《自然资源的回收与再利用导学案-2023-2024学年科学青岛版》_第1页
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文档简介

《自然资源的回收与再利用》导学案一、导学目标1.了解自然资源的观点和种类；2.掌握自然资源的回收与再利用的意义和方法；3.提高环保认识，积极参与资源回收与再利用活动。二、导学内容1.自然资源的观点和种类自然资源是指人类利用的、从自然界中获得的各种物质和能源，包括水资源、土地资源、矿产资源、能源资源等。2.自然资源的回收与再利用的意义资源回收与再利用可以减少资源的浪费，珍爱环境，延长资源的利用寿命，降低生产成本，增进可持续发展。3.自然资源的回收与再利用的方法包括分类回收、循环利用、资源替代等方法，通过科技手段实现资源的高效利用。三、导学过程1.激发兴趣：通过观看有关资源回收与再利用的视频，引发学生对环保的兴趣和关注。2.知识讲解：介绍自然资源的观点和种类，引导学生思考资源的重要性和有限性。3.案例分析：通过案例分析，让学生了解资源回收与再利用的实际效果和意义。4.小组讨论：分组讨论自然资源的回收与再利用方法，共同制定可行的方案。5.实地考察：组织学生到周边的资源回收站或更生资源利用中心进行实地考察，深入了解资源回收与再利用的实践过程。6.总结反思：引导学生总结本次进修的收获和体会，思考个人在资源回收与再利用中的责任与作用。四、导学作业1.撰写一篇关于资源回收与再利用的小议文，表达个人对环保的看法和态度。2.收集家庭中的废弃物，进行分类整理并制定资源回收与再利用计划。3.参与学校或社区组织的环保活动，积极推动资源回收与再利用工作。五、拓展延伸1.鼓励学生主动了解和参与当地的资源回收与再利用项目，亲身体验环保工作的乐趣和意义。2.鼓励学生通过社交媒体分享自己的环保经验和心得，传播环保理念，影响更多人加入环保行动。3.鼓励学生提出创新的资源回收与再利用方案，积极参与环保科技的研发和应用。通过本次进修，置信同砚们会更加深入地了解资源回收与再利用的重要性，树立环保认识，积极参与环保行动，

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