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河北省张家口市草庙子乡中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜四项工作,则不同安排方案的种数是(

)A.152

B.

126

C.

90

D.

54参考答案:B略2.5名学生A、B、C、D、E和2位老师甲、乙站成一排合影,其中A、B、C要站在一起,且甲、乙不相邻的排法种数为(

)A.432

B.216

C.144

D.72参考答案:A略3.已知直线l经过点M(2,3),当l截圆(x﹣2)2+(y+3)2=9所得弦长最长时,直线l的方程为(

)A.x﹣2y+4=0 B.3x+4y﹣18=0 C.y+3=0 D.x﹣2=0参考答案:D【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;直线与圆.【分析】当|AB|最长时为圆的直径,所以直线l的方程经过圆心,利用圆心坐标为(2,﹣3),直线l经过点M(2,3),确定出直线l的方程.【解答】解:当|AB|最长时为圆的直径,所以直线l的方程经过圆心,由圆的方程,得到圆心坐标为(2,﹣3),∵直线l经过点M(2,3),∴直线l的方程为:x﹣2=0.故选:D.【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,根据|AB|最长得到线段AB为圆的直径,即直线l过圆心是本题的突破点.4.已知点与二个顶点和的距离的比为,则点M的轨迹方程为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B5.从6名身高不同的同学中选出5名从左至右排成一排照相,要求站在偶数位置的同学高于相邻奇数位置的同学,则可产生不同的照片数为()A.96B.98C.108D.120参考答案:A考点:排列、组合的实际应用.

专题:计算题.分析:根据题意,首先计算从6个人中选取5人的情况数目,进而按照选出5人的身高与所站位置的不同分2种情况讨论:1、若从五人中的身高是前两名排在第二,四位,2、若第一高排在2号第二高排在1号,第三高排在4号,或第一高排在4号第二高在5号,第三高在2号,分别求出每一种情况的排法数目,由分类计数原理计算可得答案.解答:解:根据题意,先从6个人中选取5人,有C65=6种取法,进而分2种情况讨论:1、若从五人中的身高是前两名排在第二,四位,则这5个人的排法有A22×A33=12种,则此时有6×12=72种方法;2、若第一高排在2号第二高排在1号,第三高排在4号,或第一高排在4号第二高在5号,第三高在2号,则此时有2×C65+2×C65=24种方法;则一共有72+24=96种排法;故选:A.点评:本题考查排列、组合的运用,注意要分情况讨论选出5个人所站位置与其身高的情况.6.在同一坐标系中,将曲线y=2sin3x变为曲线y'=sinx'的伸缩变换是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】O7:伸缩变换.【分析】先设出在伸缩变换前后的坐标,对比曲线变换前后的解析式就可以求出此伸缩变换.【解答】解:设曲线y=sinx上任意一点(x′,y′),变换前的坐标为(x,y)根据曲线y=2sin3x变为曲线y′=sinx′∴伸缩变换为,故选B.7.如图21-4所示的程序框图输出的结果是()图21-4A.6

B.-6

C.5

D.-5参考答案:C8.曲线在点处的切线的倾斜角为(

)A.30°

B.45°

C.60°

D.120°参考答案:B略9.已知直线2x+y+2+λ(2﹣y)=0与两坐标轴围成一个三角形,该三角形的面积记为S(λ),当λ∈(1,+∞)时,S(λ)的最小值是()A.12 B.10 C.8 D.6参考答案:C【考点】直线的一般式方程.【分析】由直线2x+y+2+λ(2﹣y)=0,分别可得与坐标轴的交点(﹣1﹣λ,0),(0,),λ∈(1,+∞),S(λ)=×,变形利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:由直线2x+y+2+λ(2﹣y)=0,分别可得与坐标轴的交点(﹣1﹣λ,0),(0,),λ∈(1,+∞),S(λ)=×=λ﹣1++4≥2×2+4=8,当且仅当λ=3时取等号.故选:C.【点评】本题考查了直线的交点、三角形面积计算公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.己知双曲线E的中心在原点,F(5,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB中点为(9,),则E的方程为()A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=1参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用点差法求出直线AB的斜率,再根据F(5,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为(9,),可建立方程组,从而可求双曲线的方程.【解答】解:由题意,不妨设双曲线的方程为E:﹣=1(a>0,b>0),∵F(5,0)是E的焦点,∴c=5,∴a2+b2=25.设A(x1,y1),B(x2,y2)则有:x1+x2=18,y1+y2=9,A,B代入相减可得AB的斜率,∵AB的斜率是=∴=,即16b2=9a2将16b2=9a2代入a2+b2=25,可得a2=16,b2=9,∴双曲线标准方程是=1.故选D.【点评】本题考查双曲线的标准方程,考查点差法解决弦的中点问题,考查学生的计算能力,解题的关键是利用点差法求出直线AB的斜率.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的单调递减区间是________.参考答案:【分析】先求得函数的定义域,然后利用导数求得的单调减区间.【详解】依题意的定义域为,令,解得,所以的单调减区间是.故答案为:【点睛】本小题主要考查利用导数求函数的单调区间,属于基础题.12.如图所示,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的各条棱长都相等,M是侧棱CC1的中点,则异面直线AB1和BM所成的角的大小是

