2024届泰兴市济川中学八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届泰兴市济川中学八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是A． B．C． D．2．一艘渔船从江河驶向大海时，船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是（）A．F增大，V变小； B．F不变，V变小；C．F不变，V变大； D．F变大，V不变．3．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．对平放在水平桌面上的苏科版八年级物理课本的估测值中，下列最符合实际的是A．其质量约为3kgB．其上表面所受大气压力约为4NC．其平均密度约为8.0g/cm3D．其对水平桌面的压强约为60Pa5．如图所示的用具中，属于省力杠杆的是A．镊子B．钳子C．天平D．筷子6．物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）。为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是A．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大B．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小C．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小D．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变7．小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同,方向和作用点都不同C．大小、方向都相同,作用点不同 D．作用点相同,大小、方向都不同8．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是A．三个容器中，水对容器底的压强相等B．三个容器中，水对容器底的压力不相等C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮9．下列关于弹力的说法中正确的是A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A．提着水桶沿水平方向移动B．用力举着杠铃不动C．用力搬石头没搬动D．推着小车前进11．如图在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大12．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm313．在图中，物体所受的两个力彼此平衡的是：A． B．C． D．14．如图所示，是探究阻力对物体运动的影响的实验，下列相关说法中错误的是（）A．小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B．实验中需要改变水平面的粗糙程度C．实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D．在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑，小车会在水平面上做匀速直线运动15．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度较大C．两小球的质量相等D．两容器底部所受水的压强相等16．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一名中学生的重力约为50NB．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为1500JC．正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD．一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa17．小杰同学在“海底世界”游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大18．关于压强和浮力知识的应用，下列选项中正确的是（）A．液压机是利用连通器原理工作的B．水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的19．如图所示，三个完全相同的玻璃缸装满了水，其中（a）中只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子。若把三个缸放到台秤上称量，可知它们的质量A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大20．运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D．箭被弓射出后仍向前运动21．攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者．要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是A．运动员的质量 B．攀岩的高度 C．攀岩所用的时间 D．运动员的身高22．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个23．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸24．如图所示，甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，不计热量散失，得到如图所示的水温与时间的图线，下列说法正确的是（）A．温度计内测温液体的液面升高了，它的质量也增加了B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同25．图所示，粗玻璃管两端开口处，箍着相同的橡皮膜，且绷紧程度相同，将此装置置于水中，四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A．B．C．D．26．下列有关大气压的说法中正确的是A．吸盘式挂衣钩利用了大气压强 B．高度越高，大气压越高C．大气压的值总是等于1.013×105Pa D．气压越低，液体沸点越高27．下列说法中,正确的是A．用吸管喝饮料时，没有利用大气压强B．风筝在空中飞行，风筝下方气体流速大,压强大C．同一支密度计分别正确测量两种不同液体的密度时，所受浮力不同D．静止在连通器内的同种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上28．如图所示，用20N的拉力向上拉动绳子，使重为50N的物体5s内匀速升高5m（不计绳重和摩擦）。则下列说法不正确的是A．绳子自由端拉动的距离为15mB．动滑轮重为10NC．物体上升的速度为1m/sD．绳子自由端拉动的速度为6m/s29．下列关于力的说法正确的是A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．没有物体就没有力的作用30．图中，水平桌面上有A、B两个容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是A．两球的质量相等 B．两球受到的浮力相等C．两容器底部受到的压力相等 D．水对两容器底部的压强相等二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则F1__F2，η1__η2。