最美教师事迹材料范文(15篇)_第1页
最美教师事迹材料范文(15篇)_第2页
最美教师事迹材料范文(15篇)_第3页
最美教师事迹材料范文(15篇)_第4页
最美教师事迹材料范文(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最美教师事迹材料范文(15篇)最美老师事迹激励了更多的人投身到教育事业中。通过宣扬和赞扬那些为同学付出许多的老师,可以促使更多人选择从事教育工作。下面是我为大家带来的最美老师事迹材料范文(15篇),盼望大家能够喜爱!

最美老师事迹材料(篇1)

张__,女,1983年1月生,汉族、讲师、硕士讨论生,现为佳木斯高校经济管理学院老师,国际贸易教研室秘书。该喜爱教育事业,为人正派,作风朴实,具有剧烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成果,深受同学、同事、领导的好评。

锐意乐观,不断超越

从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。作为教研室秘书,以教研室工作为核心,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在学院领导的指导下,协作教研室主任制订好教学方案,并组织实施,使工作更有方案性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历,得到学院领导确定。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作要求,乐观参与各种政治学习和政治活动,乐观参与师德师风建设活动,向优秀老师、先进教育工学习。工作期间,既教书又育人,常常对同学进行思想品德教育,教育同学做人要独立自强,诚恳守信,为人正直;在学习上要乐观乐观,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心。20__年参与工作以来,先后获得佳木斯高校经济管理学院优秀老师称号、佳木斯高校校工会乐观分子称号。

仔细教学,潜心教改

张__不断刻苦钻研业务,仔细讨论教材教法,讨论新课程新标准。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,在所从事的教研工作中乐观探究,勤于实践,在校百门课申报中,成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导同学参与省级高校生创新创业项目2项,校级高校生创新项目4项。自参与工作以来,担当了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务,累计教学工作量4000多学时,指导毕业设计30余人,分别指导同学在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习,超额完成学校规定的教学工作量。

科研力量较强,学术成果显著

张__有剧烈的事业心和责任感,刻苦钻研业务,为人师表、教书育人成果显著,近年来,在担当大量的教学及教学管理工作的同时,潜心科研。张__在近3年获得的教学嘉奖有:佳木斯高校教学成果奖一等奖三项;佳木斯高校优秀高等教育科研成果奖一等奖1项,二等奖1项;中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参加主持教学、科研项目14项,其中黑龙江省哲学社会科学项目2项,公开发表论文20余篇,其中核心期刊1篇,第一发表论文15篇;正式出版教材4部,均在5万字以上。

最美老师事迹材料(篇2)

__,女,20__年毕业于西安外国语高校英语专业,现任__区__中学高中英语老师。20__年被评为__区教学能手,__市教学能手。工作期间,多次被评为“优秀老师”,“先进个人”,教学论文《学校生英语学习习惯的培育》在20__年全省第十三次优秀教科研论文与成果沟通评比活动中,荣获三等奖;《做好引路人,圆好同学梦》在20__年全省第十四次优秀教科研论文与成果沟通评比活动中,荣获二等奖。在全省第六届优秀教学设计评比中,荣获三等奖。校本研修《如何培育农村高中同学英语学习爱好的实践与讨论》在区级中学校校本研修成果评比活动中荣获三等奖。在20__年“迈进新征程奋进新时代”全区老师演讲竞赛活动中荣获一等奖。同年,在__区第五届中学校基本功大赛中荣获三等奖。微课《Writeastudentprofile》荣获__区20__年基础教育精品课区级优课。20__年在__市__区中学校思想政治理论课老师座谈会上代表区内一般高中进行了阅历沟通发言,深受领导好评。

__老师工作十年,兢兢业业,悄悄奉献,精益求精,在平凡的岗位,书写着不平凡的人生。她的教学风格生动活泼,风趣幽默,让同学们能在欢快的课堂气氛中学到学问,深受同学好评。在课堂教学中,她充分发挥同学的主观能动性,让同学成为课堂的.仆人,努力体现新课标精神。课余时间,她时常关怀着同学们的心理健康和生活状况,抽周末时间家访,为同学们排忧解难,成了深受同学们爱戴的“知心大姐姐”。

