期中达标测试卷 2023-2024学年语文五年级下册统编版

统编版语文五年级下册期中达标测试卷第一部分积累与运用（44分）一、看拼音，写字词。（9分）1.田野里的màzha（）在四处xiánguàng（），千姿百态的花朵上的húdié（）在飞舞。2.武松用半jié（）梢棒和quán（）头把山gāng（）上jī（）饿的老虎打死了。3.他穿上zhǎn（）新的衣服去那座mó（）天大厦应聘。二、选择正确答案填在括号内。（12分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.供品（gōng） 稚子（zhì）踌躇（chú） 提纲挈领（qiè）B.彼此（bǐ） 玷污（diàn）绰起（chāo）矜持（jīn）C.黯然（àn） 撩乱（liāo）晦气（huì） 山涧（jiàn）D.湖泊（pō） 涟漪（yǐ）敞开（chǎng）阻挠（náo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.诊所 喉咙 师傅 良辰美景B.遮档 施行 啰唆 一针见血C.熟练 鬼计 饥饿 宿鸟幽鸣D.伤势 昼夜 榜文 泪如雨下3.下列对加点词语的解释有误的一项是（）A.众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从）B.休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。（没有地方）C.武松不愿在驿站逗留，第二日一早便带了毡笠儿、梢棒急急赶路去了。（休息、住宿的地方）D.她只觉头重身轻，满眼金星乱迸，实实撑不住，连忙叫丫鬟请了郎中来。（中医医生）4.羽毛球比赛中，原来得分领先的种子选手几个回合后居然落后了，急得同伴自言自语：“这局势，真是

。”横线处应该填的歇后语是（）A.孔明借东风——巧用天时 B.孙猴子的脸——说变就变C.关公赴会——单刀直入 D.徐庶进曹营——一言不发解析：形容局势变化快，用B项最合适。5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A.音乐会上，音乐家们的演奏真是美妙绝伦。B.我们要铭记那些在抗日战争中马革裹尸的英雄们，珍惜今天的幸福生活。C.他一针见血地指出公司的弊端，得到大家的一致赞同。D.地震来了，只见几座土坯房扶摇直上，让人心惊胆战。6.下列句子中，表达方式与其他三项不同的是（）A.几片云朵在蔚蓝的天空中飘荡，就像茫茫大海中浮动的几点白帆。B.他乡纵有当头月，不如故乡一盏灯。C.这些年，我走过了许多地方，看过了许多的名山大川，却总觉得比不上家乡的山那般让人感到亲切。D.一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。7.下列语句描写的人物不是出自《西游记》的一项是（）A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。B.一双圆眼光如电，两耳扇风唿唿声。手中使件蹊跷物，九齿钉钯个个惊。C.身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。D.一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.大家外出旅游时，一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B.下午，五年级（1）班和五年级（2）班举行了乒乓球比赛，他们最终取得了胜利。C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。D.《中国汉字听写大会》让广大观众在电视屏幕前领略了中华汉字之美。9.为主题是“怀念童年”的手抄报选择诗句，下列诗句不合适的一项是（）A.小时不识月，呼作白玉盘。 B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。10.下列说法中不正确的一项是（）A.《草船借箭》一文刻画了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、忠厚守信的鲁肃以及多疑谨慎的曹操等人物形象。B.《景阳冈》一文中的武松用“闪”“躲”来对付“大虫”的进攻，是因为他害怕老虎。C.《猴王出世》一文选自《西游记》，作者是吴承恩。D.《红楼春趣》一文选自曹雪芹的《红楼梦》，主要讲述了宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。11.将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（）①随着电子产品的普及，人们的购物、出行、办公等方式都发生了变化。②这使人与人之间的人情味儿逐渐变淡了。③但在给人们的工作、生活提供方便的同时，其负面影响也日益明显。④比如，越来越多的人擅长人机交流，而不是人际交流。⑤所以，我们呼吁：请合理使用电子产品。A.①③④②⑤ B.①④②③⑤C.③①②④⑤ D.③①④②⑤12.对下面语段意思的概括最恰当的一项是（）汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体