（均选填“＞”“＜”或“=”）32．如图所示，钳子是人们日常生活中常用的工具。钳柄上刻有花纹是为了增大_____。剪口较薄，是为了增大_____。使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，可减小_____力臂，剪断铁线更省力。33．小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料。当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，则瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。拧瓶盖时，他发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_________。拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_________。34．卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由原子核和_____组成的；用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带_____电，用这根玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带_____电.35．在跳板跳水的运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力．但两个力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改变了运动员的_____________；另外发现，运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的___________有关．36．用如图甲所示的装置将实心物体A从深井中吊出来，拉力的功率随时间的变化如图乙所示，已知动滑轮的重力为60N，物体匀速上升的速度始终为1m/s(不计绳重、摩擦及阻力，ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)．则物体浸没在水中时受到的浮力为__________N；物体浸没在水中时滑轮组的机械效率为___________；37．如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级．“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红9号”．“蛟龙号”是通过改变自身_______（选填“重力”或“体积”）来实现浮沉的：当“蚊龙号”返回母舰时，母舰的船身将___________（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）；当母舰由大海驶入内河后，母舰受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．38．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。当船由内河驶入大海后，船相对于水面将_______（填“上浮”“下沉”或“不变”）。39．如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等，则ρA______ρB，现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮(液体均无溢出)，此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)40．一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g，（ρ水=l.0l03kg/m3，ρ酒精=0.8l03kg/m3），则该瓶的容积是_____cm3，质量是_______g。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明用两个小吸盘，按如图甲对接，用力挤压吸盘，然后拉开吸盘，拉开吸盘需要用较大的力，这说明了________存在。小明由此想到利用吸盘、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。.(1)实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是____________。(2)量出吸盘与玻璃板接触面的直径d，如图乙所示，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F。则大气压的值可表示为p=____________。(3)如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，则他______(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小。(设大气压约为1.0×105Pa)，若要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_______（选题“大一些”或“小一些”）。(4)小明又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明____________。(5)如下图所示都是物理课本中的实验，其中用来说明大气压存在的是____________。A、液体从侧壁孔喷出B、连通器C、覆“杯”实验D、蚊子尖嘴插入皮肤42．在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等.（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态.为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）.（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码.此时，杠杆在水平位置是否平衡：________（选填“平衡”或“不平衡”）.（3）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以研究杠杆平衡条件.如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0～5N的弹簧测力计在________处（选填“A”、“B”或“C”）竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据.四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s，不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功．(2)工人做功的功率．(3)此过程中该装置的机械效率．(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？44．鸟鸦喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10-4m3圆柱形容器(器壁厚度不计)，该容器的底面积为2×10-3m2，甲面装有4×10-4m3的水，这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内。当瓶内石块的总质量达到1kg时，水面刚好升到瓶口，鸟鸦到了水。求(1)瓶内石块的总体积；(2)这时水对容器底的压强；(3)瓶内石块受到的浮力共为多大？(4)容器对地面的压强共增加了多少?

