第十单元课题1第1课时常见的酸和碱复习课件 -2023-2024学年九年级化学

第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱知识点1酸碱指示剂【核心速填】☉酸碱指示剂的变色情况练基础向下扎根指示剂酸性溶液中性溶液碱性溶液石蕊溶液_______不变色_______酚酞溶液_______不变色_______变红色变蓝色不变色变红色1(2023·上海期中)能使紫色石蕊试液变红的是()A.食盐水B.石灰水C.柠檬水 D.蒸馏水【解析】A、食盐水显中性,不能使紫色石蕊试液变色。B、石灰水显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝色。C、柠檬水显酸性,能使紫色石蕊试液变红色。D、蒸馏水显中性,不能使紫色石蕊试液变色。C【加固训练】小玉用一种茶花花瓣的酒精浸出液自制了酸碱指示剂,经实验得出其在不同酸碱性溶液中的显色情况如表。日常生活中的下列物质能使该自制酸碱指示剂显红色的是()A.石灰水B.矿泉水C.可乐 D.食盐【解析】该自制酸碱指示剂在酸性溶液中显红色。石灰水呈碱性,使该自制酸碱指示剂显绿色,A错误;矿泉水呈中性,使自制酸碱指示剂显橙色,B错误;可乐呈酸性,使自制酸碱指示剂显红色,C正确;食盐水呈中性,使自制酸碱指示剂显橙色,D错误。溶液酸碱性酸性中性碱性指示剂变色红色橙色绿色C2向某一无色溶液中滴加少许紫色石蕊溶液,溶液显红色。若向此溶液中滴加少许无色酚酞溶液,则溶液呈现的颜色为()A.无色B.蓝色C.紫色D.红色【解析】向某一无色溶液中滴加少许紫色石蕊溶液,溶液显红色,说明溶液显酸性。若向此溶液中滴加少许无色酚酞溶液,则溶液呈现的颜色为无色。A知识点2盐酸、硫酸的物理性质和用途【核心速填】☉盐酸性质:无色,有刺激性气味;浓盐酸有强_________性,敞口放置形成白雾。

用途:用于金属表面除锈等。☉硫酸性质:无色,强烈的腐蚀性;浓硫酸具有很强的_________性,可用作干燥剂。

稀释浓硫酸时,一定要把___________沿着烧杯壁慢慢注入_______里,并且不断用_______________。

挥发吸水浓硫酸水玻璃棒搅拌3下列对盐酸的叙述正确的是()A.盐酸是氯化氢气体的水溶液B.纯净的盐酸往往带有黄色C.盐酸使无色酚酞试液变红D.盐酸具有强烈的吸水性【解析】盐酸是氯化氢气体的水溶液,A正确;纯净的盐酸是无色的液体,工业用盐酸因含杂质而显黄色,B错误;盐酸显酸性,不能使无色酚酞试液变红,C错误;盐酸有挥发性,不具有吸水性,D错误。A【加固训练】

