小学庆六一文艺汇演方案通用

小学庆六一文艺汇演方案通用为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学庆六一文艺汇演方案通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学庆六一文艺汇演方案通用1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的'特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、xx小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长：xxx副组长：xxx成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00活动地点：节目主持人：评委：统计：音响：七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。小学庆六一文艺汇演方案通用2一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代，并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的`儿童节中健康、和谐地发展。二、活动主题传承文明，放飞梦想三、活动时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日四、领导小组组长：（党支部书记校长）副组长：（副校长）组员：（大队辅导员）、（主任）五、活动对象：全体师生。六、内容要求体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。七、活动项目（一）、“传承文明，放飞梦想”艺术展具体事宜：1、校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责）———————————展板配备及摆放：2、要求所有展区均围绕活动主题设计3、奖励办法校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：1．活动时间：展演时间6月1日（周三上午）9：00——————11：302。活动地点：行知小学操场3、活动内容：第一部分：行知小学20xx—20xx学年度表彰大会（1）程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）。第二部分：文艺演出（2）表彰类型：学生：a。市、区、校级三好、六星b。校园展一、二、三等奖。教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员班级：市、区、校级先进班集体家长：优秀家长第二部分：素质展演1、一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。2、5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。3、节目验收：5月27日下午（周五）4、排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。5、观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。6、提示：1）、各方阵固定本年级教师负责。2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。第三部分：嘉宾参观家长来宾随机参观校园艺术作品展希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。八、艺术节活动安排及要求：（一）具体任务1．方案制定————大队部2．主持人——大队部3．校鼓号队训练——大队部4．礼品购买—————大队部5．表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）————大队部6．请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处7．摄像—————赵玮、肖步天、白勇。8。幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处9．场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。（二）庆“六一”当天工作：1、舞台布置————总务处、安稳办、办公室负责2、颁发奖状证书、礼仪队安排————徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。3、“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）—————温书源负责4、接待—————程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。5、音乐拷贝播放等——赵伟6、方阵组织——体育组7、摧台——英语组成琳负责（三）、要求：1、活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。2、在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。（再次提醒参观展区的文明）3、为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。4、各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。小学庆六一文艺汇演方案通用3活动目的：在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的'艺术教育成果。活动时间：20xx年5月31日上午8：30活动地点：大礼堂参加对象：xx小学全体师生活动主题：放飞童心拥抱梦想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：xxx副组长：xx成员：xx、xxx、xxx、xx项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：3、录象，摄影：4、进退场指挥安排：5、报幕员：学生两名：6、节目催场：7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅：11、场内降温处理：12．乐器等道具搬运：奖项设置：在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。2．节目要求各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。小学庆六一文艺汇演方案通用4一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的`丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20xx年5月30日上午（初定）五、活动地点：xx镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。2、集体歌舞和合唱要求同一服装。3、每个班级推选1个优秀节目。4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。6、节目上报时间截至到20xx年5月