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】

A．独轮车的车体在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．扳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意．2、B【解题分析】

当船由河流驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；又∵F浮＝ρ水v排g，ρ海水＞ρ河水，∴排开海水的体积小于排开江水的体积，即：船浸入水中的体积变小；3、B【解题分析】

甲：小车在推力作用下向前移动了一段距离，有力、在力的方向上有距离，对小车做了功；乙：提着滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上没有移动距离，不做功；丙：物体在绳子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距离，力对物体做了功；丁：搬而未起，只有力而没有距离，不做功；可见，做功的是甲图和丙图，没有做功的是乙图和丁图，故选B．4、D【解题分析】

A.一本八年级物理课本的质量大约为300g，即0.3kg。故A错误。B.课本的长大约26cm宽18cm，则其上表面面积约为0.26m×0.18m≈0.05m2，根据p=可得，所受大气压力约为：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B错误。C.课本的厚度大约1cm，则其体积约为0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度约为：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C错误。D.课本的重力约为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，课本对桌面的压力等于其自身重力，则其对水平桌面的压强约为：p====60Pa。故D正确。5、B【解题分析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误．B．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确．C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误．D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误．6、B【解题分析】

浮沉子悬浮在水中时，小药瓶和小药瓶中气体

作为一个整体研究对象，因为浮沉子悬浮由浮

沉条件可知，其平均密度等于水的密度，当

用力挤压水瓶时，瓶内压强增大，小药瓶中气

体体积减小，因此浮沉子排开液体的体积减小

了，由阿基米德原理可知，液体密度不变，排开液体体积减小，因

此浮力减小。重力不变，浮力减小，重力大于

浮力，浮沉子下降。7、B【解题分析】

手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，故选B.【题目点拨】力的三要素是指；大小、方向、作用点．此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同．8、A【解题分析】

A．因为甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，由液体压强公式p=ρgh可得，三容器中，水对容器底的压强是相等的，A正确，符合题意；B．因为压强相等，由公式F=pS可知在压强p相等，受力面积S相等时，三容器中，水对容器底的压力相等，B不正确，不符合题意；C．如果向乙容器中加入盐水，则液体密度变大，木块仍然漂浮，浮力大小等于木块重力大小，即木块所受浮力大小不变，C错误，不符合题意；D．如果向丙容器中加入酒精，则混合液体的密度减小，原来悬浮的小球将下沉，D错误，不符合题意．9、B【解题分析】

发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处。A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力，这个力属于弹力，由于力的作用相互，桌面对茶杯有支持力，这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；B．弹簧在弹性限度内，受到拉力越大，伸长量越大，同时弹簧产生的弹力越大，故B正确；C．用弹簧测力计测量竖直方向的力，应在竖直方向上进行调零，而要测量水平方向的力，需要在水平方向调零，故C错误；D．弹力是接触力，两个物体不接触不能产生相互作用的弹力，故D错误。10、D【解题分析】

A．手提水桶水平匀速行走了一段距离，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意；B．用力举着杠铃不动，给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，力对重物没有做功．不符合题意．C．用力搬石头没搬动，石头没有移动距离，力对石头没有做功．不符合题意．D．人用力推汽车，给汽车一个向前的力，汽车在推力作用下前进了一段距离，推力对汽车做功．符合题意．【题目点拨】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．11、A【解题分析】

重力G不变，由图可知，在木棒转动过程中，拉力F的力臂l1在减小，重力G的力臂l2在增大，由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2得到，拉力F增大，故A正确，BCD错误。12、B【解题分析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，ρ=m故选B【题目点拨】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。13、C【解题分析】

A．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故A选项不正确；B．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故B选项不正确；C．两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故C选项正确；D．两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D选项不正确。14、C【解题分析】

A．控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等，故A正确；B．实验中需要改变水平面的粗糙程度，观察小车在不同接触面上移动的距离，来探究阻力对物体运动的影响，故B正确；C．实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响，但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离，故C错误；D．在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑，小车会在水平面上做匀速直线运动，故D正确。15、D【解题分析】

A．已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A错误；B．两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；C．两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；D．由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确。16、B【解题分析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J，故B正确；C．正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa，故D错误。17、C【解题分析】

因为气泡上升时，深度h变小，所以，由p=ρgh可知气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大，因为气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以，由F浮=ρ水gV排可知气泡受到水的浮力变大．18、B【解题分析】试题分析：A、液压机的工作原理是帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递，在一个小面积的活塞上施加一个很小的力，在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力．故A错误；B、因为液体的压强随深度的增大而增大，所以，水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压．故B正确；C、浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关，跟液体的深度无关．潜入水中的潜水艇，其排开水的体积V排不变，根据公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不变，故C错误；D、密度计是用来测量液体密度的仪器，它是利用漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体自身重力的原理制成的．故D错误．考点：液体的压强，阿基米德原理19、D【解题分析】

可用等效替代法来分析此题，鸭子漂浮在水面上，所以鸭子受到的浮力与其重力相等，则鸭子的重力等于排开水的重力，从而可以判断出台秤示数的关系．【题目详解】由于鸭子漂浮，所以F浮=G排=G鸭，即：放入鸭子后排开水的重力等于鸭子的重力所以三个玻璃缸的总重相同，由于G=mg，所以三个玻璃缸的总质量相同，把它们分别放在台秤上，则台秤的示数相同。故选D.20、B【解题分析】