1.[教材再开发·P59T1(1)]请回答下列关于酸的问题。(1)胃液中有助于消化的酸是_________。

(2)用于铅酸蓄电池的酸是_________。

(3)食醋中含有醋酸,其化学式为_______________。

【解析】题目考查常见酸的用途。(1)胃液中含有的胃酸主要成分是盐酸。(2)用于铅酸蓄电池的是硫酸。(3)醋酸的化学式为CH3COOH。盐酸硫酸

CH3COOH

2.(2023·北京一模)如图所示,放置一段时间后电子秤的示数变大,此现象说明浓硫酸具有()A.酸性B.腐蚀性C.吸水性 D.挥发性【解析】题目考查浓硫酸的性质。浓硫酸具有吸水性,导致质量变大,放置一段时间后电子秤的示数变大。C4(2023·郴州中考)下列关于硫酸的说法错误的是()A.浓硫酸有强烈的腐蚀性B.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌C.稀硫酸可用来除铁锈D.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂【解析】A、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,不正确。C、铁锈的主要成分是氧化铁,稀硫酸可与氧化铁反应生成硫酸铁和水,所以稀硫酸可用来除铁锈,正确。D、浓硫酸有吸水性,可作干燥剂,正确。B5(易错题)在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸,若将它们在空气中放置一段时间,下列分析正确的是()A.浓硫酸的溶液质量变大B.浓盐酸的溶液质量不变C.浓硫酸的溶质质量分数变大D.浓盐酸的溶质质量分数变大练综合向上攀登A【解析】浓硫酸具有吸水性,露置在空气中,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液质量变大,故A正确;浓盐酸具有挥发性,露置在空气中,溶质质量减小,溶剂质量不变,浓盐酸的溶液质量减小,故B错误;浓硫酸具有吸水性,露置在空气中,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质质量分数减小,故C错误;浓盐酸具有挥发性,露置在空气中,溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质质量分数减小,故D错误。6请结合所学过的相关知识回答有关硫酸的问题:(1)浓硫酸可用作某些气体的干燥剂是利用浓硫酸的_________性,发生的是_________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字,如图。①现象:放置一会儿发现用_______(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。

②结论:同种酸由于_________不同,它们的性质不完全相同。

吸水物理浓浓度【解析】(1)浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸可用作某些气体的干燥剂,发生的是物理变化。(2)①浓硫酸具有脱水性,所以用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字,写的字变黑;②结论:同种酸由于浓度不同,它们的性质不完全相同。

Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

Zn+2HClZnCl2+H2↑

2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑

知识点1酸的化学性质【核心速填】☉使指示剂变色:使紫色石蕊溶液_________,使无色酚酞溶液___________。

☉与活泼金属反应(写化学方程式):铝与稀硫酸反应:__________________________________;锌与稀盐酸反应:____________________________。

☉能跟某些金属氧化物反应(写化学方程式):稀盐酸除铁锈:________________________________。

练基础向下扎根变红不变色1(2023·重庆质检)“酸”对于我们来说一定不陌生。下列说法不正确的是()A.浓硫酸具有腐蚀性B.汽水中含有H2CO3C.食醋使无色酚酞溶液变红D.稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红【解析】题目考查常见酸的性质。A、浓硫酸具有腐蚀性,正确;B、汽水中含有碳酸,其化学式为H2CO3,正确;C、食醋显酸性,不能使无色酚酞溶液变红,错误;D、稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确。C2[教材再开发·P59T2(1)改编]白蚁能蛀蚀木头的原因之一是能分泌蚁酸(属于酸),蚁酸还能腐蚀很多建筑材料。下列材料最不容易被白蚁蛀蚀的是()A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆 D.铝合金门窗【解析】已知蚁酸属于酸,先回顾酸的化学性质,再类比蚁酸的化学性质进行分析解答。A、锌能与蚁酸发生置换反应,易被腐蚀;B、铜在金属活动性顺序中排在氢的后面,所以不能和酸反应,那么铜像也就不容易被蚁酸腐蚀;C、大理石的主要成分为碳酸钙,可以和酸反应,所以容易被蚁酸腐蚀;D、铝合金中的铝在金属活动性顺序中排在氢前,能和酸反应,所以容易被蚁酸腐蚀。B3长期放置的金属表面会生锈,盐酸和稀硫酸常被用于金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的()A.能与碱反应B.能与金属反应C.能与金属氧化物反应D.能与指示剂反应【解析】金属表面可能存在生锈生成的金属氧化物,金属氧化物能与酸反应生成盐和水,故盐酸和稀硫酸常用作金属表面的清洁剂,是利用了它们化学性质中的能与金属氧化物反应。C4观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是()A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.铁钉放在稀硫酸中,溶液变蓝色【解析】A.铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色,故正确;B.酚酞试液在酸性溶液中不变色,所以酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色,故错误;C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰,故错误;D.铁钉放在稀硫酸中生成硫酸亚铁,溶液由无色变为浅绿色,故错误。A

Fe+2HClFeCl2+H2↑

Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

5铁锈的主要成分是_______________(填化学式),为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液逐渐变为_______色,这是因为________________________________(用化学方程式表示);过一段时间,又看到铁钉表面有_____________,这是因为__________________________(用化学方程式表示)。

