。A.响度 B.音色 C.音速 D.音调【答案】D。【解析】A．响度是由振动的幅度决定的，即振幅决定了响度大小，故A不符合题意；B．音色是由发声体的材料、形状、结构等因素决定的，故B不符合题意；C．音速与传播的介质和温度有关，不是由频率决定的，故C不符合题意；D．音调是由振动频率决定的，即频率决定了声音的音调，故D符合题意。故选D。6．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（）A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石【答案】B【详解】A．用超声波电动牙刷刷牙，这是利用超声波传递能量的，故A不符合题意；B．用超声波给金属工件探伤，这是利用超声波传递信息的，故B符合题意；C．用超声波清洗眼镜片，这是利用超声波传递能量的，故C不符合题意；D．用超声波除去人体内的结石，这是利用超声波传递能量的，故D不符合题意。故选B。7．海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（）A．音色 B．响度 C．声速 D．音调【答案】A【详解】要区分不同的声音需根据发声体的音色来区分，所以长鳍领航鲸是在模仿虎鲸发声的音色，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音的传播速度为340m/sB．只要物体在振动，人就能听到声音C．超声具有很强的穿透能力D．增大琴弦拨动力度会增大振动频率【答案】C【详解】A．声音在不同的介质中传播的速度各不相同，在15℃的空气中传播的速度为340m/s，故A错误；B．物体振动能够发声，若没有满足声音传播的介质，人耳是听不到声音的，故B错误；C．超声波的频率比较高，因此波长比较短，波长越短，穿透力越强，故C正确；D．增大琴弦拨动力度会增大琴弦的振幅，响度会变大，频率不变，故D错误。故选C。9.（2022·贺州）关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音可以在真空中传播 B.教室周围的树木可以减弱噪声C.发声体频率越高响度越大 D.超声波清洗机利用了声传递信息【答案】B【解析】【详解】A．声音的传播需要介质，真空中没有介质，声音不能在真空中传播，故A错误；B．教室周围的树木可以吸收声音，使噪声减弱，这是在传播过程中减弱噪声，故B正确；C．发声体的振动频率越高，音调越高，故C错误；D．超声波清洗机清洗物体，利用了声传递能量，故D错误。故选B。10．声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．声音在真空中传播的速度是D．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的【答案】B【详解】A．关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声，故A错误；B．声可以传递信息，也可以传递能量。超声波粉碎结石是利用声波具有能量，故B正确；C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，光在真空中的传播速度为，故C错误；D．声音的三特性有：音调、响度、音色。“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的，故D错误。故选B。11．毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（）A．莺的歌唱声是通过空气传入人耳的B．流水声传入人耳不需要时间C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低D．鸟鸣声和流水声的音色相同【答案】A【详解】A．莺的歌唱声是通过空气这种介质传入人耳的，故A正确；B．流水声传入人耳需要时间，故B错误；C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调高，故C错误；D．鸟鸣声和流水声，发声体的材料不同，故音色不同，故D错误。故选A。12.（2022·山西省）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）。A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动；B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的；C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳；D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度【答案】A。【解析】A．发声的“鱼洗”正在振动带动水振动使“水花四溅”，故A正确；B．声音都是由物体振动产生的，故B错误；C．“鱼洗”发出的声音是通过空气传入人耳的，故C错误；D．声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，故D错误。故选A。13．为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（）A．歌声是空气的振动产生的 B．使用扩音器可以增大声速C．男低音演员歌声的响度小 D．女高音演员歌声的音调高【答案】D【详解】A．声音是由物体的振动产生的，歌声是由歌唱者声带振动产生的，故A错误；B．使用扩音器是为了增大声音的响度，故B错误；C．男低音演员的歌声音调低响度大，故C错误；D．女高音演员的歌声音调高响度小，故D正确。故选D。14．“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（）A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色【答案】B【详解】A．合唱声是由合唱者声带振动产生，A故错误；BC．声音的传播需要介质，不能在真空中传播；合唱声是通过空气传入人耳的，故B正确，C错误；D．音量调大是改变了声音的响度,，将音箱音量调大改变了合唱声大小，故D错误。故选B。15.（2022·湖南长沙）翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。关于他们的声音，下列说法正确的是（）。A.宇航员讲课的声音是由振动产生的；B.太空授课的声音以声波的形式传回地球；C.女宇航员的音调高是由于振幅大；D.分辨翟志刚和叶光富声音的主要依据是音调【答案】A。【解析】A．声音是由物体的振动产生的，宇航员的声音是靠声带振动产生的，故A正确；