发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字

体最为典型。A.汉字有悠久的历史。、B.汉字有五种字体。C.汉字历史悠久，字体不断发展演变。D.汉字发生了很大的变化。三、按要求写句子。（6分）1.湖水波光粼粼，清得鱼儿玩起了捉迷藏，清得水草害羞得左摇右晃，清得，清得。（补写句子，从不同角度写“清”）2.你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。（照样子，写一个含有三个连续动作的句子）3.细节描写可以传达出人物的心理活动。请你用上神态、动作等描写方法写几句话，表现你得到表扬后的情景。四、根据课文内容填空。（17分）1.“牧童归去横牛背，”“，彩丝穿取当银钲”都是描写儿童生活的诗句。请你再写出两句描写儿童生活的诗句：，。2.“谁言寸草心，”出自唐代诗人的《》。3.《闻官军收河南河北》是代诗人的“生平第一快诗”。诗中表现诗人为收复失地而高歌痛饮，想趁春天启程返乡的诗句是“，”。4.阅兵式的场面深深震撼了我，使我仿佛来到了“，孤城遥望玉门关”的塞外，感受到了“，不破楼兰终不还”的豪情壮志。5.这些汉字真有趣。（猜字谜或写出歇后语中的本字）（1）画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（）（2）一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（）（3）咸菜烧豆腐——有言（）在先（4）外甥打灯笼——照旧（）第二部分阅读与理解（26分）五、阅读园地。（26分）（一）120年前找回了汉字的“童年”（15分）佚名10月21日，2019中国（安阳）国际汉字大会在安阳开幕。120年前，中国人找到了汉字遗失的“童年”。它们在3000多年前，被我们的古人刻在甲骨上，在时光中被埋藏了起来。汉字之源·汉字是唯一沿用至今的古文字1899年，王懿荣在古董商售卖的骨头上发现了殷商时期的甲骨

文。今天的人们对这个故事早已耳熟能详，却很难体会一片甲骨如

何震惊天下。当时国运衰微，人们推崇西方学术，甚至有人怀疑中

华文明，“废除汉字”的呼声越来越高。甲骨文的发现，使彷徨的

人们看到了一丝曙光。从多次主持殷墟发掘的董作宾，到考证出商王世系的王国维，再到集甲骨文研究之大成的《甲骨文合集》编撰者胡厚宣……一代代学者前赴后继，以解开古老的文明密码为使命。甲骨文和殷墟使传说中的商朝彻底被证实，中国有文字记载的历史往前推进了一千年。作为世界上最古老的文字之一，汉字是唯一沿用至今的。数千年来汉字的结构没有改变，人们得以突破时空的限制沟通思想，这种传承是真正的中华基因。汉字之魂·中华民族共同的文化记忆中国从哪里来？这一事关文明起源和民族认同的问题，因甲骨文的丰富记载而曙光初现。战争的胜利、奴隶的逃跑、国王的梦境……甲骨文还原了一个鲜活的商代世界。今天，在中国约960万平方千米的大地上，无论方言口音、生活习俗差异多大，通过共同的文字，人们可以毫无障碍地沟通思想，这背后是汉字这块积淀数千年的文化基石。在历史上，汉字对促进多民族团结同样功不可没，是具有强大民族凝聚力的符号系统。汉字之美·自诞生起就是美的载体甲骨文自诞生起就是美的载体。数千年来，伴随着汉字的演变形成了书法艺术，汉隶的生动流畅、魏碑的雄浑大气、唐楷的法度庄严……陶冶着一代代中国人的情操。汉字之乐·表情包让年轻人更贴近历史清华美院陈楠教授用更新潮的形式，赋予这种古老文字以时尚美。他先后推出全球第一套甲骨文设计字库、甲骨文文字画和《生肖甲骨文》《甲骨熊猫侠》等不同主题的表情包，使沉睡在甲骨、书籍中的文字活起来，融入现代人的日常生活。（选自《潇湘晨报》2019年11月，有删改）1.汉字书法之美令人陶醉，你知道的书法家有、等。（2分）2.根据短文内容把下面的思维导图补充完整。（6分）3000多年前近120多年间2019年10月21日3.甲骨文的发现有哪些意义？（多选）（3分）（）A.有利于人们了解中华文明的起源。B.将中国有文字记载的历史往前推进了一千年。C.使人们认同中华文明，抛弃西方学说。D.促进多民族团结，增强民族凝聚力。4.下图是两个表情，请你据此完成练习。（4分）（1）表情中的甲骨文字分别是、。（2分）（2）如果是你，你会使用这种甲骨文表情包吗？为什么？（2分）（二）没有翅膀也能高飞（11分）深蓝①1983年的一天，在美国的一家医院里，一个女婴呱呱坠地。令人惊愕的是，女婴居然一出生就没有双臂。在父母的疼爱下，女婴渐渐长成了一个可爱的小女孩。②一天，女孩看到与自己同龄的孩子正张开臂膀，在阳光下欢快地追逐着翩翩起舞的蝴蝶。她十分伤心地向母亲哭诉命运的不公，自己失去了拥抱世界的双臂。③母亲平静地安慰她：“孩子，这是为了让你用行动去告诉人