【解析】铁锈的主要成分是氧化铁,属于金属氧化物,因此遇到稀盐酸会发生反应,生成黄色的氯化铁溶液。当表面的金属氧化物反应完后,裸露出的金属铁才能与稀盐酸反应,产生氢气,同时生成氯化亚铁。

Fe2O3·xH2O

黄气泡冒出知识点2酸具有通性的原因【核心速填】☉酸的水溶液中都含有相同的离子——_______,所以酸具有相似的_________性质。

H+

化学6稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是它们()A.都是溶液B.都含有氢元素C.都解离出氢离子D.都含有酸根离子【解析】题目考查酸具有相似化学性质的原因。稀盐酸和稀硫酸具有许多相似的化学性质,是因为在它们的溶液中都含有氢离子。C7下列关于H2SO4的性质描述,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红B.与氧化铁发生反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气【解析】题目考查酸的通性。A、硫酸能使紫色石蕊溶液变红,其他酸也能使紫色石蕊溶液变红,属于酸的通性。B、硫酸与氧化铁反应,可用来除铁锈,其他酸也能与氧化铁发生反应,属于酸的通性。C、浓硫酸滴到白纸上使纸变黑,是因为浓硫酸具有脱水性,其他酸不能,不属于酸的通性。D、硫酸能与Mg反应放出氢气,其他酸也能与Mg反应放出氢气,属于酸的通性。C8(易错题)如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是()A.若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,则d一定是CuO固体C.若X是稀盐酸,则c可能是单质D.若b是Fe2O3,则黄色溶液可能是氯化铁练综合向上攀登B【解析】题目考查酸的化学性质。A、紫色石蕊试液遇酸变红,稀硫酸显酸性,紫色石蕊溶液遇稀硫酸变红,因此若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液,正确;B、若X是稀硫酸,加入d后变为蓝色溶液,说明其中含有铜离子,则d可能为氧化铜,也可能为氢氧化铜等,错误;C、若X是稀盐酸,则c可能是单质铁,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁,溶液为浅绿色,正确;D、若b是Fe2O3,其中铁元素显+3价,若无色溶液X为稀盐酸,则黄色溶液是氯化铁,正确。9如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是()A.Mg

B.Fe

C.Ag

D.Zn【解析】从图上可知a是能与盐酸反应的金属单质,所以必须是在金属活动性顺序表氢前的金属,而银在氢后,则不能与盐酸反应。C10请结合图示分析,下列说法正确的是()A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应B.转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现C.通过与C或CO发生置换反应可实现转化③D.反应④中能观察到溶液变为浅绿色A【解析】能实现转化①的金属在金属活动性顺序中位于铁之前,因此一定能与稀硫酸反应,A正确;转化②还可以通过铁与稀硫酸溶液反应来实现,B错误;一氧化碳高温下与氧化铁反应不是置换反应,C错误;稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液为黄色,D错误。11(2023·衡阳中考)硫酸和盐酸是实验室、化工生产中常用的两种重要的酸。(1)其中具有挥发性的酸是_________。

(2)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中,溶液变为_______色。

(3)两种酸都可用于金属除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式:_______________________________。

盐酸红

Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

12将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。(1)不能发生反应的是______(填字母,下同);

(2)有气泡产生的是________;

(3)有浅绿色溶液产生的是______;

(4)有蓝色溶液产生的是______;

(5)溶液变成红色的是______。

A

BC

B

D

E

【解析】(1)铜的金属活动性顺序排在氢的后面,不能与稀盐酸反应。(2)酸能与活泼金属反应生成氢气,酸与碳酸钙反应生成二氧化碳。(3)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,溶液呈浅绿色。(4)氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶液呈蓝色。(5)稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊试液变成红色。

2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑

13小科将未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。则:

(1)AB段压强几乎不变的原因是铝条表面的__________(填化学式)与稀盐酸发生反应。

(2)BC段发生反应的化学方程式是______________________________。

(3)CD段压强变化的主要原因是_________________。

练拓展勇攀高峰

Al2O3

气体温度降低知识点1几种常见的碱【核心速填】☉氢氧化钠俗名:烧碱、_________、苛性钠。

特性:有_________性,在空气中易吸收水分发生_________。

☉氢氧化钙俗名:___________、消石灰。

特性:溶于水时温度越高,溶解度_________。

练基础向下扎根火碱吸水潮解熟石灰越小1(易错题)下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C.生石灰、消石灰、Ca(OH)2D.烧碱、火碱、NaOH【解析】A、熟石灰、消石灰指的是氢氧化钙而不是氧化钙,A不正确;B、Fe(OH)3的名称是氢氧化铁,但不是铁锈,B不正确;C、生石灰是氧化钙,而不是消石灰、Ca(OH)2,C不正确;D、烧碱、火碱是氢氧化钠的俗称,化学式为NaOH,D正确。D【加固训练】1.(2023·株洲中考)固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解,还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是 ()①潮解过程是物理变化②变质过程是化学变化③变质过程是物理变化④潮解过程是化学变化A.①②

B.③④C.①③

D.②④A【解析】①潮解过程没有新物质生成,发生的是物理变化,说法正确;②变质过程有新物质生成,发生的是化学变化,说法正确;③变质过程有新物质生成,发生的是化学变化,说法错误;④潮解过程没有新物质生成,发生的是物理变化,说法错误。2.下列关于氢氧化钙的认识不正确的是 ()A.构成:含有钙离子与氢氧根离子B.用途:可用于配制波尔多液C.性质:与CaCl2性质相似,都能使紫色石蕊试液变蓝D.制备:用氧化钙与水反应【解析】A、氢氧化钙是由钙离子与氢氧根离子构成的,故选项说法正确。B、氢氧化钙是配制波尔多液的原料之一,可用于配制波尔多液,故选项说法正确。C、氢氧化钙溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,氯化钙溶液显中性,不能使紫色石蕊试液变蓝,故选项说法错误。D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,可用于制备氢氧化钙,故选项说法正确。CC【解析】A、氢氧化钠固体溶于水,放出热量,A正确;B、氢氧化钠具有强腐蚀性,属于腐蚀品,B正确;C、氢氧化钠易吸收水分而潮解,可用作某些气体的干燥剂,但不是所有气体的干燥剂,氢氧化钠显碱性,不能干燥二氧化碳、二氧化硫等酸性气体,C错误;D、氢氧化钠易吸收水分而潮解,易吸收二氧化碳而变质,所以氢氧化钠应该密封保存,D正确。知识点2碱的化学性质【核心速填】☉使指示剂变色:使紫色石蕊溶液_________,使无色酚酞溶液_________。

☉与非金属氧化物反应(写化学方程式):氢氧化钠溶液和二氧化碳反应:________________________________。

☉具有通性的原因:在溶液中都能解离出_________。

变蓝变红

CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O

OH-

3(2022·柳州中考)化学课中老师给同学们变“魔术”:往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是()A.水B.稀盐酸C.氨水 D.氯化钠溶液【解析】往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,说明老师喷的溶液显碱性。水显中性,稀盐酸显酸性,氨水显碱性,氯化钠溶液显中性。C【加固训练】1.下列关于氢氧化钠的描述错误的是()A.对皮肤有强烈的腐蚀作用B.其水溶液能使石蕊溶液变红C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.易溶于水,溶解时放出热量【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故A正确;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液显碱性,水溶液能使石蕊溶液变蓝,故B错误;氢氧化钠能与油污反应,能去除油污,可作炉具清洁剂,故C正确;氢氧化钠易溶于水,溶于水时放出大量的热,故D正确。B2.氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,则下列叙述不正确的是()A.CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝B.无色酚酞溶液遇CsOH溶液不变色C.CsOH溶液中含有OH-D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O【解析】CsOH溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,A正确;CsOH溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色,B不正确;CsOH溶液中含有OH-,C正确;CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O,D正确。B4[教材再开发·P59T3改编]某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是()D【解析】A.蒸馏水和氢氧化钠溶液、澄清石灰水都不反应,没有明显现象,无法区别;B.酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变红,无法区别;C.石蕊溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变蓝,无法区别;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钠溶液虽然反应但无明显现象,两个反应现象不同,可以区别。【加固训练】用下列对比实验探究碱的性质,下列说法不正确的是()A.实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存B.实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A>B>CC.只能通过对比A、C瓶的现象证明CO2与氢氧化钠反应D.饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好C【解析】氢氧化钠能够吸收空气中的水蒸气,说明氢氧化钠需密封保存,A正确;实验2中,饱和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳能力比饱和氢氧化钙溶液强,饱和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳能力比水强,则软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,B正确;通过对比A、C或A、B瓶的现象都能够证明CO2与氢氧化钠反应,是因为A瓶变瘪比B、C都更明显,C不正确;饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好,是因为相同条件下氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙的溶解度,D正确。5(2023·河北中考)小明按如图所示进行趣味实验,将U形管开口端放入烧杯内,观察到溶液进入U形管并流入另一端。(1)烧杯内的溶液呈_______色。