B．声音的传播需要介质，声波无法在太空中传播，宇航员的声音是靠电磁波传回地球的，故B错误；

C．频率决定声音的音调，女宇航员的音调高是由于频率大，故C错误；D．不同物体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，能分辨翟志刚和叶光富声音主要依据声音的音色，故D错误。故选A。二、填空题（每空1分，共18分）16.（2022·无锡）中考期间，考试铃声通过____________传到同学们耳中：考场周围禁鸣喇叭，是在____________处控制噪声。【答案】①.空气②.声源【解析】【详解】[1]声音靠介质传播，该声音是通过空气传入同学们耳中。[2]减弱噪声的方法有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。考场周围禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声。17．古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。【答案】振动大于【详解】[1]声音由物体振动产生，诗人听到的人声是由声带振动产生。[2]声音的传播需要介质，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度。18．近期报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百公里。一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于20Hz的______声波交流。【答案】次【详解】人们把高于20000Hz的声叫超声波，把低于20Hz的声叫做次声波。19.（2022·大庆）曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大，___________越大；钟振动频率越高，___________越高。【答案】①.响度②.音调【解析】【详解】[1]响度与振幅有关，钟的振幅越大，响度越大。[2]音调与频率有关，钟振动频率越高，音调越高。20.（2022·武威）如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱___________发声的；按不同的孔，可以改变声音的___________。【答案】①.振动②.音调【解析】【详解】[1]声音是由物体振动产生的，“葫芦丝”是靠空气柱振动发声的。[2]按不同的孔，空气柱的长短不同，空气柱振动的频率不同，发出声音的音调不同。21．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”这一诗句中，人的脚步声引起狗叫，说明声音能传递_____；狗的叫声是通过______传到人耳中的；人是根据声音的_______这一特性辨别出狗的叫声。【答案】信息空气音色【详解】[1][2][3]声音既能传递能量，又能传递信息，人的脚步声引起狗叫，说明声音能传递信息，狗的叫声是通过空气传到人耳中的；不同物体发出声音的音色不同，人是通过音色辨别出狗的叫声。22.（2022·湖北十堰）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过_____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从_____处控制噪声。【答案】①空气；②音调；③声源。【解析】[1]小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入观众耳朵，声音的传播需要介质，介质可以是固体、液体，也可以是气体，而声源和人耳之间的介质是空气，故小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入观众耳朵。[2]小男孩吹奏时用手按下不同的按键，空气柱长短不同，空气柱振动的频率不同，音调不同。[3]禁止车辆鸣笛，是在声源处控制噪声。23．2020年12月11日，扬州进入高铁时代，在高铁上行驶的动车设计成流线型，是为了______，靠近村庄的铁路两侧安装隔音板是在______控制噪声，G8264次列车从扬州东站至宝应站用时27分钟，铁路线长约94.5km，其平均速度约是______km/h。【答案】减小空气阻力传播过程中210【详解】[1]在高铁上行驶的动车设计成流线型，可以减小迎风面积，是为了减小空气阻力。[2]靠近村庄的铁路两侧安装隔音板，可以阻断噪声的传播，是在传播过程中控制噪声。[3]列车从扬州东站至宝应站平均速度约是v=210km/h三、实验题（每空1分，共17分）24．如图四幅图片是有关声现象的四个实验。（1）如图甲所示，用一张硬塑料片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），听到两种不同的声音，请你据此现象提出一个物理问题：___________？（2）如图乙所示，在探究声音的响度与发声体振幅的关系时，我们可以撒一些黄豆在鼓面上，通过黄豆跳起的高度来反应鼓面振幅的大小，这种物理方法叫___________。（3）如图丙所示，用抽气机抽气，听到振铃声越来越弱，最后几乎听不到铃声，由此现象可推理出：___________。这种物理方法叫___________。（4）如图丁所示，将一把长钢尺（足够长）紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，然后用一样大的力拨动钢尺，细心的同学会发现声音的音调变___________了（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，我们再也听不到钢尺振动的声音了，这是因为___________。【答案】音调与发声体振动的频率有什么关系转换法

真空不能传声科学推理法低

钢尺发声的频率低于20Hz，属次声波，人耳无法听到【解析】（1）[1]用硬塑料片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），木梳的齿振动快慢不同（振动频率不同），听到两种音调不同的声音，根据这一现象提出的物理问题是：音调与发声体振动的频率有什么关系？（2）[2]敲击鼓使其振动发声，鼓面振动较小，不宜观察，在鼓面放置一些黄豆，敲击鼓面，通过黄豆跳起的高度来反映鼓面振幅的大小，这种物理方法叫转换法。（3）[3][4]由实验现象可知，用抽气机抽气，听到振铃声越来越弱，最后几乎听不到铃声，根据空气越来越稀薄，听到声音越来越弱，进一步推理，若抽成真空，则听不到声音，故可推理出：真空不能传声；这种研究方法称为理想实验法或科学推理法。（4）[5][6]增加钢尺伸出桌面的长度，然后用一样大的力拨动钢尺，此时钢尺振动变慢，频率变低，所以声音的音调变低；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，我们再也听不到钢尺振动的声音了，这是因为钢尺发声的频率低于20Hz，属次声波，人耳无法听到。25．某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图（a）中已标出(其中琴弦的直径（即粗细）关系：)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______（选填“a”“b”“c”或“d”）．（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究__________________．（3）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行？答：______；原因是：__________________．（4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形．其中声音音调相同的图是______，响度相同的图是______．【答案】a、d

音调高低跟琴弦粗细的关系

不可行

没有控制琴弦的粗细相同

甲、乙

乙、丁【解析】(1)[1]研究音调高低和琴弦长度的关系，应保持琴弦的材料和粗细相同，而长度不同，由图和题意可知，应选择琴弦a和d．(2)[2]选择琴弦a和b，材料和长度均相同，而粗细不同，是为了探究音调高低跟琴弦粗细的关系．(3)[3][4]选择琴弦b和c，长度相同，但材料和粗细均不同，没有控制琴弦的粗细相同，故不能探究琴弦音调高低与材料的关系．(4)[5]对比甲、乙可知．相同时间内振动的次数相同，说明振动快慢（频率）相同，故甲、乙图中对应声音的音调相同；[6]对比乙、丁可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故乙、丁图中对应声音的响度相同．26．小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想（1）利用弦音计做研究，如图所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线_____的关系．②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择_____和_____两弦线做实验．③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．（2）请你据如图判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住_____点，最低的是按住_____点．【答案】长度

a

b

A

B【解析】(1)弦乐器的音调与弦的长短粗细和张力有关，在研究弦乐器的音调与哪些因素有关时，用到的实验方法为控制变量法，若他选择b、d两弦线做实验，两者的粗细和张力