作为一名从教十年的老师,__老师在工作中从不敢有丝毫的懈怠,总是仔细学习,不断充实自己。她仔细讨论教学内容,努力改进教学方法,力争做到有清楚透彻的思路,深化浅出的讲解;她不断创新教学方法,坚持因材施教,注意多方位培育同学的学习力量和学习习惯;她刻苦钻研业务,急躁向老老师请教学习,积累阅历,乐观参与学校组织的各类培训及专业技能竞赛活动,不断充实提高自己,努力付出终有回报,她所带的班级年年成果优异,她本人也在20__年__市中学校全员赛教中荣获“__市教学能手”称号,同年她在__市__区中学校思想政治理论课老师座谈会上代表区内一般高中进行了阅历沟通发言,深受领导好评。

__老师努力地在这个平凡的岗位上尽她所能发光发热,信任在将来的道路上,她会不断努力,追求卓越,带领她的同学取得更加优异的成果。

最美老师事迹材料(篇3)

刘__,女,1979年9月生,本科学历。20__年参与工作。入校以来,她始终担当班主任工作。职业学校的同学多数成果不好,不良习掼较多,做班主任责任重大。始终以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的赐予同学们最需要的表扬、鼓舞和信任,教会同学们先学做人,再学做事,用自己的才智、品德、修养去教育同学,努力成为一名受同学和家长宠爱的老师。

一、无私奉献青春,收获丰硕果实

20__年来,刘老师从一个刚走出校门的年轻老师,带着满腔热忱,一路摸索和她的同学们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成果拿到了高校毕业证、参与了工作。数控加工专业的毕业生许多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作仔细负责,喜爱本职工作,很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担当部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车进展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地闻名幼儿园的骨干力气。同学们能够学有所用,刘老师也替他们感到兴奋!

二、贯彻执行“全接纳”教育思想,公平对待每一名同学

职业院校的学苗素养参差不齐,刘__老师始终把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然接受各类同学,奉献出最真最纯的暖和和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的盼望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,同学们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着亲密的关系。因此,每带一届同学她最先做的事情都是从各方面了解同学。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她非常重视家长在同学教育与管理方面的乐观作用,敬重每一位家长,虚心听取家长看法,常常与家长联系,反映同学在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了老师和家长的感情,家长和老师站在同一阵线,家校协作效果明显。

职业学校同学有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届同学,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感,对于他们刘老师倾注了更多的热忱。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自己在校住宿,周末去亲戚家里住,很不简单。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通,了解该生的状况,并请她的好伴侣多关心她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找老师。

另外,刘老师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一起,师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的状况,提示留意饮食卫生;给生病的`同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。同学们多数是独生子女,刚开头过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心情,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘老师和全班的每一位同学都加了和微信,时常关注同学们的动态更新,对同学们的任何心情波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了同学们的信任和依靠,也赢得了家长们的全都好评以及学校、教育局的确定。多年来,刘老师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀老师,优秀班主任和精神文明建设先进个人。

最美老师事迹材料(篇4)

刘__,__年诞生,20__年,刘__曾因“千里背母上高校”在社会上引起了剧烈反响,并获得“中国好人”称号。20__年,高校毕业的刘__放弃高薪就业机会,毅然选择回乡教书育人。从教至今,刘__把自己的全部奉献给了教育事业,他走遍村庄,只为通过教育转变更多大山孩子的命运;他致力公益,牵线“一对一”资助上千名贫困同学,开展公益励志演讲上千场,听众达上百万人,只为用自己的实际行动告知家乡的孩子们奋斗的力气。2022年,刘__先后荣获“中国青年五四奖章”和全国“最美老师”称号。

刘__毕业后收到了多家企业的入职邀请,而且待遇不错,月薪上万,可他最终打算放弃高薪工作,回到贵州老家产一名普一般通的老师,去关心更多像他一样深陷贫困境地的孩子。

现在的刘__,已经是贵州望谟县试验高中的副校长,获得诸多荣誉,两次入选“中国好人榜”,也成为“中国最美老师”。

工作之余,刘__乐观开展公益活动,全国巡回励志演讲__00多场,听众上百万人,还资助贫困同学1700多人。

八年过去了,望谟县越来越多的孩子通过教育走出了大山。刘__坚信:“无论我们的孩子身居何处,怎样的家庭和怎样的环境,都应当有更好的将来。通过教育扶贫才能彻底拔掉穷根,越是偏远的地方越需要优质的教育,由于孩子们的将来就在现在的课堂里。”