(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_________________________________。

(3)U形管开口端放入烧杯后,管内气体压强_________(选填“增大”“不变”或“减小”),溶液在管内上升并流入另一端。

红

2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

减小【解析】(1)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都可使酚酞溶液变红色;(2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O;(3)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,导致管中的二氧化碳减少,管内气体压强减小,溶液在管内上升并流入另一端。知识点3溶液的导电性【核心速填】☉溶液能导电是因为溶液中含有能自由移动的_________。

☉蒸馏水和乙醇不导电,酸的溶液和碱的溶液_________。

离子导电6(易错题)看图回答问题:(1)图A中的H2SO4换成HCl,则能得到的离子是_______和_______。HCl和H2SO4两种不同的酸溶液都含有相同的_______,所以都具有相似的化学性质。

(2)氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,试从图C分析原因:______________________,举一例说明两者性质的相似性:___________________________。

H+

Cl-

H+

溶液中都含有OH-

都能使无色酚酞溶液变红

7氢氧化钙和氢氧化钠都是重要的化工原料。(1)氢氧化钙和氢氧化钠的溶液都能使无色酚酞溶液变_______色;是因为它们的溶液中都含有_________(填符号)。

(2)实验室盛装澄清石灰水的试剂瓶内壁经常会出现一层固体“白膜”,其生成的原因是_________________________________(用化学方程式表示)。试剂瓶上的“白膜”可以用_________来洗涤。

(3)固体氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,是因为氢氧化钠固体容易______________________。

下列气体可被氢氧化钠干燥的有______(填字母)。

A.氯化氢B.氢气C.二氧化碳D.二氧化硫练综合向上攀登红

OH-

Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O

盐酸潮解(或吸收水分)

B

【解析】(1)因氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中都含有相同的氢氧根离子,则它们都能使无色酚酞溶液变红;(2)生成白膜的原理:氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,要洗去这层白膜最好的方法是利用稀盐酸洗涤,是因为盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(3)将少许氢氧化钠固体放在表面皿上,几分钟后观察这些氢氧化钠固体,由于氢氧化钠具有吸水性,易吸收空气中的水蒸气而发生潮解,会发现氢氧化钠固体表面变潮湿,固体逐渐溶解;能用NaOH固体干燥,说明该气体不能与NaOH固体反应,氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体,氢气不与氢氧化钠固体反应,能用氢氧化钠固体干燥。8如图是归纳的几种含钙化合物的知识网络圈,根据该图回答:(1)属于碱的是_____________(填化学式)。

(2)可用于食品中的干燥剂的是___________(填名称)。

(3)写出分解反应的化学方程式:__________________________。

(4)写出一个放热的反应化学方程式:_________________________。

(5)Ca(OH)2、CO2、CaO三种物质加入水中不能使无色酚酞试液变色的是_______

(填化学式)。

Ca(OH)2

氧化钙

CaCO3CaO+CO2↑

CaO+H2O===Ca(OH)2

CO29利用图1装置研究NaOH与CO2的反应。用等体积的氢氧化钠溶液、水分别进行实验,将注射器内液体全部推入,测得一段时间内温度和压强的变化如图2、图3所示。练拓展勇攀高峰(1)图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应,其依据是________________________________________________________。

(2)写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式:______________________________。

(3)由图3可得到的结论是_______________________________。【解析】(1)图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应,其依据是加入水,压强无明显变化