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文档简介
第二单元文化传承与创新考点1文化的多样性与文化传播
1.世界文化多样性的表现
(1)世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)具体表现。民族情感
①民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是___________的集中表达。 ②文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的__________。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的____________。重要标志文化财富
2.世界文化与民族文化的关系
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
(2)文化是________的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是________的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。民族世界3.尊重文化多样性的意义(1)态度。本民族文化
既要认同____________,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)意义。世界文化繁荣 ①尊重文化多样性是开展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现__________________的必然要求。(3)原那么。各民族文化一律平等 成认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循____________________的原那么。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。4.文化传播的多种途径商业贸易教育(1)__________、人口迁徙、__________。(2)各种形式的活动。5.现代文化传播手段的特点(1)主要手段:__________。群众传媒 ①群众传媒包括报刊、播送、电视、网络等多种形式。 ②传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等开展阶段。 (2)特点。 依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,具有文化传递、________、________的强大功能。沟通共享6.推动文化交流的意义(1)有利于推动____________走向世界。中华文化 (2)有利于我国吸收各国优秀文明成果,促进中华文化的开展。【例1】(2014年广东学业水平考试)(单项选择Ⅰ)对待文化多样性,不正确的主张是()A.认同本民族的文化B.尊重其他民族的文化C.互相借鉴,取消差异D.各民族文化一律平等 [解析]C。此题考查对待文化多样性的态度。对待文化多样性既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性还必须遵循各民族文化一律平等的原那么,所以A、B、D三项的主张是正确的。C项中“取消差异”有违“求同存异”的主张,且不符合实际,是不正确的,应选C。一、单项选择题1.对文化遗产的认识正确的选项是()B①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的唯一标志②文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用③文化④文化遗产是人遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义类共同的文化财富A.①②③④C.①③④B.②③④D.①②③2.尊重民族文化多样性的原因有()D①民族文化高于世界文化②尊重文化多样性是开展本民族文化的内在要求③本民族文化与其他民族文化根本不同④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.①②B.②③C.①③D.②④3.成认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循()BA.继承和开展相结合的原那么B.各民族文化一律平等的原那么C.取其精华、去其糟粕的原那么D.弘扬主旋律、提倡多样化的原那么4.现代文化传播的主要手段是()DA.人际传播C.人口迁徙B.商业贸易活动D.群众传媒
二、双项选择题
5.2013年,广东省18至70周岁城乡居民数字化阅读方式的接触率为70.5%,高于传统纸质书报刊阅读率,比全国平均水平高31个百分点,人均电子书阅读量为4.03本。上述材料说明()AC A.群众传媒依托现代信息技术成为现代文化传播的主要手段 B.新的传媒在我国文化传播与交流中日益取代旧的传媒,发挥着重要作用 C.当代信息技术的运用极大地加快了文化传播、继承与开展 D.现代传播媒体促进了我国文化多样性的开展考点2文化的继承与开展1.传统文化的特点及其影响(1)含义。传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有______________的文化。相对稳定性
(2)内容。 ①传统习俗:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。 ②传统建筑:是凝固的艺术,是展现中国传统文化的_______________。重要标志 ③传统文艺:蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成局部。 ④传统思想:中国传统思想对今天中国人的__________、生活方式和中国的社会开展具有深刻影响。价值观念 (3)特点。 ①相对稳定性。传统文化在世代相传中保存着根本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 ②__________________。传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带。鲜明的民族性 (4)影响。 ①传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起________作用。 ②如果一成不变,传统文化也会起_______社会进步、妨害人的开展的消极作用。积极阻碍2.对待传统文化的正确态度取其精华腐朽 “__________,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 ①对于传统文化中符合社会开展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。 ②对于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、________的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。3.影响文化开展的主要因素开展方向(1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的______________。科学技术教育(2)__________的进步,是推动文化开展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化开展。(4)________在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 4.文化继承与开展的关系 继承与开展,是同一过程的两个方面。 (1)________是开展的必要前提,开展是继承的必然要求。 (2)在________的根底上开展,在开展的过程中继承。 (3)要把握好文化继承与开展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。继承继承【例2】(2014年广东学业水平考试)(单项选择Ⅰ)以下对我国传统文化的判断,正确的选项是()A.它必然对社会和个人的开展起积极推动作用B.传统习俗是传统文化的根本形式之一C.它具有相对稳定性,具体内涵是一成不变的D.传统文化应该全部被继承和发扬 [解析]B。此题考查传统文化的内涵以及对待传统文化的态度。传统文化有精华与糟粕之分,对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,所以A、D两项的说法是错误的。传统文化虽然具有相对稳定性,但是它的具体内涵又能因时而变,C项说法片面。应选B。一、单项选择题1.以下关于传统文化的特点的说法中,正确的选项是()①相对稳定性②鲜明的民族性③阶级性④广泛性A.①②③④B.③④C.①②D.①②④2.传统文化的继承包括()CD②传统建筑的继承③传统文艺的继承①传统习俗的继承④传统思想的继承A.①②③B.③④C.①④D.①②③④3.以下对待传统文化的正确态度是()DA.尊重差异,平等交流C.全盘继承,推陈出新B.以我为主,为我所用D.取其精华,去其糟粕4.关于文化继承与文化开展的关系,以下说法正确的选项是()A①继承是开展的必要前提②开展是继承的必然要求③在开展的过程中继承④开展是继承的必要前提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、双项选择题
5.2013年广州市天河区从幼儿园到中小学都要推行国民教育,将经典教育在幼儿园和中小学全面铺开。该区这么做的原因是()ADA.传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带B.中华文化源远流长C.传统文化是文化创新的根底D.经典文化教育有利于弘扬中华民族的优秀传统文化 考点3文化创新1.文化创新的源泉和动力(1)文化开展的实质:____________。文化创新是社会实践开展的必然要求。文化创新(2)___________是文化创新的源泉和动力。社会实践(3)___________是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众2.文化创新的意义(1)推动______________的开展。这是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。社会实践(2)促进____________的繁荣。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。民族文化3.创新与继承的关系(1)文化创新的根本途径。立足于______________,是文化创作的根本要求,也是文化创新的根本途径。社会实践
(2)继承传统,推陈出新。 ①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、开展先进文化的过程。时代精神 ②正确处理继承与创新的关系:A.我们不能离开传统文化,空谈文化创新。B.表达__________,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 4.创新与借鉴、融合 (1)必要性。 实现文化创新,需要__________。文化交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以开展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“____________”的过程;是在文化交流、借鉴的根底上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
(2)做法。有益成果以我为主
①在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的____________。②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要____________、为我所用。博采众长取长补短
5.坚持文化创新的正确方向
(1)两种错误倾向。 ①“守旧主义”和“封闭主义”:一味________本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。②“民族虚无主义”和“历史虚无主义”:一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。固守
(2)坚持正确方向。 ①要反对两种错误倾向:既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。②要把握好当代文化与传统文化、___________与__________的关系。民族文化外来文化 【例3】(2012年广东学业水平考试)(单项选择Ⅱ)我国古代木兰参军的故事无数次让国人感动,如今,它借助交响乐和情景歌剧的艺术形式走向世界,无数次地感动世界。由此我们可以得出的正确认识是()①不同国家文化的内容和形式都是相同的②文化继承是文化开展的必要前提③文化创新能够促进民族文化的繁荣④文化交流能够增进不同文化间的了解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ [解析]D。解答此题可采用排除法。①违背了文化的多样性,应排除。应选D。
一、单项选择题
1.出色文学报告《木棉花开》描述了广东乃至中国改革开放攻坚人物任仲夷在政期间的一些经历,是历史的真实再现和记忆,是文学纪念改革开放生活的壮美篇章。这说明()BA.社会实践要为文化创新的成果效劳B.社会实践是文化创新的源泉和动力C.文化创新要为传统文化注入时代精神D.文化创新能够促进民族文化的繁荣2.文化创新的根本目的是()DA.促进民族文化的繁荣B.实现文化繁荣,提高人的素质C.促进社会制度的变革D.推动社会实践的开展3.文化创新的根本途径是()AA.立足于社会实践B
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