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文档简介

陕西省华阴市2024年八年级数学第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在矩形ABCD中,M是BC边上一点,连接AM,过点D作,垂足为若,,则BM的长为A.1 B. C. D.2.下列四个选项中运算错误的是()A. B. C. D.3.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC4.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.则线段EF的最小值为()A.6 B. C.5 D.5.下列等式中,不成立的是A. B.C. D.6.一元二次方程4x2+1=3x的根的情况是(

)A.没有实数根

B.只有一个实数根

C.有两个相等的实数根

D.有两个不相等的实数根7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|−a的结果是()A.2a+b B.2a C.a D.b8.已知直线不经过第一象限,则的取值范围是().A. B. C. D.9.已知四边形是平行四边形,下列结论中正确的个数有()①当时,它是菱形;②当时,它是菱形;③当时,它是矩形;④当时,它是正方形.A.4 B.3 C.2 D.110.如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3,0)、B(0,1)两点,则不等式-kx-b<0的解集为()A.x<-3 B.x>-3 C.x<3 D.x>311.已知一次函数y=kx+b随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是(

)A. B. C. D.12.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是()A.2,3,4 B.3,4,6 C.4,5,6 D.6,8,10二、填空题(每题4分,共24分)13.化简:=__.14.若直角三角形两边的长分别为a、b且满足+|b-4|=0,则第三边的长是

_________.15.二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围为_______.16.平面直角坐标系中,A是y=﹣(x>0)图象上一点,B是x轴正半轴上一点,点C的坐标为(0,﹣2),若点D与A,B,C构成的四边形为正方形,则点D的坐标_____.17.如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.18.如图,▱ABCD的周长为20,对角线AC与BD交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长多2,则AB=________.三、解答题(共78分)19.(8分)小强打算找印刷公司设计一款新年贺卡并印刷.如图1是甲印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明(包含设计费与印刷费),乙公司的收费与印刷卡片数量的关系如图2所示.(1)分别写出甲乙两公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式.(2)如果你是小强,你会选择哪家公司?并说明理由.20.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)(2)21.(8分)解关于x的方程:22.(10分)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填写下表:平均数

众数

中位数

方差

8

8

0.4

9

3.2

(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差.(填“变大”、“变小”或“不变”).23.(10分)一种五米种子的价格为5元/kg,A如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子价格打八折.(1)填写表:购买量/kg0.511.522.533.54…付款金额/元(2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象.24.(10分)一个二次函数的图象经过三点.求这个二次函数的解析式并写出图象的开口方向、对称轴和顶点.25.(12分)已知y与x+1成正比例,当x=1时,y=3,求y与x的函数关系式.26.在平面直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三点.求a的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

由AAS证明≌,得出,证出,连接DM,由HL证明≌,得出,因此,设,则,,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】解:四边形ABCD是矩形,,,,,,,,,,在和中,,≌,,,,在和中,,≌,,,设,则,,在中,由勾股定理得:,解得:,.故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问题的关键.2、C【解析】

根据二次根式的运算法则,逐一计算即可.【详解】A选项,,正确;B选项,,正确;C选项,,错误;D选项,,正确;故答案为C.【点睛】此题主要考查二次根式的运算,熟练掌握,即可解题.3、C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.4、D【解析】

连接CD,判断四边形是矩形,得到,在根据垂线段最短求得最小值.【详解】如图,连接CD,∵,,∴四边形是矩形,,由垂线段最短可得时线段的长度最小,∵;∴;∵四边形是矩形∴故选:.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,勾股定理和直角三角形中面积的代换,解题的关键在于连接CD,判断四边形是矩形.5、D【解析】

根据不等式的性质,对选项进行求解即可.【详解】解:、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故不成立,符合题意.故选:.【点睛】本题考查不等式,熟练掌不等式的性质及运算法则是解题关键.6、A【解析】

先求出△的值,再判断出其符号即可.【详解】解:原方程可化为:4x2﹣3x+1=0,∵△=32﹣4×4×1=-7<0,∴方程没有实数根.故选A.7、D【解析】

首先根据数轴可以得到a、b的取值范围,然后利用绝对值的定义去掉绝对值符号后化简即可.【详解】由数轴上各点的位置可知:a<0<b.∴|a+b|−a=a+b−a=b.故选D.【点睛】此题考查整式的加减,实数与数轴,解题关键在于结合数轴分析a,b的大小.8、D【解析】试题解析:∵直线不经过第一象限,则有:解得:.故选.9、B【解析】

根据特殊平行四边形的判定即可判定.【详解】四边形是平行四边形,①当时,邻边相等,故为菱形,正确;②当时,对角线垂直,是菱形,正确;③当时,有一个角为直径,故为矩形,正确;④当时,对角线相等,故为矩形,故错误,由此选B.【点睛】此题主要考查特殊平行四边形的判定,解题的关键是熟知特殊平行四边形的判定定理.10、B【解析】

求-kx-b<0的解集,即为kx+b>0,就是求函数值大于0时,x的取值范围.【详解】∵要求−kx−b<0的解集,即为求kx+b>0的解集,∴从图象上可以看出等y>0时,x>−3.故选:B【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象进行解答.11、A【解析】

先根据函数图像得出其经过的象限,由一次函数图像与系数的关系即可得出结论.【详解】因为y随着x的增大而减小,可得:k<0,因为kb<0,可得:b>0,所以图像经过一、二、四象限.故选A.【点睛】本题考查的是一次函数的图像与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k0)中,当k<0,b>0时函数的图像经过一、二、四象限.12、D【解析】

分别求出两小边的平方和和最长边的平方,看看是否相等即可.【详解】∵22+32≠42,∴以2,3,4为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵32+42≠62,∴以3,4,6为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵42+52≠62,∴以4,5,6为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵62+82=102,∴以6,8,10为边的三角形是直角三角形,故本选项符合题意。故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能够熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