们，即使没有翅膀，也可以高高地飞翔……”④“我真的能做到吗？”女孩仰起头来。⑤“只要你肯努力，就能做到。”母亲温柔的目光里充满了不容

置疑的坚定。⑥女孩在心中暗暗告诉自己：我有一双非凡的脚，不只是用来奔跑的，还是用来飞翔的。⑦此后，女孩开始有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量。终于，她不仅可以用双脚吃饭、穿衣，做到生活自理，还学会了用脚弹琴、写字、操作电脑……⑧女孩在继续创造奇迹，她学习刻苦，从小学到中学，学习成绩始终名列前茅。当她拿到心理学专业的学士学位证书时，他们一家人幸福地拥抱在了一起。父亲自豪地鼓励她孩子你还可以做得更棒是的，我还可以做得更棒女孩自信地笑着⑨女孩的梦想还在不停地放飞着，她又走进了汽车驾驶学校，掌握了驾驶的各项技术，通过了近乎苛刻的各项考试，顺利地拿到了驾照，开始用双脚娴熟地驾车御风而行……接下来，女孩要去圆自己心中埋藏已久的梦想——她要亲自驾驶飞机，拥抱苍穹。果然，女孩在学习驾驶飞机的时候，丝毫不逊色于那些身体健全的学员，她一只脚操纵着控制板，另一只脚操纵驾驶杆：滑行、拉起、升空……她冷静、沉着，每一个动作都准确到位，比不少学员表现得都出色。25岁的女孩终于如愿拿到了轻型运动飞机的驾照，成为美国历史上第一个只用双脚就能驾驶飞机的合法飞行员。⑩杰西卡·考克斯已是美国家喻户晓的英雄，她靠双脚生活和奋斗的感人故事，给世人带来了巨大的心灵震撼和精神鼓舞。她说得最多的一句话是：“你的梦想有多高，你就可以飞多高。”（选自《故事家》2019年第5期，有删改）1.结合文章内容，对题目理解正确的一项是（2分）（）A.没有了双臂，也能活下去。B.哪怕先天条件不足，在困难面前如果自信、坚持、努力，依旧能实现既定的目标。2.在文中的“”里加上标点符号。（3分）3.杰西卡·考克斯在自己的努力下，创造了哪些奇迹？（至少写出2个）（2分）4.杰西卡·考克斯之所以能不断创造奇迹，除了自身的信念和努力之外，还有。（2分）5.读了这篇短文，你受到什么启示？（2分）第三部分习作与表达（30分）六、习作。（30分）喜、怒、哀、乐、愁……构成了我们生活的交响曲，在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我

的事”为题，写一篇记叙文。要求：借助语言、动作、神态等描写表现人物内心活动；题目自拟；不少于400字。答案一、1.蚂蚱闲逛蝴蝶2.冈饥截拳3.崭摩二、1.B解析：A.“供品”的“供”应读gòng；C.“撩乱”的“撩”应读liáo；D.“涟漪”的“漪”应读yī。2.A解析：B.“遮档”的“档”应为“挡”；C.“鬼计”的“鬼”应为“诡”；D.“日经月华”的“经”应为“精”。3.B解析：“没地”的意思是莫非，难道。4.B5.D解析：改成“摇摇欲坠”。6.A解析：A项运用比喻的手法，描写出了云朵在空中的样子，B、C、D项都用对比的手法，写出了作者对家乡的情感。7.C解析：A项是孙悟空，B项是猪八戒，C项是关羽，D项是沙僧。8.D解析：A项成分赘余，“防止”和“不要”重复，应该删去其中一个。B项表意不明，“他们”所指不明，不知是“五年级（1）班”还是“五年级（2）班”最终取得了胜利。C搭配不当，“增长”可以搭配“知识”，但不可搭配“写作水平”。9.D10.B解析：用“闪”“躲”来对付大虫的进攻，并不是他害怕老虎，而是一种技巧，这样可以轻松应对老虎的进攻。11.A解析：按照句子间的逻辑关系排列，先写“随着电子产品的普及，人们的购物、出行、办公等方式都发生了变化”；接着写“但在给人们的工作、生活提供方便的同时，其负面影响也日益明显”，再举例“比如，越来越多的人擅长人机交流，而不是人际交流”；