刘__是令人鄙视好老师,他通过自己的努力转变了命运,盼望他越来越好。

最美老师事迹材料(篇5)

__,九道岭中学九年五班班主任,从教二十年来,真正做到了爱校如家,无私奉献了自己的青春,成为了孩子们心中的“妈妈型班主任”。

任教以来,她大胆创新,培育农村孩子们一般缺少的自信念,让他们学会独立、自强、自尊、自爱,不会放弃任何一个孩子,即使家长本人有时都失去信念的孩子,她还是会一次次地劝慰孩子,劝慰家长,形成家校合力,给他们以信念和鼓舞。她会公正地对待每个孩子的成果与错误,她包涵不纵容,她还坚信,暖和和鼓舞更深化孩子们的心,比体罚和严批更有长足的.效果。在同学们的心中,这个老师是妈妈,她很有爱。她关怀孩子们的早饭是否吃得好,衣服穿着是否得体,是否感恩他人,更关怀他们的健康,坚持和孩子们一起熬炼,在这里师爱与母爱共存。而对于自己的孩子,这个妈妈却显得很薄情。为了陪伴即将毕业班的孩子们,放弃了自己的孩子,作为一名单身的母亲,她只能把孩子托付给自己年迈的父母。她呈现给孩子的永久是乐观向上、自信阳光,也是由于妈妈的坚持和舍得,让儿子变得更顽强、乐观。她同样地感动了自己的孩子!

在教学方面,她潜心钻研,也取得了许多的荣誉。被多次评为县优秀老师、模范老师、优秀班主任等荣誉称号,她所带的九年五班被市里评为三好班级,在市总工会和市教育局共同主办的“最美班主任”活动中获提名奖,各类竞赛中成果名列前茅。

最美老师事迹材料(篇6)

__,黑山县绕阳河学校的一名一般老师。1986年参与工作,在老师的岗位上一干就是31年。这一切源于爱!

2022年12月,我爱人得病住进医院。当时正值期末复习我没有到医院陪护,托付妹妹、妹夫在医院照看我爱人。直到考试结束,一切布置完毕后我才再次回到医院,回到爱人的身旁。

前几年我接手了一个毕业班,班上有一位叫王元楠的同学常常迟到,学习上更是不求进取,还常常去网吧,并不时流露出弃学的想法。通过家访,我了解到这是一个可怜的孩子,母亲患有精神病,父亲体弱多病,常年患病在床。于是只要有空闲时间,我便会和他拉拉家常,给他讲学习的重要性,讲人生的意义,讲一个男子汉要担当的义务和责任。渐渐的,他开头和老师同学们有了更多的交往,脸上也慢慢有了笑容,学习上也发生了翻天覆地的变化。短短一年时间,他像变成了另外一个人,开朗向上,成果突飞猛进,毕业考试的时候竟然取得了全镇第一名的好成果。

作为一线老师,我深知学无止境的道理,每一天我都把自己当作一名初学者,坚持学习教育教学理论,探寻课堂教学模式,不断提升自己的专业水平和业务力量。每一次教研,我都会虚心的向其他老师请教,听取他们的看法建议,把最直接有效的教学方法应用到教学实践当中去。多年来我所教授的班级年年在全镇排名第一,我本人也多次被评为县优秀老师、模范班主任,德育工作先进个人。

最美老师事迹材料(篇7)

与同学共奋斗

自从高三以来,我几乎每天早晨5:18分起床,第一个到操场,只有我坚持早起,那么同学也很自觉地早起。我的目的有两点:第一:早晨是同学记忆力最强的时间段。最重要的一点,我就是培育同学:我能早起,我能行的顽强意志。培育同学们在以后的人生道路上无谓的精神。每天跟同学跑操,说实话,冬天早晨是我最怕的时候,我也喜爱睡懒觉,但是我时刻记得这是高三。

走进课堂

我的性格是比较浮躁,但是我到献县一中任教三年来,我的性格变了,变得比较稳重了,心静了。由于我面对的是同学,是孩子。只有我稳了,同学才能坐得住,才能塌下心来投入到学习当中去。自从高三以来,无论是白天还是晚上的自习课,我都在教室里备课,批改作业。这样做,同学踏实了,我的学问层面也达到了一个台阶。

