大数的认识复习

“大数的认识”整理和复习人教版四年级数学上册想一想：我们大数的认识这一单元都学习了哪些知识？读数写数数的大小比较数的改写求近似数数级、数位和计数单位计数单位数位数级个级万级亿级

个十百千万十万百万千万亿……千亿百亿十亿十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位十亿位百亿位千亿位……你会填写下面的数位顺序表吗？1、一个十位数，它的最高位是（）位。2、894700000这个数，4在（）位，表示（）个（），8在（）位，表示（）个（）。3、4个十亿、4个十万组成的数是（）。十亿百万4百万亿8亿4000400000大数的读法：2）读亿级或万级数时，先按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”或“万”字；3）每级末尾的0都不读，其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。1）先分级，从高位读起，一级一级往下读；

读出下面各数。

读作：三百二十四万零五百八十9012000800读作：九十亿一千二百万零八百10032460021309070000

2604002）哪一位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。大数的写法：1）先分级，一级一级往下写。二十亿一千零三万零七百五千八百零九万我说你写：四亿零三万三千

八百万零三十写作：2010030700

写作：写作：400033000写作：1）如果位数不同，那么位数多的数就大；2）如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数字大的那个数就大；如果相同，就比下一位上的数字，直到比出大小为止。数的大小比较方法：

比较下面各数：

98965（）100000410200（）40930038456（）38546<<<1）把整万数改写成用“万”作单位的数：去掉末尾的四个0，添上“万”字。2）把不是整万数改写成用“万”作单位的数方法：看千位上的数，利用“四舍五入法”。数的改写用万作单位：500004053000060960005503009460

＝5万＝4053万≈610万≈55万≈1万

1）把整亿数改写成用“亿”作单位：去掉末尾的八个0，添上“亿”字。2）把非整亿数改写成用“亿”作单位：看千万位上的数，利用“四舍五入法”。数的改写（1）改写成用亿作单位的数：

230000000090000000000=23亿=900亿把世界人口排名前三位的国家改写成用“亿”作单位的数。

中国1292270000

印度1014000000

美国278000000

≈13亿≈10亿≈3亿什么叫自然数?

表示物体个数的1、2、3、4、5、6、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是几？最大的自然数是几？什么叫做十进制计数法？

每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。最小的自然数是0没有最大的自然数我是最棒的!10填空：1、（）个十万是一百万；

10个（）是一千万；

1个千万是（）个百万；

7个十万是（）万。一百万10702、在数字9和8之间添写（）个0，得到的数可以读作九百亿零八。“千”与“万”的进率是（），（）与（）的进率也是十。9十3、由4个千万、3个百组成的数写作（）；读作（）；把它四舍五入到万位约等于（）。四千万零三百4000万你能连一连吗？7个亿、9个千万和4个千7个亿、9个万和4个百7个亿、9个十万和4个十7000904007009000407900040001、与百万位相邻的两个数位是（）A、十万位和万位B、千万位和十万位C、千万位和亿位选择：B2、44987≈41万，里应该填（）。

A、1B、2C、93、56835≈57万，里最大能填（），最小能填（）。

A、1B、5C、94、与70000相邻的两个数是（）和（）。

A、79999B、69999C、70001ACBCB5、求近似数996000（）

A、≈100万

B、=100万

C、≈100A

1、最大的五位数是99999，最小的六位数是111111。（）判断题：×100000

2、米≈

430万米（）√

3、180000大于18万。（）4、个位、万位、千万位、十亿位都是计数单位。（）5、最小的自然数是1。（）6、计数单位之间的进率都是十。（）7、读多位数时，每级末尾不管有几个0都不读出来。（）√XXXX1）0、0、0、3、1、9、6、7，组成的最大八位数是（）