A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度，在起跳后，运动员由于惯性要保持原来的运动状态，腾空时间更长，运动的越远．不符合题意．B．举重运动员把杠铃举在空中不动，即此时处于平衡状态，利用的是平衡力的知识，故符号题意；C．投掷铁饼时，铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题意，故D错误．D．射出去的箭处于运动状态，由于惯性，箭离弦后继续向前运动，因此是利用惯性，故不符合题意；21、D【解题分析】

由P===可知，要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，需要测量的物理量是运动员的质量、攀岩的高度、攀岩所用的时间；不需要测量的物理量运动员的身高．故选D．22、D【解题分析】

根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法：，杠杆平衡；，力和力臂的乘积大的一端下沉。【题目详解】设杠杆的一个小格是1cm，一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠杆的右端下沉，故不符合题意；C、将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；D、将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠杆的平衡，故符合题意。故选D.23、A【解题分析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。24、D【解题分析】

A．温度计内测温液体的液面升高，是因为温度升高，体积变大，但质量不随温度变化，故A错误；

B．实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；

C．两杯中水的质量相同，吸收相同的热量时，根据可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；

D．根据图乙可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，且两杯水的质量相同，根据Q=cm△t可知，两杯水吸收的热量相同，故D正确。25、B【解题分析】

液体内部存在压强，因此橡皮膜在水中会向内

凹陷A．液体内部深度越深压强越大，因此下部橡

皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜；B．液体内部同一深度压强相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液体内部深度越深压强越大，因此下部橡

皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜；D．液体内部同一深度压强相等，因此两侧橡

皮膜应凹陷相同程度。26、A【解题分析】

A．挤压吸盘，吸盘内空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用，故A正确；B．大气压随高度的增加而减小，故B错误；C．大气压的值不是恒定的，随着高度的变化而变化，故C错误；D．液体的沸点与气压有关，液面气压越低沸点越低，气压越高沸点越高，故D错误。27、D【解题分析】

A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，用吸管喝饮料时，利用大气压强，故A错误；B．风筝在空中飞行，风筝下方气体流速小,压强大，故B错误；C．因为密度计在两种液体中均处于漂浮状态，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C错误；D．连通器的原理是：静止在连通器内的同种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上，故D正确．28、D【解题分析】

A．由图可知，绳子的股数为n=3，

则绳子自由端拉动的距离：s=nh=3×5m=15m，故A正确；B．不计绳的重力和摩擦，则有：；故动滑轮的重力：，故B正确；C．5s内物体上升的速度：，故C正确；D．绳子自由端拉动的速度：，故D不正确。29、D【解题分析】

A.两个物体不接触，也会有力的作用，例如引力和斥力．故A错误．B.两个物体接触，不一定会产生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用，也就没有力．故B错误．C.力是物体对物体的作用，所以一个物体不会产生力的作用．故C错误．D.力不能离开物体而单独存在，所以没有物体就没有力的作用．故D正确．30、D【解题分析】

由题甲漂浮，所以ρ甲<ρ水；乙悬浮，所以ρ乙=ρ水，则ρ甲<ρ乙。A．ρ甲<ρ乙，由图V甲>V乙，由m=ρV，不能确定甲、乙质量大小关系；B．漂浮和悬浮时，F浮=G物，由于两球质量关系不能确定，因此浮力大小不一定相等；C．由F=pS=ρghS可知水面高度相同，液体密度相同，但容器底面积不一定相同，因此两容器底受到水的压力不一定相等；D．由液体压强公式p=ρgh可知深度相同，密度相同，因此水对两容器底部的压强相等。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、＞＞【解题分析】