作为一个班级的班主任,作为一个毕业班的班主任,我敢说我是肩负着每个孩子的`将来和每个家庭的盼望,我深感自己责任的重大。高三前几次考试,我班成果始终不太抱负,但是我时刻记住我是这个家的顶梁柱,假如我倒下了,没有了斗志,我的同学就会泄气。这就是责任,是这个家的支柱。我乐观找任课老师沟通班内每个同学的状况,于是我走进了课堂,陪伴同学们一起听课。这样我能准时了解了每个同学上课状况,又学到了每个任课老师的教学风格,丰富了自己的教学。在这即将听完高三这一学年的课,说实话:回想着高三这一年来的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着这一年来充实的生活,我真的无怨无悔!

善意的谎言

高三,使同学们最焦虑的时候,每次考试,有的同学成果不太抱负,我准时找他们座谈。由于他们最需要关心。一句劝慰、鼓舞的话,可能影响孩子的一生。善意的谎言也可以鼓舞一个同学。有时候心理素养差的同学,成果下来以后,我暗自把分提高上去,暗地里关注他们的弱科,准时和任课老师沟通,赐予他们无形的关心。

爱是没有边界的

可能我们生物老师教的班级比较多,所熟悉的同学也比较多,只要是我熟悉的同学,我基本上遇到了问一下他们的学习状况以及其他事情,鼓舞他们,当同学们说一声:“感谢老师”,感觉心里特美,同学,没有了班级之分,没有了班级之分,都是我们一中的同学。

记得高一以来,我班的一个同学烫伤了,腿上全是泡。到了医院,用药水一洗,疼的趴在我身上哭了,此时我感觉到了作为一名老师是孩子的其次个父母,是孩子的支柱,是可以依靠的臂膀,我深深地记得那个同学没有了父母,医药费都是我出的。由于我感觉我值得,由于他是我的同学。自那一刻起,我下定决心要用“爱心”管理班级。我时常告诫自己别把工作当工作,而是当事业。

严格管理

我要求完善,什么事情都要完善,所以我在管理班级上比较严格。由于管人管不住心,只有让同学信服了,同学才死心塌地的听你的,所以我一向坚持的是学习上不要和我讨价还价,生活上我是他们的父母。

还有20天我的孩子们就要走进没有硝烟的高考考场,我坚信,在校领导的关怀和带领下,我们高三420班通过师生的共同努力,让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,用蛇年六月的骄人的答卷,来报答全部关怀我们、支持我们、爱惜我们的人,也为正在腾飞的献县一中做出我们应有的贡献!

最美老师事迹材料(篇8)

在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、阅历最丰富的党员老师,她的名字叫梁__。在学校里她是同学的良师益友,是老师们的知心大姐姐;在生活中她是好妈妈、好妻子、好伴侣;梁老师用她的爱心、热忱感染着身边的每一个人,无愧于一名优秀共产党员的称号。

梁老师始终从事的是科学课教学,曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成果。她作为科学组的组长,常常组织老师们开展各种有意义的教研活动,开拓老师们的视野。她的课堂永久是向大家放开的,无论是刚毕业的高校生还是没有毕业的实习生,无论是青年

老师还是来校学习的老师,随时随刻可以进入她的.课堂去听课,就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂,去真挚地向她学习那些珍贵的阅历。

在梁老师的细心教育下,她的同学在科学课上养成了良好的学习习惯,每一个同学的眼睛都是目视前方,仔细听讲的,这正应了梁老师常常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时,梁老师的班级成果总是全校最高分。

梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的典范,在组织同学科技活动及科技竞赛中更是一把好手。每次组织同学外出活动,梁老师都会对同学进行教育,让同学有明确的观看目的、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中,梁老师仔细指导每一个同学参与竞赛,每一次梁老师上交的作品数量都许多,可以看出她在向每一位同学播下创新的种子,让同学在参加中获得科学学问。

尤其是对于令人头疼的调皮包,梁老师对其进行正面引导,不厌其烦地进行学问方面的指导、品德方面的教育,使其把精力投入到创新活动中来,当看到调皮包捧回奖状时,全部熟悉的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个同学。

梁老师不仅在工作中特别的投入,在家庭生活中更是一位喜爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切,无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育,都能面面俱到,令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师常常跟我们共享她的烹饪的阅历、她教育儿子的方法,能够看出梁老师是一位贤妻良母。