.参考答案:90°【考点】LM:异面直线及其所成的角.【分析】由题意设棱长为a,补正三棱柱ABC﹣A2B2C2,构造直角三角形A2BM,解直角三角形求出BM,利用勾股定理求出A2M,从而求解.【解答】解:设棱长为a,补正三棱柱ABC﹣A2B2C2(如图).平移AB1至A2B,连接A2M,∠MBA2即为AB1与BM所成的角,在△A2BM中,A2B=a,BM==a,A2M==a,∴A2B2+BM2=A2M2,∴∠MBA2=90°.故答案为90°.【点评】此题主要考查了异面直线及其所成的角和勾股定理的应用,计算比较复杂,要仔细的做.13.已知五条线段的长度分别为2,3,4,5,6,若从中任选三条,则能构成三角形的概率为

.参考答案:14.

参考答案:15.若圆的方程是,则该圆的半径是

参考答案:116.一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,则此组数据的标准差是.参考答案:【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】由一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,求出x=4,由此能求出此组数据的标准差.【解答】解:∵一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,∴(2+x+4+5+10)=5,解得x=4,∴S2=[(2﹣5)2+(4﹣5)2+(4﹣5)2+(5﹣5)2+(10﹣5)2]=,此组数据的标准差S==.故答案为:.【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平均数、标准差的定义的合理运用.17.右图所示程序运行的结果为;

参考答案:21三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设数列,=2,n∈N*.(Ⅰ)求并由此猜想出的一个通项公式;(Ⅱ)证明由(Ⅰ)猜想出的结论.参考答案:解:(Ⅰ)由a1=2,得a2=a-a1+1=3,由a2=3,得a3=a-2a2+1=4,…………3分由a3=4,得a4=a-3a3+1=5.由此猜想an的一个通项公式为:an=n+1(n∈N*).…6分(Ⅱ)证明:①当n=1时,a1=2,猜想成立.…………7分②假设当n=k(k∈N*且k≥1)时猜想成立,即ak=k+1,那么当n=k+1时,ak+1=ak(ak-k)+1=(k+1)(k+1-k)+1=k+2,………………11分也就是说,当n=k+1时,ak+1=(k+1)+1.猜想成立根据①和②,对于所有n∈N*,都有an=n+1.…………………12分

略19.(I)求函数图象上的点处的切线方程;(Ⅱ)已知函数,其中是自然对数的底数,对于任意的,恒成立,求实数的取值范围。参考答案:解:(Ⅰ);由题意可知切点的横坐标为1,所以切线的斜率是,

切点纵坐标为,故切点的坐标是,所以切线方程为,即.(II)问题即,

1)当

,所以无解。

2)当时,得若,则,

,所以无解。

若时,当时单调递减;当时单调递增。,综上可知

略20.已知圆和定点,其中点F1是该圆的圆心,P是圆F1上任意一点,线段PF2的垂直平分线交PF1于点E,设动点E的轨迹为C.(1)求动点E的轨迹方程C;(2)设曲线C与x轴交于A,B两点,点M是曲线C上异于A,B的任意一点,记直线MA,MB的斜率分别为,.证明:是定值;(3)设点N是曲线C上另一个异于M,A,B的点,且直线NB与MA的斜率满足,试探究:直线MN是否经过定点?如果是,求出该定点,如果不是,请说明理由.参考答案:(1)依题意可知圆的标准方程为,因为线段的垂直平分线交于点,所以,动点始终满足,故动点满足椭圆的定义,因此,解得,∴椭圆的方程为,…(3分)(2)),设,则(6分)

(3),由(2)中的结论可知,所以

,即,当直线的斜率存在时,可设的方程为,,可得,则(*),…(7分),

…(8分)

将(*)式代入可得,即,亦即

…(10分)当时,,此时直线恒过定点(舍);当时,,此时直线恒过定点;当直线的斜率不存在时,经检验,可知直线也恒过定点;综上所述,直线恒过定点.

…(12分)21.如图,在四棱锥P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,PA=AB=4,G为PD的中点,E是AB的中点. (I)求证:AG∥平面PEC;

(II)求点G到平面PEC的距离.参考答案:(I)证明:取PC的中点F,连接GF,则又,且

,四边形GAEF是平行四边形∴EF∥AG,又AG面PEC,EF面PEC,

∴AG∥平面PEC.

(II)由AG∥平面PEC知 A.G两点到平面PEC的距离相等由(1)知A.E、F、G四点共面,又AE∥CD

∴AE∥平面PCD∴AE∥GF,∴四边形AEFG为平行四边形,∴AE=GF,PA=AB=4,G为PD中点,FGCD,

∴FG=2∴AE=FG=2∴

,又EF⊥PC,EF=AG.∴

又,∴,即,∴,∴G点到平面PEC的距离为.略22.某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p、q(p>q)且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为(1)

求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;(2)

求p,q的值;(3)

求数学期望E(ξ)参考答案:(2)由题意知

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