定滑轮不省力，而动滑轮可省一半力；由图示可知，使用定滑轮时F1=G=10N；，使用动滑轮时，F2=（10N+1N）/2=1．1N，故可知F1>F2；不计绳重，使用定滑轮时没有额外，而使用动滑轮时，要对动滑轮做额外功，故可知η1>η2。32、摩擦压强阻【解题分析】

（1）增大摩擦力方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；

（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

（3）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。【题目详解】钳柄上刻有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强；使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，阻力臂减小，根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可知动力小于阻力，剪断铁线更省力。33、竖直向上等于增大摩擦力大气压/大气压强【解题分析】

[1][2]瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力；

[3]瓶盖上的竖条纹，增大了手与瓶盖之间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦力；

[4]吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。34、电子正正【解题分析】

第一空．1911年，卢瑟福提出了原子核式结构模型：原子是由原子核和核外电子组成的，其中原子核带正电，电子带负电；第二空．正常情况下玻璃棒表现为电中性，不带电，用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去带负电的电子，而带正电；第三空．由同种电荷互相排斥，可知气球带正电。35、运动状态作用点【解题分析】

运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这是因为物体间力的作用是相互的，跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态．运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的作用点有关．【题目点拨】力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态．力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点．36、12080%【解题分析】

（1）由图甲可知，n＝2，则拉力F拉绳的速度v＝2vA＝2×1m/s＝2m/s；由图乙可知，圆柱体A离开水面后拉力F的功率P′＝420W，由P＝Fv得，绳子自由端的拉力：F′＝＝＝210N；不计绳重、摩擦及阻力，拉力F′＝(GA+G轮)，A的重力：GA＝2F′G轮＝2×210N-60N＝360N；由图乙可知，圆柱体A在水中拉力F的功率P＝300W，由P＝Fv得，绳子自由端的拉力：F＝＝150N，不计绳重、摩擦及阻力，拉力F＝(GAF浮+G轮)，解得：F浮＝120N；（2）物体浸没在水中的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝80%．37、重力下沉一些不变【解题分析】

[1]“蛟龙号”载人潜水器与潜水艇相似，是通过改变自身重力实现浮沉的；[2]母舰始终漂浮于水面上，由漂浮条件可知，浮力等于重力，即，当“蚊龙号”返回母舰后，母舰的重力G增大，因母舰仍处于漂浮状态，故所受浮力要增大；由可知，海水密度不变，所以母舰排开海水的体积要变大，即母舰的船身将下沉一些；[3]当母舰从大海驶入内河后，母舰自重不变，始终处于漂浮状态，故母舰受到的浮力始终等于母舰的重力，即母舰受到的浮力不变；38、变大上浮【解题分析】

由题知，货轮在装上货物后，船身下沉，排开水的体积V排变大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力变大；当船由内河驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不变∴船受到的浮力不变；∵F浮=ρ水V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排开河水的体积大于排开海水的体积，船将上浮一些。39、大于小于【解题分析】

根据两种液体对容器底的压强相等，结合图知hA＜hB，由p=ρgh可知，ρA＞ρB；因为原来两容器中液体产生的压强相等，均匀柱形容器，则FA=GA=pSA；FB=GB=pSB；又因为SA＞SB，可得GA＞GB，由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），由于两物体重力相等都为G，原来液体对两个容器底的压强相等都为p，放入物体后的压强分别为p甲=p+、p乙=p+，由SA＞SB可知：p甲＜p乙．40、250100【解题分析】

设空瓶子的质量为m，由密度公式可知，水的体积V水=,酒精的体积V酒=，分别装满水与酒精时，水与酒精的体积等于瓶子的容积，则V=V水=V酒精，即，解得：m=10g。第一空．瓶子的容积：V=V水===250cm3.第二空．瓶子的质量m=100g。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、大气压排净吸盘内的空气不能小一些向各个方向都存在大气压C【解题分析】

第一空．因为