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文档简介
—2024学年度第二学期九年级数学练习2024.03注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效.2.本试卷共三道大题,23道小题,满分120分,考试时间120分钟。第一部分选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.全国两会大幕开启,“乡村振兴”再次成为高热度话题.会前,615万人次参与的网络调查选出2024年全国两会十大热词,“乡村振兴”位列第三.将615万用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.3.下面用数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图 B.笛卡尔心形线C.科克曲线 D.斐波那契螺旋线4.下列运算正确的是()A. B. C. D.5.若关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是()A. B. C. D.6.下列说法中,正确的是()A.一次函数的图象可由向下平移1个单位长度得到B.甲、乙两组数据的方差分别是,,则乙组数据比甲组数据稳定C.“任意画一个三角形,其内角和是180°”是必然事件D.有一个角是直角的平行四边形是正方形7.如图,烧杯内水面AB与烧杯下底部CD平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知,,则的度数为()A.20° B.40° C.60° D.80°8.如图,四边形是菱形,对角线AC,BD相交于点O,于点H,连接OH,,则的度数是()A.25° B.30° C.35° D.40°9.数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干.若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x人,则可列方程为()A. B. C. D.10.如图,在矩形中,连接AC,分别以点A和C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN交CD于点E,交AB于点F.若,,则线段BF的长为()A. B. C. D.3第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.在函数中,自变量x的取值范围是________.12.线段,且轴,若点A的坐标为,则点B的坐标为________.13.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是________.14.如图,点A是反比例函数()图象上一点,过点A作轴于点D,且点D为线段AB的中点.若点C为x轴上任意一点,且的面积为4,则________.15.在中,,,点D为AB的中点,点P在边AC上,且,将CP绕点C在平面内旋转得到CQ,连接AQ,DQ.当时,AQ的长为________.三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16.计算:(1); (2).17.(本小题8分)旅居海外的大熊猫“丫丫”的健康牵动着亿万中国人的心.据报道,不少热心网友为丫丫送去了竹子.大熊猫常吃的竹子有筇竹和箭竹.已知购买4根筇竹和2根箭竹共需70元,购买2根筇竹和3根箭竹共需65元.(1)购买1根筇竹、1根箭竹各需多少元?(2)在丫丫回国路上,某公益机构计划为丫丫准备30根竹子.要求购买筇竹和箭竹的总费用不超过400元,则最多可以购买多少根箭竹?18.(本小题9分)为丰富学生校园生活,提升学生综合素养,某学校欲开展以下四项活动:A.法律知识,B.国际象棋,C.花样剪纸,D.创意书签设计.为了解学生最喜欢的活动类型,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息回答以下问题:(1)求本次调查所抽取的学生人数,并直接补全条形统计图.(2)求扇形统计图中“创意书签设计”部分所对应的圆心角度数.(3)学校有500名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场活动时间为60分钟,由下面的活动日程表可知,A活动时间与场地已经确定.在确保参加活动的每名同学都有座位的情况下,请你合理安排B,C,D三场活动,补全此次活动日程表,并说明理由.活动日程表地点(座位数)时间1号多功能厅(110座)2号多功能厅(205座)13:00-14:0A15:00-16:0019.(本小题8分)大连樱桃久负盛名,品种繁多.端午节当天甲、乙两超市进行樱桃优惠促销活动:在甲超市购买该樱桃的费用(元)与该樱桃的质量x(千克)之间的关系如图所示;在乙超市购买该樱桃的费用(元)与该樱桃的质量x(千克)之间的函数关系式为().(1)求与x之间的函数关系式.(2)现计划用600元购买该樱桃,选甲、乙哪家超市购买该樱桃能更多一些?20.(本小题8分)智能测量是一款非常有创意且使用性很高的手机测距软件,它可以利用手机上的摄像头和距离传感器来测量目标的距离、高度、宽度、角度和面积,测量过程非常简单,要测量一座雕像的高度,打开手机软件后将手机摄像头的屏幕准星对准雕像底部按键,再对准顶部按键即可测量出雕像的高度,其数学原理如图所示,测量者AB与雕像CD垂直于地面BE,若手机显示,,.(1)求雕像CD的高度.(2)求测量者离雕像底部的距离BE的长.(结果保留两位小数,参考数据:,,,)21.(本小题8分)如图,已知AB是的直径,直线DC是的切线,切点为C,,垂足为E,连接AC.(1)求证:AC平分.(2)若,,求的半径.22.(本小题12分)【发现问题】某公园在一个扇形草坪的圆心O处垂直于草坪的地上竖一根柱子OA,在A处安装一个自动喷水装置,喷头向外喷水,爱思考的小腾发现喷出的水流呈现出抛物线形状.【提出问题】喷出的水距地面的高度与喷出的水与池中心的水平距离之间有怎样的函数关系?【分析问题】小腾测出连喷头在内柱高,喷出的水流在与O点的水平距离4m处达到最高点B,点B距离地面2m.于是小腾以OA所在直线为y轴,垂直于OA的地平线为x轴,点O为坐标原点建立如图1所示的平面直角坐标系,根据测量结果得到点A、点B的坐标,从而得到y与x的函数关系式.【解决问题】(1)如图1,在建立的平面直角坐标系中,点A的坐标为.水流的最高点B的坐标为,求抛物线水流对应的函数关系式.图1(2)当喷头绕立柱旋转120°时,这个草坪刚好被水覆盖,求扇形草坪的面积(结果用含的式子表示)(3)现要在扇形内的一块三角形区域地块中建造一个矩形花坛,如图2的设计方案是使G,H分别在OE,OF上,MN在EF上.设,当x为多少米时,矩形花坛的面积最大?最大面积是多少平方米?图223.(本小题12分)【问题初探】(1)张老师在数学活动课上出示了一道探究题:如图1,在和中,,,B,C,E三点在同一直线上,A,D两点在BE同侧,若,求证:.张老师分别从问题的条件和结论出发分析这道探究题:图1①如图2,从条件出发:过点A作于点M,过点D作于点N,依据等腰三角形的性质“三线合一”分析BM与BN之间的关系,可证得结论.图2②如图3,从结论出发:过点E作交AD的延长线于点G,依据三角形全等的判定,证明,可证得结论.图3请你运用其中一种方法,解决上述问题.【类比分析】(2)小明同学经过对探究题及
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