江苏省扬州市邗江区实验学校2023-2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题(无答案)_第1页
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文档简介

2023-2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列选项中,由如图所示的“笑脸”平移得到的是()A. B. C. D.2.下列计算中,一定正确的是()A. B. C. D.3.等式成立的条件是()A.x≠﹣3 B.x≥﹣3 C.x≤﹣3 D.x≠34.下列各式中错误的是()A.[(x-y)3]2=(x-y)6 B.(-2a2)4=16a8C. D.(-ab3)3=-a3b65.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.06.如图,直线ABCD,∠A=115°,∠E=80°,则∠CDE的度数为()A B. C. D.7.4张长为m,宽为n(m>n)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(m+n)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,若3S1=2S2,则m,n满足的关系是()A.m=4.5n B.m=4n C.m=3.5n D.m=3n8.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,,则8,16均为“和谐数”),在不超过217的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.3014 B.3024 C.3034 D.3044二.填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(1)计算:=_____________(2)因式分解:=________10.如图,请你添加一个条件,使,(只需填上你认为正确的一个条件),你添加的条件是________11.将0.00000516用科学记数法表示为___________.12.若,,则代数式的值为__________.13.如图,将△ABC沿着AB方向,向右平移得到△DEF,若AE=8,DB=2,则CF=______.14.已知,,,,则最大值和最小值的和为__.15.在的运算结果中不含x项,且项的系数是,那么____.16.已知三角形的三条边长均为整数,其中有一条边长是3,但它不是最短边,这样的三角形共有____个.17.在一个多边形中,小于120度的内角最多有_____个.18.在一次课外活动中,小明将一副直角三角板如图放置,E在上,,.小明将从图中位置开始,绕点A按每秒的速度顺时针旋转一周,在旋转过程中,第____秒时,边与边平行.三.解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1);(2)20.(1)已知,求的值;(2)如果,求x的值;21.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,点A平移到点D的位置,B、C点平移后的对应点分别是E、F.(1)画出平移后的;(2)线段之间关系是________.(3)作出在边上的高.(4)的面积是________.22.如图,阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题:(1)“多边形内角和为”可能吗?________;(选填“可能”或“不可能”)(2)明明求的是几边形的内角和?23.16=a4=2b,则代数式a+2b=__.24已知:如图,,,求证:.25.如图,在中,,平分,,.(1)求的度数;(2)的度数;(3)探究:小明认:不需要知道和度数,如果只知道,其他条件不变,也能得出度数,你认为可以吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.26.(1)填空:(2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立.(3)计算.27.【阅读•领会】怎样判断两条直线否平行?如图①,很难看出直线a、b是否平行,可添加“第三条线”(截线c),把判断两条直线位置关系转化为判断两个角的数量关系.我们称直线c为“辅助线”.在部分代数问题中,很难用算术直接计算出结果,于是,引入字母解决复杂问题,我们称引入字母为“辅助元”.事实上,使用“辅助线”、“辅助元”等“辅助元素”可以更容易地解决问题.【实践•体悟】(1)计算:,这个算式直接计算很麻烦,请你引入合适的“辅助元”完成计算.(2)如图②,已知,求证:,请你添加适当的“辅助线”,并完成证明.(3)【创造•突破】如图③,,,,我们把大于平角的角称为“优角”,若优角,则优角______.28.如图1,在中,平分,平分.(1)若,则的度数为______;(2)若,直线经过点D.①如图2,若,求的度数(用含α的代数式表示);②如图3,若绕点D旋转,分别交线

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