利用同分母分式加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减,即可得出答案.【详解】解:=1.故答案是:1.【点睛】考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、2或【解析】

首先利用绝对值以及算术平方根的性质得出a,b的值,再利用分类讨论结合勾股定理求出第三边长.【详解】解:∵+|b-4|=0,∴b=4,a=1.当b=4,a=1时,第三边应为斜边,∴第三边为;当b=4,a=1时,则第三边可能是直角边,其长为=2.故答案为:2或.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.15、【解析】

二次根式有意义:被开方数大于等于0;分母不等于0;列出不等式,求解即可.【详解】根据题意,解得故答案为【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,还要保证分母不等于零;熟练掌握二次根式有意义的条件是解答本题的关键.16、(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【解析】

首先依据题意画图图形,对于图1和图2依据正方形的对称性可得到点D的坐标,对于图3可证明△AEC≌△BFA,从而可得到AE=BF,然后由反比例函数的解析式可求得点A的坐标,然后可得到点D的坐标.【详解】如图1所示:当CD为对角线时.∵OC=2,AB=CD=4,∴D(4,﹣2).如图2所示:∵OC=2,BD=AC=4,∴D(2,﹣4).如图3所示:过点A作AE⊥y轴,BF⊥AE,则△AEC≌△BFA.∴AE=BF.设点A的横纵坐标互为相反数,∴A(2,﹣2)∴D(2﹣2,2﹣2).综上所述,点D的坐标为(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).故答案为:(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【点睛】本题主要考查的是正方形的性质,反比例函数的性质,依据题意画出复合题意得图形是解题的关键.17、【解析】【分析】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,先证明△ABE是等边三角形,从而求得BE=AB=2,继而求得AM长,再证明四边形AECF是平行四边形,继而根据平行四边形的面积公式进行计算即可求得.【详解】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,∴∠DAE=60°,∴∠AEB=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=2,∴BM=1,AM=,又∵CF//AE,∴四边形AECF是平行四边形,∵CE=BC-BE=3-2=1,∴S四边形AECF=CE•AM=,故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的定理与性质是解题的关键.18、1.【解析】

根据已知易得AB-BC=2,AB+BC=3,解方程组即可.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长多2,∴AB-BC=2.又平行四边形ABCD周长为20,∴AB+BC=3.∴AB=1.故答案为1.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解决平行四边形的周长问题一般转化为两邻边和处理.三、解答题(共78分)19、(1)甲的解析式为:y=乙的解析式为:;(2)当时,选择乙公司比较合算,当时,选择两个公司一样合算,当时,选择甲公司比较合算【解析】

(1)根据甲公司的方案分别求出不超过200张和超过200张的不等式即可得出甲的解析式,设乙的解析式为y=kx,根据图像,把(200,1600)代入即可得出乙的解析式;(2)先求出收费相同时的张数,根据解析式分别画出图象,根据图象即可得出结论.【详解】(1)当0≤x≤200时,甲公司的收费为y=5x+1000,当x>200时,甲公司的收费为y=1000+5×200+3(x-200)=3x+1400,∴甲公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=,根据图像设乙公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=kx,根据图像可知函数图像经过点(200,1600),∴1600=200k,解得k=8,∴乙公司的收费y(元)与印刷数量x之间的关系式为y=8x.(2)当0≤x≤200时,5x+1000=8x,解得x=,(舍去)当x>200时,3x+1400=8x,解得x=280,∴当印刷数量为280张时,甲、乙公司的收费相同,由(1)得到的关系式可画函数图象如下:根据图像可知,当0≤x≤280时,选择乙公司比较合算,当时,选择两个公司一样合算,当时,选择甲公司比较合算【点睛】本题考查一次函数图象和应用,根据求出的关系式画出函数图象,并从图象上获取信息是解题关键.20、(1);(2).【解析】

(1)首先分解因式,再用十字相乘法计算;(2)首先转化形式,然后直接采用平方差公式计算.【详解】原方程可转化为:原方程可转化为:【点睛】此题主要考查一元二次方程的解法,熟练运用,即可解题.21、x=-5【解析】试题分析:方程左右两边同时乘以(x+1)(x-1),解出x以后要验证是否为方程的增根.试题解析:3(x+1)+2x(x-1)=2(x+1)(x-1)3x+3+2x2-2x=2x2-2x=-5.经检验x=-5为原方程的解.点睛:掌握分式方程的求解.22、(1)填表见解析;(2)理由见解析;(3)变小.【解析】

(1)根据众数、平均数和中位数的定义求解:(2)方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.(3)根据方差公式求解:如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.【详解】试题分析:试题解析:解:(1)甲的众数为8,乙的平均数=(5+9+7+10+9)=8,乙的中位数为9.故填表如下:平均数

众数

中位数

方差

8

8

8

0.4

8

9

9

3.2

(2)因为他们的平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加射击比赛;(3)如果乙再射击1次,命中8环,平均数不变,根据方差公式可得乙的射击成绩的方差变小.考点:1.方差;2.算术平均数;3.中位数;4.众数.23、(1)2.5、5、7.5、10、12、14、16、18;(2)【解析】

(1)根据题意可以将表格中的数据补充完整;(2)根据题意和表格中的数据可以写出相应的函数解析式和画出相应的函数图象.【详解】解:(1)设购买种子为xkg,付款金额为y元,当x=0.5时,y=5×0.5=2.5,当x=1时,y=5×1=5,当x=1.5时,y=5×1.5=7.5,当x=2时,y=5×2=10,当x=2.5时,y=5×2+(2.5﹣2)×5×0.8=12,当x=3时,y=5×2+(3﹣2)×5

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