数学广角-搭配（二）第2课时简单的搭配案例二（课件）_第1页
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文档简介

复习导入1.用数字卡片0、3、7、6摆出不同的两位数，它们分别是()，最大是()，最小是()。30、37、36、70、73、76、60、63、677630复习导入2.下面这三个字你有几种排法？辣怕不怕辣不怕不辣辣怕不辣不怕不辣怕不怕辣共6种排法。探究新知例2一共有多少种搭配方法？小组合作用服装卡片摆一摆，同时思考：怎样搭配才能做到不重复不遗漏？探究新知方法一：先选上装，一件上装可以分别与3件不同的下装搭配，就有3种不同的搭配方法，另一件上装也可以分别与3件不同的下装搭配，也有3种不同的搭配方法，有2个3种不同的搭配方法，一共有6种不同的搭配方法。(固定上装)探究新知方法二：先选下装，一件下装分别与2件上装搭配，有2种不同的搭配方法，3件下装，有3个2种不同的搭配方法，一共有6种不同的搭配方法。(固定下装)探究新知我们在搭配的时候怎样搭配才能做到不重复不遗漏？有序搭配探究新知还有什么方法更加简便呢？连线探究新知方法一：先固定上装，再搭配不同的下装。连线法探究新知方法二：先固定下装，再搭配不同的上装。探究新知现在我们用○表示上装，□表示下装，你们是怎样搭配的呢？图形表示法探究新知现在我们用A表示上装，B表示下装，你们又是怎样搭配的呢？字母表示法探究新知上装的数量与下装的数量与有多少种搭配之间有什么关系？2×3=6(种)解决问题1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，并记录下来。23、26、2843、46、4893、96、98解决问题2.从下面的饮品和主食中各选

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