梁老师擅长交伴侣、擅长和别人沟通,在她的身边总有一群好伴侣相伴。值得一提的是伴侣的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了,梁老师带着组内老师来医院探望,那份暖和至今还在。她的好伴侣得重病住院,她就像对待自己的亲人一样,每天下班后就去医院细心的照看,伴侣接回家后,她连续从身心两方面进行无微不至的关怀,使得伴侣恢复得很快,她热心地对待身边每一个需要关心的人。

一次,我需要找一个牙科医生,梁老师知道了立刻联系她的好伴侣们,最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼,梁老师立刻递过来治嗓子的药,同事外出开会,她主动担当代课任务。一旦知道哪家的孩子成果不抱负需要补课,梁老师立刻介绍有阅历的老师帮忙补课。

一句话,梁老师盼望她身边的每一个人都能过上幸福欢乐的生活!能和梁老师这样的共产党员成为同事是幸福的,能和梁老师这样的党员成为伴侣是欢乐的!

最美老师事迹材料(篇9)

人们把老师称为阳光下最崇高的职业,把老师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着老师必需具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。老师的人格力气和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的敬重、信任。

我是20__年由x乡调来x乡任教的一名一般老师,刚上任,我主要担当的是学校三班级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过许多的幻想,许多的迷茫,但我虚心学习,常常向有阅历的老师请教,渐渐适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业。

我是一位很一般的学校老师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中学校老师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广阔老师的赞誉。我所担当的班级有同学26名,由于是农村学校,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有许多弊端,所以加强同学的思想品德教育,使同学全面进展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,仔细地组织同学开展新学年新准备、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会,激发同学的学习乐观性,提高了同学的自信念和竞争意识。并用学校生守则、日常行为规范严格要求同学,规范同学言行,提高全班同学的思想素养,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素养。

(一)、在班级中开展自己与自己比,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个同学获得不同程度的进展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解同学的思想状况,同学基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个同学的奋斗目标,同时,要求每一个同学都客观地、全面地回想自己过去,充分熟悉自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每周一小评,一月一总结。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标,对同学来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,同学谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感,常常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信念十足地面对每一天,优生虚心谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)、狠抓同学的转化工作

(1)我认为任何同学都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发觉他们身上的闪光点,平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都赐予他们表扬、确定、鼓舞,并不断强化。后进生究竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来关心他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都盼望他们学习进步,都想关心他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特殊叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二非常钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些同学愿意协作老师的行动,他们学习也在渐渐地进步。

(2)让同学教育同学。教育孩子必需走进孩子的`世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个同学打架,我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是非常深刻的,但没过两天,又有另外两个同学打架。我很生气,但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前,让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感受,并相互赔礼,许诺以后不打架,使这两位同学的确受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领同学健康成长。

这3年来,我始终担当班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,很多看似麻烦的工作,到我手上,常能一一化解。在平常的工作中,我主动的关怀同学,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注意关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,专心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成果,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、伴侣像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光线;我所做的一切都是一名老师应当做的。

四、我取得的成果。

20__年上学期六语其次名,六英其次名,下学期一语其次名,年终考核为优秀。

20__年上学期一语第三名,下学期二语第三名,年终考核为合格,在幼教转岗培训中评为优秀班干部,在学校老师音乐班培训中评为优秀学员。

20__年上学期二语其次名,下学期三语第三名,年终考核为优秀,于20__年__月__日至20__年__月__日,参与教育部、财政部国培方案———__省农村中学校骨干老师远程培训项目学习,成果突出,被评为优秀学员。

结合本次党的群众路线教育实践活动,党的全部工作的动身点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了路线而搞形式,作为基层一线老师,应当做到全心全意为同学服务,依据教育的进展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注意教书育人,关心同学树立正确的世界观、价值观和人生观,培育同学爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实老师。对待任何一件小事都应当严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把教学的任务落到实处。

应多站在同学的立场考虑问题,关注同学的诉求,增进通同学之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,老师的教授对象是同学,在平常的教学过程中,老师除了教授学问外还应当多站在同学的立场去考虑问题,如同学的基础学问是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应当多和同学沟通,了解同学内心的真实想法。要在与同学的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务力量以便更好地满意同学的需求。尽量抽出时间参加到同学举办的活动中去,深化课堂实际,解决问题,增进同同学之间的感情。

要充分敬重同学,听取他们的看法,建立公平,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到同学的支持。

最终还应当有肯定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。老师党员有自己的合法的正值的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生冲突时,作为老师党员应当以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚决共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会给予我们的重任。围绕教学中心工作,以实施素养教育为宗旨,以推动课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业学问,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党老师员,通过仔细地学习与反思,我深知自己的抱负信念不够坚决,作为一线老师,工作压力没有合理地调整,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,仔细履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成果回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。以上的好成果只能说明我始终在努力,我会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永久照亮同学的光明路!

最美老师事迹材料(篇10)

“德高为师,身正为范”是我的行为准则,“使每一个孩子在课堂上都有收获”是我的教学追求,“公平对待每个孩子,静待花开”是我的使命。

一、爱岗敬业、勇挑重担。

工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分同学谈心,询问他们的学习、生活状况。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地备教材,备同学;课后又向有阅历的老师请教,使同学在轻松开心中把握学问。

二、以身作则,言传身教。

在教育同学时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力气感染同学,留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这些年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于同学最严格的监督之下,又处于时刻被同学效仿之中。所以,当我要求同学努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育同学喜爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和同学一起参加劳动的全过程;当我嘱咐同学遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规。最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。班里的每一位同学都像一家人一样,团结、和谐、奋进,形成了良好的班级风貌。

三、关爱同学、无私奉献

一名优秀的老师必需拥有一颗宽容无私的心,对同学足够的急躁、恒心和信念。班上有一个内向的男同学,偏科很严峻,带有很剧烈的厌学心情,常常课前戏弄同学,课上开小差,但听老师说他语文成果特殊好。所以,课后我找他谈话,并问其缘由。原来他以前对数学不感爱好,不知道从何学起。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简洁的问题和给以适当的表扬。课后急躁地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓舞,只要他有一丁点的进步,我都会准时在班上表扬他。慢慢地,他对数学感爱好了,他的成果也提高了不少,他人也开头变得自信而懂礼了。在生活中我关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。在教学工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过各种途径对同学进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关怀同学,感情上亲近同学,生活上关怀同学,师生关系特殊融洽,极大地激发了同学的学习乐观性。作为老师,我常常关怀孩子,关注每个孩子的成长,在班级活动中,让每个孩子都有展现的机会,让他们建立自信,关注贫困孩子、单亲家庭的孩子,在学习上赐予他们更多的支持,在生活中给他们更多的关怀,让这些孩子得到更多的暖和,对于班级留守儿童,我更是赐予了更多的关怀,让孩子的身心更加全面的进展。

四、勇于进取,不断钻研。

作为一名老师,我不断地刻苦钻研业务,仔细讨论教材教法,讨论新课程标准,注意多方位培育同学的力量和学习习惯,工作讲求实效,对同学实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅《学校数学老师》、《爱心与教育》、《如何提高课堂教学质量》。等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件协作教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是赐予特别的照看,在课堂上多提问,多巡察,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。教学之余我乐观观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学力量和业务水平。20__学年开展的社团活动被评为优秀社团。在平常的教学工作中常常虚心请教,仔细开展集体备课、公开课、展现课乐观预备,促进教学力量的不断提高。

作为一名教育工,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细搞好教学,制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。肯定能做一名优秀的人民老师,让桃李香满天下!

最美老师事迹材料(篇11)

陆小霞,“如皋市骨干老师”。陆老师之“美”,表现在以下几方面:

一、爱岗敬业,无私奉献

陆老师工作上乐观要求上进,严以律己,爱生如子,兢兢业业,不求最好但求更好,深得孩子、家长及同事的好评。

她严格遵守幼儿园的规章制度,乐观参与幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务学问和幼教改革的新动态,工作中能快速高效的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,仔细做好本职工作。重视、关怀幼儿身心的健康成长,把幼儿看作学习的仆人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事,互帮互助,互帮互学,合作共事。

为了充实孩子的区域活动,陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起共享。她喜爱孩子们,全身心地扑在孩子们身上,她也收获了孩子们的喜爱和爱戴。

每天,陆老师走到教室门口时,一群孩子都会张开双臂,欢呼着“陆老师”,向陆老师奔来,她兴奋地答应着他们,也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。陆老师也被孩子们纯真的爱所深深感动了,弯下腰,抱了一个又一个的孩子。一个小女孩仰着小脸蛋说:“陆老师,我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。

孩子们常常夸陆老师漂亮,陆老师知道这是孩子对她的爱。这一份漂亮,比天生丽质更宝贵,也更动人!由于这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的确定和褒奖!

二、爱生如子,无怨无悔

疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子则是宏大,是神圣!

记得陆老师班上有一个孩子,一天下午起床后就始终趴在桌上,陆老师走过去喊那孩子,那孩子也不动,陆老师认真一看,看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。陆老师抓紧把手指伸到孩子嘴巴里,抱起孩子就往医院赶,看到孩子昏迷不醒,都急得哭了。

医生焦急地说:“这个孩子由于发热引起晕厥,还好送得准时,不然后果不敢想象!”医生还不无责备地说:“下次发生这样的现象,不能为了孩子不咬到舌头,而把自己的手放到孩子嘴里,这样不当心会把你手咬断的。”

陆老师说:“那时没考虑这样的后果,只要孩子没事,比什么都好!”家长来了,看到孩子没事,感动地说:“辛亏陆老师发觉准时,真不好意思,昨晚孩子就发烧,是我们没有跟您说孩子的状况,这个孩子一发热就简单晕厥,您肯定吓坏了,您结婚不久,要是不当心您把自己的孩子抱掉了,那我们做家长的`多那难过啊!真是感谢您!有您这样的老师,孩子交给您我们放100个心!”“这都是我应当做的。”陆老师淡淡地笑了。

陆老师就是这样始终以自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

三、良师益友,教学相长

陆老师常常说,许多时候,孩子不经意的表达,却带给了她无穷的乐趣,给了她深深的启迪,给了她最质朴而又最可珍贵的才智。有时,她发觉面对身边的细琐之事竟未能专心去看,她曾感叹孩子不经意的一句话往往深深地启迪了她、教育了她。许多时候,孩子们对同一件事完全相反的推断和熟悉,经常让她唏嘘不已,赞美不已。陆老师说,是孩子,教会了她如何走进孩子们的心灵,了解孩子们的天性,在孩子们纯净的童心的指引下,她发觉,这个世界是多么的奇妙,她的事业是多么地漂亮!

四、设身处地,换位思索

陆老师的脸上始终挂着自然、漂亮的微笑,就像一朵永不凋谢的花儿。家长们身处“芳香”之中,自然就会放开心怀把孩子在家中的一些表现与她沟通。陆老师每天就这样用漂亮的微笑来迎送家长,这也是她做好家长工作的前提。

她常常告知我们,作为老师,要学会换位思索,换位思索是改善人际沟通的基本方式,也是提高教育效率的重要因素,老师遇到问题假如换位思索,站在家长的角度多替家长想想,那么孩子的教育问题大多会迎刃而解。比如小班孩子的哭闹等等,都需要老师付出更多的急躁和细心去照看、去转变,经过一段时间的照看,孩子们的心情稳定了,表现就会越来越棒了……这时家长肯定会感受到老师的辛苦,你的真诚相待,家长肯定会更加理解、支持老师工作,更会赢得家长对老师的敬重。

她说,家庭假如成为幼儿园的合、伙伴,那就更简单联手共同教育好幼儿。

陆老师在工作上本着敬重、公平、合作的原则,常常与家长沟通,利用早晚接送的时间准时反映幼儿在园的一些状况,每学期进行家访,遇到幼儿生病有事等,准时电访和家访,平常常与家长沟通科学育儿的阅历,关心解决家长的困惑。每学期开展亲子活动,利用家长开放日、节假日,开展家园联欢活动等,既增进了家长与孩子的感情,促进了家园联系,又让家长理解了老师工作的不易,融洽了家园关系,提高了教育效果。

五、立足本职,科研不辍

陆老师始终坚持努力学习、刻苦钻研专业学问,使她的理论水平和业务力量有了快速提高。已有多篇论文在省级刊物发表,多个市级课题已结题;另有南通市级课题《幼儿园区域嬉戏与主题活动有效整合的实践》、如皋市级课题《幼儿园大班滴墨成画创意教学探究与讨论》两个课题取得阶段性成果,陆老师也很光荣地被评为“如皋市骨干老师”。

最美老师事迹材料(篇12)

了解了最美乡村老师林声进的先进事迹后,我的心久久不能安静。他那一心只为教育只为同学的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思索。

林声进老师集村级寄宿制学校的老师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年月初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的同学,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送同学到家。中午,他看护同学午睡;晚上,他辅导同学功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈爱的爷爷关爱儿孙般地照看着每一位同学,对亲人却亏欠了许多:由于工作,亲人病逝未能到场;由于工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的悄悄坚守,让他成为了同学口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受同学家长们的宠爱。如今接近退休,他依旧担当三、四班级的语文老师和四班级的班主任工作,同学们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名老师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,悄悄奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么宏大,但我可以树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范,教书育人”的老师使命感,不断强化自己作为一名老师的责任心。

一、榜样学习:

作为一名老师,我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的.职业道德,真正喜爱教育事业,以教育为欢乐,喜爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的同学们。

二、坚持学习:

要教给孩子一滴水那么多学问,老师就要具有一桶水那么多的学问。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的闲适的时候,我们还在为明天的的上课做预备,还在为某个同学的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到同学的一丁点进步时,自己课堂教学出现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的确定时,那种兴奋与感动是难以言表的,觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过,假如还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话,可能的确就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些消遣时间,但我会得到一笔人生最珍贵的财宝,那就是解惑授业的阅历。天道酬勤,我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、专心爱同学:

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应当学会换位思索,当我们盼望别人怎么教自己的孩子时,就肯定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用乐观的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关怀,让孩子真正能健康欢乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美老师”为榜样,他的责任心充分体现了对同学尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热忱全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美老师事迹材料(篇13)

1月7日上午,__县__学校老师程正在安庆电视台演播厅录制感动__春节特殊节目。

他身残志坚。程诞生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年月及90年月初的重视身体状况的录用中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了高校梦。20__年参与__县首届非师范类老师招考,程以全县其次名的成果被录用为英语老师,同年安排在__中学任教。

他关爱同学,师德高尚。在担当班主任期间,程老师特别重视同学的心理健康教育。班上有些同学由于成果差就自暴自弃,他急躁地找同学谈心,告知他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,常常与他们谈心、谈天,让他们感觉到老师时刻在关怀着他们,他们也就可以安心地学习。他关怀困难同学,组织班上的同学开展送暖和活动,活动的开展,不仅让困难同学感到集体的暖和,也让其他同学懂得关爱别人,欢乐自己。

他讲究工作方法,深受同学爱戴。初一新生要住校,有些同学想家,他急躁与同学交谈。多次组织召开如尊师重教、感悟父母、学会减压,但不能放松等主题班会,让同学在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位同学家长寄去一张贺卡,在庆贺新年同时也要求了家长协作管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的平安、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是同学的伴侣。

他钻研教学,教研成果显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素养教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担当英语教研组长,英语教研组工作特别精彩,在他的带领下,__中学英语教研组20__年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。20__年他被评为优秀党员,20__年被评为县优秀班主任,20__年被评为市级师德先进个人、__县教学能手。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,用心地干着他所爱的教育工作。

20__年他深爱的妻子因妊高症不幸成为植物人后,他一面照看妻子,一面勤奋工作。他两度担当三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有盼望。

程__老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。20__年,他被评为安庆教育十大感动人物之一,这次又成为安庆电视台策划感动__特殊节目6位仆人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

最美老师事迹材料(篇14)

“德高为师,身正为范”是我的行为准则,“使每一个孩子在课堂上都有收获”是我的教学追求,“公平对待每个孩子,静待花开”是我的使命。

一、爱岗敬业、勇挑重担。

工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分同学谈心,询问他们的学习、生活状况。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地备教材,备同学;课后又向有阅历的老师请教,使同学在轻松开心中把握学问。

二、以身作则,言传身教。

在教育同学时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力气感染同学,留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这些年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于同学最严格的监督之下,又处于时刻被同学效仿之中。所以,当我要求同学努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育同学喜爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和同学一起参加劳动的全过程;当我嘱咐同学遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规。最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。班里的每一位同学都像一家人一样,团结、和谐、奋进,形成了良好的班级风貌。

三、关爱同学、无私奉献

一名优秀的老师必需拥有一颗宽容无私的心,对同学足够的急躁、恒心和信念。班上有一个内向的男同学,偏科很严峻,带有很剧烈的厌学心情,常常课前戏弄同学,课上开小差,但听老师说他语文成果特殊好。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论